读书的感悟这篇作文应该怎么写【一】
不要因为世界上有许多跟你的所拥有的东西一样的东西，就轻易的'放弃它，因为那是专属于你的东西，你要对它负责，这是我读完小王子后最大的感触。
在老师的推荐下，我读完了圣埃克苏佩里的小王子，书中曾有这样一段话：
你们很美，可是你们很空虚，他接着对它们说：没有人能为你们去，当然，我的那朵玫瑰除外，一般的过路人见到了会认为它和你们一样……甚至听过它的沉默，还因为它是我的玫瑰。
地球上的玫瑰有非常多，也许在别人看来它们都跟小王子的那朵玫瑰一样，但是属于小王子的却只有那一朵，那是专属于他的，因为他曾经付出过所有的精力与时间去照顾它，爱护它，是小王子为他的玫瑰失去的时间，使他的玫瑰变得如此珍贵。
而在文章的结尾，“他又有些犹豫，然后，站起身来，往前走一步，而我却动弹不得，只见在他的脚部闪过一道黄色的光，他一时伫立不动，也没有叫喊，然后像一棵树似的慢慢倒下，由于是倒在沙地上，竟连一点声音也没有。”
小王子让一条黄蛇结束了他的生命，他很清楚毒蛇咬了他以后，他的身体会去，但是他的灵魂却有可能回到那个小小的B16星球，他之所以这样做，是因为他要对玫瑰负责，那是专属与他的独一无二的玫瑰。
从最开始发现世界上有许多玫瑰时的伤心，到明白他的玫瑰为何很重要，到最后选择自来让自己的灵魂回到玫瑰身边，小王子选择让毒蛇来结束自己的一生，是因为他不仅想对玫瑰交代，同时也是在对自己交代，这是一种自我救赎，是一种出于心系之爱而生的责任。到这里，小王子终于成长，终于对自己的玫瑰负责。让我们同小王子一起对自己的“玫瑰”负责。
读书的感悟这篇作文应该怎么写【二】
暑假的那一天，我的书柜里添了一本新书——《小王子》。这本书是爸爸的同事送给我的,我很好奇小王子是一本怎么样的书，所以，我如饥似渴地阅读起来。我越看越喜欢这本书，爱不释手。
我看了前言才知道，小王子这本书在西方很有名，小孩、大人、老人都很喜欢这本书。这本书讲述的是，很久很久以前，有一位小王子，他住在一个只有他一个人的星球上，只有一些小星。啊！真美。小王子有一朵玫瑰花，他每天都给他的玫瑰花浇水。小王子去了许许多多的星球，遇到了许许多多奇怪的人。他来到了地球，碰见了一位因飞机发生故障而被迫降落的飞行员，慢慢地，他和飞员结下了深厚的交谊。有一次，小王子和飞行员出来散步的时候，小王子对飞行员说:“我有朵玫瑰花，我非常喜欢它，我现在很想念它，我得回去找它。”于是，小王子道别了飞行员，为了离开地球，小王子还被一条咬了一口。他长途跋涉来到了草原，那里住着一只狡猾的狐狸，小王子驯服了它，并且每天和它玩耍，似乎已经忘记了他喜欢的玫瑰花。有一天，小王子和小狐狸出来玩耍的时候，遇到了一片玫瑰林，他想起了他的玫瑰，坚决地说：“我要回去找我的玫瑰花”。于是，小王子又告别了狐狸。
当我读完这本书以后，我才懂得求做人要有一颗纯洁的心，不要像《巨人的花园》里的巨人一样，虽然赶走了孩子们，获得了宁静，可是换来了狂风大作，雪花飞舞的冬天，再也没有春意盎然的春天。小子拥有一颗最纯真的心，我非常敬佩他。如果有人问我喜欢的是哪本书，我肯定回答是《小王子》。
读书的感悟这篇作文应该怎么写【三】
在当今形势下，我们应该怎样做教师？好多人都觉得现在当老师太难了，常常内心茫然，手足无措。因此，我在看到《我们应该怎样做教师》这本书时，如获至宝，认真捧读，自感获益非浅。
教育是一种实践活动，作为一个教育工作者，我既想做好一个德育教育者，又想当好一个学科老师。可是这样的两手抓，似乎在实践当中没有收到我想象的结果，往往顾此失彼！
在德育工作方面，我自认为我是负责任又尽心尽力的。对于每一个学生，一开始的时候我都给予平等的爱，但是后来我发现我的爱渐渐的变了：对于好学生听话的学生，我是打从心里喜欢他们；而对于那些老是犯错误而且屡教不改的学生，我甚至有点消极的情绪，我真的怀疑自己是不是违反了师德，是不是不配当一个老师？有一段时间我因此而陷入了困惑的状态，也影响了自己的工作。是李老师通过这些案例指导了我今天怎么去应对这种困惑。李老师说“教师首先是一个教育者，然后才是一个学科老师”。师爱是教师应尽的`师德要求，教师对学生的爱是必须做到的，但这是一种职业的`爱，而不是私人的爱。教师的爱是一种关心，一种关切，一种理解，一种宽容，一种帮助，教师在这种情况下是可以一视同仁地把这样的爱献给学生的。但是每个人都是一个有感情的人，在私人感情方面，我们是无法强求的，比如说对于一个说谎成性的人，如果我们还打从心里喜欢的话，那么我们就是一个有问题的教师了。我们对所谓的问题学生有一点不好的看法是可以理解的，但是这并不防碍我们关心和帮助他，也不是代表我们已经放弃了他们，我们还是要尽自己的力量来教好他们，这才是人性的师爱！我明白了自己并不是放弃了学生，正是这个“矛盾”的爱的思想反映了我想做一个好教师！我相信经过时间的磨练，我一定可以做到真正的爱学生，做到怎么样的爱学生才能更好的让他们健康成长。
在教学方面，虽然我们标榜素质教育，但是到现在为止，恐怕我们不得不承认，在中国的教育中应试教育还是占有重要的地位。形势和现实所迫，我们不得不要生对知识的掌握，不得不要求教师的教学水平不断的提高，这是我们教师压力的根源之一。可是我们面临的最大问题就是大部分的学生都是贪玩的、不爱学习的；学生所感兴趣的并不是课堂上的东西，而是课外的东西，是外面的花花世界。看着学生令人头疼的分数，一定会令我们心里充满了压力。我们有时候都会困惑为什么学生的素质越来越差，为什么那么难教。其实这个当然有学生的原因，但是也有教师的原因。也许我们的课堂没有接近学生的生活心理水平，也许没有教学的艺术。李老师指导了我们，学生的因素是我们不能完全把握的，但是教师的因素则可以由我们自己控制，我们要当一个合格的学科教师，一定要不断的提高自己的教学水平，用自己的知识魅力来吸引学生的学习兴趣。当然，最有效的方法还是与德育的配合，把握好课堂，认真备好课，认真上好每一节课。
作为一名老师，我正努力做好德育和教学这两方面的工作，我有信心我一定会找到平衡点，经验和不断的反思会让我不会顾此失彼，我也有信心自己一定可以变成一个优秀的教师！
读书的感悟这篇作文应该怎么写【四】
这是一个成人也可以看的童话，这个世界上有一个永远也长不大的小王子。这是一个寓言，看过了以后，你的心好像被温柔的忧伤和感动包围着，让人好想看看天空，看看在微风中绽放的星星。
《小王子》讲述的是小王子的游历过程。他因为一朵美丽而娇气的玫瑰，而离开了一直平静生活的B——612小星球，他先后游历了六个星球，遇到了一些他觉得很不可理喻的大人，狂妄自大的过往，财迷心窍的商人，迂腐的点灯人……这让他学会了很多做人的道理，最重要的如何去爱。
我为小王子那摄人心魄的忧伤而心碎，为他那纯洁而执着的爱所感动，也为自己那逐渐泯灭的童心而哀伤。
小王子曾遇到了一只狐狸，这只狐狸给他解决了那多娇气的玫瑰给他带来的对爱的疑惑，使他明白爱意味着责任。人与人之间总建立着关系，其实我们必须明白，在某种关系建立的同时，我们本身就应该为这种关系承担起应该拥有的责任来。
人之所以还要去承担责任，是因为责任正是“使他成为一个人的东西”。小王子是那么爱他的玫瑰，精心照顾她，但她是那样娇气，那样有虚荣心，还要有些“不高明的花招”。后来他离开了自己的星球，尝尽了人生无常的滋味，遍寻真理却屡遭曲折。所以，他情愿放弃自己的生命去叫唤应付的责任，去与玫瑰重逢。或许他们不会再见了，但为责任而付出，乃至付出生命也是值得的。因为责任存在着；因为需要人类的爱存在着。
爱使人懂得了忧伤和痛苦，同时使人摆脱了孤独寂寞，使生活充满情趣。正如小王子所说的：“这就像花一样，如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看看天空就感到甜蜜愉快，所有的星星好像都开着花。”
读书的感悟这篇作文应该怎么写【五】
等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的终点，等一首歌的落音，等一个故事的谢幕。——题记
今天天气很好，我读了一本名叫《小王子》的故事书，《小王子》是一部法国儿童文学的经典作品，原著是圣，埃克苏佩里，这本书深受全世界小朋友的喜爱。
看着看着，我就被书中的情节深深吸引住了。尽管小王子和飞行员在沙漠的奇遇是个美丽的童话，但是我却从童话中品尝到到了人生充满酸甜苦辣。同时小王子会激励着我，每当我遇到苦难，挫折时，不要气馁，深吸一口气，抬起头望望遥远的星空，仿佛看到小王子向着我微笑招手。
一个飞行员在飞机出现故障降落在沙漠时遇到了一个小王子，他单纯，好问，充满求知欲。当他无法理解他爱的那朵花儿而伤心地离开自己的星球后，他开始寻访其他很多星球。他先后在一个又一个的星球上认识了许许多多奇怪的人，有喜欢发号施令的国王，爱喝酒却感到羞愧却想不断饮酒忘记羞愧的酒鬼，一无所有却一直计算的商人，循规蹈矩，辛勤工作的点灯人，不离开办公室却日夜记录山川河流位置的地理学家。小王子无法理解他们那些大人们的行为，但是在最后一个星球——地球上，他却从满园的玫瑰和一只狐狸那里认识：任何事物在你不了解它，没有和它建立感情之前，都会是千篇一律，冷漠无情的；而当你认识了他，“驯养”过它，用心体会它，就会与它建立永恒的情感。小王子带着他所爱的花儿的终身遗憾留在了地球上，然后又消失的无影无踪。飞行员在得到小王子的帮助获得重生后，把那个在九一生中挽救过他的小王子永远留在了美好的记忆里。
读完这本书，我伤心的哭了，不为什么，就是想哭。小王子有颗纯净的心，有美丽的想象力，他不像不像点灯人那样辛苦，不像爱慕虚荣人那样骄傲自大，所以，小王子值得我们敬仰，他带领我们走到心灵的最深处，让我懂得了爱，责任和生命的意义。我喜欢这本书，更喜欢书的主人公——小王子！
