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老师照顾学生们的细节的作文(老师和学生相互合作的作文)

老师照顾学生们的细节的作文(老师和学生相互合作的作文)

更新时间:2024-04-24 19:37:57
老师照顾学生们的细节的作文(老师和学生相互合作的作文)

老师照顾学生们的细节的作文【一】

对于郑州中考,孩子的成绩是硬指标,而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。

那么我们关注什么?有很多方面,比如我们应该特别关注2014年中考,了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等,尤其是新政策名额分配的影响,我们一定要从总结归纳出对策。

比如升入高中的路径不仅是中考,有名额分配、有提前招生、有补录,还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约?签约参照依据是什么?如何制作简历?签约考试考什么?面试问什么?

再比如目标校成绩如何?能不能住宿?食堂好不好?志愿怎么填报?等等问题举不胜举!

每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已,无形中给孩子带来更大的压力!有的家长会问签约还有吗?一定有,学校都想留住好学生,所以家长们一定要关注!

那么家长们如何获取信息?

首先在这里,在家长帮论坛,你能收获到各种令你激动不已的\'小道消息,能得到各种陌生人的和提供的分享。当然,也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号:豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动,比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息,帮助家长们打 赢中考信息仗!

陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等,陪孩子度过2015年中考!

老师照顾学生们的细节的作文【二】

星期六,小明的妈妈生病了,小明决定不出去玩了,在家里照顾妈妈。这时小明突然听见窗外有人,急忙跑到窗户边,打开窗户一看,果然不出所料,原来是小刚站在窗外。小刚说:“小明,我们去踢球吧?”小明回答说:“小刚,我不去了,你约其他的小伙伴一起玩吧。”小刚疑惑地问:“为什么呢?”小明说:“我妈妈生病了,我要在家照顾妈妈,不能陪你一起玩了。”小刚非常失望地说:“等你妈妈的病好了,我们再一起玩吧。小明再见!”

然后,小明轻轻地关上窗户,回到房间里倒了一杯水,小心翼翼地端着杯子来到床前,关切地问:“妈妈,你好点了吗?喝点水吧。”妈妈吃力地坐起来,靠在床头边,接过水杯喝了几口水后,说:“小明,你放心吧,妈妈已经好多了。”过了一会儿,小明又拿来他心爱的风筝,装作放风筝的样子让她开心。

到了晚上,小明就给妈妈读妈妈爱看的书,妈妈的病也渐渐地好起来了,小明非常高兴,妈妈也非常高兴,妈妈心想小明长大了。

老师照顾学生们的细节的作文【三】

今天我就想考考哪个孩子最认真最仔细。于是一上课我就说:“小朋友们,你们喜欢孙悟空吗?”“喜欢。”56朵“小花”响亮得答道。“那咱们就比比谁有孙悟空的\'火眼金睛,好吗?”“好。”又是一阵悦耳地回答声。

于是开始学习生字了,我认真地教授着每个字宝宝,但是我也没有忘记刚才的约定,把其中的一个“耍”故意写错,还有“梳”也写得不完整。结果小家伙们一个个没有看出,看来火眼金睛还是不够亮啊。我想先放放吧,课间没让他们擦黑板,第三节课再用。于是一上课,我们班这朵写字最漂亮的“小花”送给了我,真不愧为一三班的写得最好的,信叠得整整齐齐的,封面上写着语文吴老师(收。打开里面一看,写着这样几句话:老师,你说的果然没错,有两个字写错了,专门用红笔勾画了写错字的地方,后面还有带括号的备注(注红点处是错的地方。)加上了自己的署名,每一个字甚至是每一个标点都是那么完美无缺。我深深地感动了,虽然他上课有时候会坐不好,但是他每次写生字还是组词都能给你意想不到的惊喜。

于是乎我在班里重点强调了他的仔细,他的认真,还在他的书本上加上了一个红红的优,他开心地对老师道谢,我说;“这是你应该得到的,别的小朋友也要向你学习。”对了,忘说了,这朵花就是我们班的健健同学。

这封信我一直保留着,以后也会保留下去。