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人无德则不立作文(人无信不立议论文作文650字)

人无德则不立作文(人无信不立议论文作文650字)

更新时间:2023-11-06 01:23:03
人无德则不立作文(人无信不立议论文作文650字)

人无德则不立作文【一】

据说某重点中学初中学生家长有一半以上向学校反映作业过多,孩子整天熬夜近视。但是,学校认为,学生应该在这个年龄学习,这是学习知识的黄金时代。还说说这些话的家长孩子学习不努力,没有主动性,成绩不好,只能多做练习。在我看来,虽然学校的初衷是好的,但是他们真的没有想到“欲速则不达”的道理。

学生时期,最重要的是学习,但学习首先要有一个健康的身体。如果没有身体健康的保证,学生如何学好?再说眼睛,让“孩子整天熬夜近视”,怎么才能把老师的讲解看清楚,怎么才能掌握自己应该掌握的科学文化知识?

即使这些家长的孩子学习不努力,没有主动性,成绩不好,让他们多做运动能克服这些缺点吗?我觉得没有那么简单的事情。一位哲学家曾经说过“兴趣是最好的老师”,所以我说这些家长的孩子之所以这样,主要是因为缺乏学习的兴趣。没有兴趣,怎么让他们好好学习,主动出击,取得好成绩?作为一个学校,最重要的应该是在激发学生的学习兴趣上做更多扎实细致的'工作,但是这个重点中学的初中不仅没有做到这一点,而且还通过让学生多做练习无形中扼了学生的学习兴趣,真的很苦恼!

我只想奉劝这个重点中学的初中赶快停止你的错误做法!因为——“欲速则不达”!

人无德则不立作文【二】

希望之星口语风采大赛马上就要开始了,我和聂泽坤,郭传彬,李文泽等人也纷纷加入了,这项展示自己的机会,没想到的是我和他们竟然读一个故事,于是我们就说好了,等考完事后我们就在我们的指定地点集合,一起学习这篇文章,集合的第一天,妈妈早早的叫我起床,这是为了什么呢?只为了让我早去,别让别人等着,可是,我和姐姐来到指定地点后竟没一个人,过了好长时间,已经离集合时间过了一个多小时了,可是还是没有来一个人,第二天,我们到学校听老师讲试卷的时候,我问了问他们,昨天为什没去,他们还狡辩他们在那里等了好几个小时呢,我一听,简直就是不可能,他们简直就是撒了个弥天大谎,昨天明明是我和姐姐去的,连他们的.影子都没见到,凭什么说他们等我,我又对他们说:“因为我昨天等你们我都感冒了!今天我妈妈说了,我们家大暖和,今天还是原点,我去接你们,到我家来,我们继续学,谁都不能迟到哦!”于是,今天原点,我又和姐姐早早的来到指定地点,等他们来,可一个小时过去了,还是没见他们的影子,我顿时就感叹起来了,我们明明都说好了来学习,你们却不来,为什么偏偏就让我去等你们呢?你们的诚实去哪了,既然你么不讲诚实,那我就没有必要信任你们,可是你们为什么还要撒谎呢?你有事你可以直说,为什么,你不说偏偏要这样呢?要不是我这两天等你们等呢么长时间我的感冒也不会加重,我妈妈和我都让你们在我温暖的家里学习了,你们为什么还要骗我呢,你们里面这些好学生为什么还会这么做?如果你们不改掉这种不诚实,你们永远也不会得到别人的信任,你们应该重新学学20课《诚实与信任》想一想你们做到诚实了么!!!

人无德则不立作文【三】

从前孔子有个学生,叫子夏、姓卜名商,是孔子后期学生中的佼佼者。

它才思敏捷,连孔子都夸他后生可畏。

有一年,卜子夏被孔子选中去莒县做地方官。

在走之前,他去找孔子请教:“请问先生,怎样才能治理好一个地方呢?”孔子十分热情地对子夏说:“治理一个地方是很难的一件事,可只要抓住了根本,就很简单了。”

孔子向子夏交代了应该注意的一些事后,再三嘱咐说:“无欲速,无见小利。欲速、则不达;见小利、则大事不成。”请问先生这句话是什么意思呢?孔子回答说:“这需要你慢慢领悟。”说完后便去讲课了。

很快,子夏就该走了。他从上车就开始思考这句话,为了有更多的时间思考,他便让车夫慢点,可他的随从觉得自己到那里肯定能当个大官,于是为了更快地享受到荣华富贵的生活,便和卜子夏商量,子夏一直在思考没有听见,随从便以为他同意了。很快到了沙漠,再离开这就到莒县了。车夫却让马车慢了下来,随从问为什么?车夫说:“马在沙漠里要有体力。”可随从却生气了强行占了车夫的位置,让车夫做他的位置,自己驾驶着马车奔驰了过去,就在快到莒县的时候,马已经筋疲力尽地倒下了。这时子夏被惊醒了,便问是怎么回事,车夫一一告诉了他,听完后子夏教训了随从,又把自己的水和身上的干粮给了车夫的马,同时豁然明白了先生的那句话。等马恢复后,子夏驾驶者马车慢慢向前进,很快就到了莒县。

子夏用孔子教的方法治理好这里,莒县也变得富裕起来,后来子夏也成了远近闻名的统治者。

人无德则不立作文【四】

一个人带着他的书童,想在城门关闭时进入到城内,他问在撑船的人说:“我们还能到达城里,在城门关闭之前吗。”撑船的人说,如果慢一些还可以,但是,如果快的话就不行了。那个人很生气,以为撑船的人在戏弄他,于是在下船之后,快速跑向城门。城门已经快关闭了。不巧,书童摔了一跤,背上的书全部散落了,当将书收拾好时,城门已经关闭了。这时,那个人才明白撑船人的意思。

这便是欲速则不达,也就是心急吃不了热豆腐。如果那个人当时不那么着急,他的书童也不会摔跤,那么书也不会散,他也可以进城了。想要快速的完成一件事可以,但是不能着急,不能慌,应该冷静完成。那样才不会因为自己的心慌,而忽略了某些细小的问题,从而导致整件事情的失败。

工欲善其事,必先利其器。

俩个人要去砍柴。一个人急急忙忙,拎着一把破旧的斧头就去了。而第二个人,则是将几个好斧子带上山,冷静思考,一切可能发生的事情,并做好应对的方案。第一个人可能会领先第二个人一些,但是不久后,便会有各种各样的事情出现,例如,斧子坏了。第一个人只能回家去拿,而第二个人却有着几把好斧头,那么这样的话,第二个人将远远胜过第一个人。

一个人若想成功必须记住三条名言:1.时间就是金钱。2.工欲善其事,必先利其器。3.欲速则不达。这三条名言是每个人想获得成功的前提。

也说一件我自己的事情,最后一场数学考试还有几十分钟,但我却还有好几个题目没有做,我心里着急,一看这个题目不会做,再看这个题目不会做,心里越发的着急。看一会这个题目又看一下那个题目,到了最后却是一个题目都没有做,成等考完之后,再看一会,却发现很简单。

欲速则不达,在任何时候都有例可寻,例如拔苗助长等等。学习上如此,生活上也是如此。

欲速则不达,不仅是一条名言,也是一条学习经验,更是一条生活经验。我们不能在任何时候,都欲速,但也不能不欲速,否则将不达。这听起来很相互矛盾,但是这却是真理。

人无德则不立作文【五】

有一个小朋友,他很喜欢研究生物学,很想知道那些蝴蝶如何从蛹壳里出来,变成蝴蝶便会飞。

有一次,他走到草原上面看见一个蛹,便取了回家,然后看着,过了几天以后,这个蛹出了一条裂痕,看见里面的蝴蝶开始挣扎,想抓破蛹壳飞出来。

这个过程达数小时之久,蝴蝶在蛹里面很辛苦地拼命挣扎,怎么也没法子走出来。这个小孩看着看着不忍心,就想不如让我帮帮它吧,便随手拿起剪刀在蛹上剪开,使蝴蝶破蛹而出。

但蝴蝶出来以后,因为翅膀不够力,变得很臃肿,飞不起来。

蝴蝶以后再也飞不起来,只可以在地上爬,因为它还没有经过自己奋斗,将蛹打开然后飞出来这个过程。

这个故事说明了什么?说明必须瓜熟,方能蒂落,必须水到,方能渠成。说明欲速则不达。

中国成语"欲速则不达",是说你希望很快完成的事情,结果达不到目的,反而还因快得慢。我们在生活里面看见很多例子,现在香港人讲求急功近利,发财要快,做什么都要快。炒楼一个量期要赚数十个百分比,少了便不满意,慢些便不要预自己的份。

但是从以上蝴蝶脱蛹而出的故事,我们得到什么启示?

那只蝴蝶在蛹里面要破开蛹飞出来的时候,在最后的几小时中,要很辛苦地挣扎,而挣扎过程实际上是锻炼它那一对翅膀的过程,亦是看它身体能够缩小的过程。

如果通过它的努力,最后它将这个蛹打开裂口,飞出来的时候,它便可以一飞冲天。

但是这个小孩帮助它,用剪刀剪开蛹壳,蝴蝶轻而易举地出来了,可是它的翅膀没有经过在撕破蛹的过程中奋斗,是没有力的。所以这个小孩想帮蝴蝶的忙,结果反害了蝴蝶,是欲速则不达。

而这蝴蝶一生飞不起来,是因为它没有经过这一段艰难困苦的磨练,它没有在实际经历中将它的翅膀锻炼得强硬一点。

所以我们谈这个蛹化蝶的故事,表面上是一个自然界生物界里很小的事实,但是放大至我们的人生,我们的香港,我们今时今日所做的事业,都必须有一个痛苦的挣扎、奋斗的过程,

这个过程本身就是将你锻炼得坚强,使你成长使你有力的过程。

人无德则不立作文【六】

这里,我们想到了孔子的名言:“无欲速,无见小利。欲速,则不达,见小利,则大事不成”。人做事眼光要远一点,不仅要看到近期的得失,还要看到长远的影响。

在大跃进中,高指标、瞎指挥、浮夸风盛行,各地纷纷提出不切实际的目标,片面追求工农业生产和建设的高速度。“大跃进”打乱了国民经济秩序,浪费了大量的人力物力,造成了工农业比例严重失调。

过于性急图快,反而适得其反,不能达到目的。同样的,好酒陈酿的时间越长越香醇,音乐谱写得越久越唯美,成功酝酿的越久越辉煌。

贝多芬写《合唱交响曲》用了39年的时间,最终将无数次的灵感串联成了旷世佳作。如果他也急不可耐地希望完成作品,一个小时作完曲子,我们还能听见他发自内心的《欢乐颂》吗?

越王勾践为了灭吴受了多少年的侮辱,尝了多少年的胆。他从来没有草率地为报一箭之仇而出兵吴国,而是用平和、坚定的心对内不断提升自己,对外等待最佳时机。可见,坚定而又平和的心态才是成功的前奏。

居里夫人十几年寻找放射元素,含辛茹苦,潜心于一处,历经夜晚白天无数次交替,吞咽周围冷寂之苦,为的只是心中那熠熠闪耀着动人光辉的科学之灯。多少次,曾一个人孤军奋战,多少次,曾平凡无味地不断重复同一个实验。终在几十吨沥青铀矿矿渣中找到几克放射元素。

骐骥千里,非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。新时代的人们,请牢记——欲速则不达!请在泥泞的小路上留下你坚实的脚印,在历史的书页里留下你泛黄的足迹。坚定向前,成功就在不远方。

人无德则不立作文【七】

在人类社会的发展中,硬币发挥了重要作用。它经历了漫长而沧桑的昨天,活跃在今天飞速发展的今天,必将跟随人类的脚步,以崭新的面貌走进日新月异的明天。

中国硬币的起源最早可以追溯到商汤时代。当时,人们用石壳、骨壳、陶壳作为商品交换的媒介。硬币从诞生的那一天起就充满了欢乐和热。它让高尚伴随着卑鄙,聪明伴随着愚蠢,上演了多少人间悲喜剧。它不仅见证了人类创造文明的勤劳与智慧,创造历史的邪恶与疯狂,还瞥见了人类在商品交换中的诚实守信、公平坦率,甚至看到了讨价还价、欺骗与内斗。不仅见证了秦始皇斩断六国统一中国的刀光剑影,更见证了他统一文字、统一计量、统一货币的果断意志、智慧和坚强决心。秦板梁,外圈的内形,既体现了古代劳动人民朴素的世界观,又象征着皇权至上的封建思想。

货币的发展史可以说是人类社会发展的一部睿智而腥的历史。

随着生产力的发展,商品交换活动日益繁荣。因此,各种各样的仿贝壳硬币应运而生。其中,铜币最能代表我们祖先的智慧。春秋战国时期,人们模仿当时生活用具和生产工具的形状,铸造出不同形状的铜币。铜币的诞生充分展示了中国古代劳动人民的'智慧和智慧。

在我国历史上,流通时间最长、影响最大的是秦半两铜币。它已经流通了2100多年。随着历史的演变,虽然它不断地改变自己的名字,或五铢钱,或宝钱,或赚钱,但它的外形从未改变。直到清朝末年,封建王朝崩溃,才退出历史舞台。

从民国到民国,中国的货币发行主要是纸币,这是中国货币的一大进步。在新中国,纸币的先进功能得到了充分发挥。自解放战争爆发后第一套人民币诞生以来,中国已经发行了五套人民币。人民币长期稳定,口碑极高。即使在亚洲金融危机中,汇率也一直保持不变,没有贬值。这不仅在社会主义建设中发挥了巨大作用,也赢得了国内外的广泛赞誉。

近年来,随着电子技术的广泛应用,一种新型的硬币信用卡正在被人们所接受,其种类繁多、功能齐全、携带方便的优点受到人们的青睐。目前,科学家们正在研究一种新的硬币——电子硬币。这是一种数字形式的现金货币。人们只要在电脑的业务服务器上安装一个叫“电子钱包”的软件,然后输入电子货币的数据,就可以使用。只要我们按下电脑的按钮,我们就可以把现金送到你需要的地方。

我们相信,随着科学技术的发展和普及,硬币将以更新颖的方式出现在世界面前。

阅读的喜怒哀乐

不喜欢咖啡的人说咖啡苦,喜欢咖啡的人说咖啡香。是同一杯咖啡。为什么会有两种体验?我说:心情不同。

读书也是如此。不爱读书的人,就像喝不了咖啡的人,只知道苦,不知道乐。爱读书的人,就像能品味咖啡的人,在读书的时候,能品味书的魅力,进入音乐的境界。那么,怎样才能达到读书的乐趣呢?

首先忘记困境。现在的学生大多说读书难。诚然,考试和深造的压力扼了学生的阅读兴趣。然而,有些学生在阅读中找不到乐趣和价值是不争的事实。古人读书,大多摇头乐此不疲;现在看书的时候,大多数人都很难过,也很厌倦看书。为什么古代人和现代人在读书时会有如此不同的心情?不可否认的一个原因是,当今快节奏的生活让人无法静下心来努力学习。随着时间的推移,他们看书时会感到不安。在我看来,这不是问题的根本原因,问题的根本原因是我们新来的新人的心态有问题。

不静下心来,就难了。不是读书难,而是抑制不住内心的汹涌。今天丰富多彩的生活已经俘获了许多学生的心。比起娱乐,读书当然苦。另外,读书的苦是因为我们过于强调功利。林语堂先生曾说:“读书的本质在追求名利中迷失,这是可悲的。”读书不功利,但是有功利心的读书会有意思吗?还是林语堂先生说得好:“读书是一种精神活动。”看来快乐读书的前提是要把汹涌的心安定下来。

关于读书,我觉得最重要的是用自己的生命去读书。只有这样,读书的乐趣才会像“山重水复疑无路,花后暗村明”一样明亮。我以为有两种阅读方式。一种是用自己的眼睛看书,属于低级阅读;另一种是用生命去阅读,这才是真正的阅读。只有用生命去阅读的人才是真正能阅读的人。这个时候,读书不是负担,而是享受美好的生活。

只有在书海中畅游,我们的思想才能穿越万里,思考千年,畅游万仞。在书中,我们可以与自然、社会、大师对话,从天文到地理,无所不在。在书中,我们可以认识孔子和庄子,屈原和文天祥。在书中,我们可以认识荷马和巴尔扎克,雨果和华兹华斯,卢梭和康德。最重要的是,通过阅读,我们的人格得到了完善,思想得到了升华。经过多年的努力,我们甚至可以成为大师——没有一个大师不是靠书本滋养的。

当然,阅读对我们来说不是一件容易的事情。因为我们太害怕考试分数低,太害怕失败,太害怕老师和家长失望的目光,太害怕孤独。

如果一本书是帆,一个好心情是风,那么读书的乐趣就是探索的航程。