一元钱六年级作文600字【一】
她是我的同学，成绩不是很好，人缘却出奇的不错。我一向坚持“沉默是金”，以至于连她这样的人物都不曾认识。与她相识，源于那次借钱事件。那天，我正沉迷于文学世界中。看的正起劲，冷不防被人轻轻地拍了一下。我头也不回，不耐烦地问了一句什么事，隐隐约约听到借钱什么的。于是，为了我的耳根清净，我毫不犹豫地掏出一元钱，顺手递给了声音的主人。不过，我并不知道声音的主人是谁。第二天，当我快要淡忘这件事情的时候，出乎意料的，她把一元钱送了回来。就这样，她搅乱了我原本平静的.生活。
一样的对白，一样的情景再次重现，只不过第二次却是无尽的等待。基于第一次的，我并不着急，第二天她会把钱还回来，但是我想错了。一天，两天，三天…我不敢主动要求她还钱，因为我认为这是不礼貌的行为。但是时间愈长愈让我感到不安。难道人真的是不可信的吗？她，终究是忘记了，忘得一干二净。尽管偶尔见面时，她会同我打声招呼，却绝口不提那件事。可是我仍坚信她只是忘记而已。
但是不久之后，她又一次向我借钱。第一次，她把钱如数地还给了我。第二次，她似乎排演似的，让我对她无法把握。今天相同的一幕又出现在眼前。我还能相信她吗？她的所作所为，令我的信念动摇。这一切尽如上天安排似的，命运的旋涡永远绕着同一个方向。
现在，她站在我的面前，我在犹豫，我该怎么办？如果把钱借给她，那或许又将是一场无法避免的轮回；如果，不借给她，那意味着我将失去一个朋友。
最终我作出了选择。
看着她的转身，然后消失，我突然间有了一种成就感……
一元钱六年级作文600字【二】
童年虽然有许多的傻事，就像天上的星星，数也数不清，最让我记忆犹新的是小时候妈妈带我去买盐的事。那时，我才四岁，分不清什么“元、角、分”，只知道，妈妈每次带我上街买东西别人都会找妈妈钱，而且，那些人还拿东西给妈妈。我就不明白了：为什么妈妈只拿一张钱给小贩，小贩就要拿几张钱给妈妈，而且小贩还面带微笑，拿东西给妈妈？有一天，妈妈带我上商店买盐，每包盐一元，妈妈正好有一元的零钱，就拿了一元给老板，我看见妈妈拿了钱，老板却没有找妈妈的钱，我就纳闷：这钱究竟是怎么一回事呢？于是，我就拉了拉妈妈的衣角，小小声的问：“妈妈，为什么你拿了钱给他，他却不找你的钱呢？以前他们都找啊。”妈妈笑了笑，说：“傻孩子，你算算：5—1得多少？换个说法吧：5和1，谁大？”我脱口而出：“当然是5大了。”妈妈说：“那你该明白，妈妈为什么拿5元，就会找钱，为什么拿1元，就不会找钱了吧？不过，现在说了你也不知道。等你上了小学，学了‘元、角、分’了过后，你自然会明白的。”我似懂非懂的点点头。如今，一想起那件事，我就会发笑，小时候的时光和话语是多么的天真无邪，可惜，我永远无法回到从前，我将会把对童年的一切思念，永远珍藏起来……
一元钱六年级作文600字【三】
浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五（2）王昊今天，我家来了客人，家里的人忙着招待，准备。这时，在烧菜的妈妈看到味精没了，就叫我去买，同时给了我十元钱。我接过钱就跑出家门向附近的小店跑去。来到小店，我对店里的老奶奶说：“我要两包西湖味精。”老奶奶听了，接过我递给她的十元钱，拿了两包味精给我，然后找给我多余的钱。我接过味精和钱转身就向家里跑。路上，我把钱拿出来点了一下，看到不对。我数了一下，发现多了一元钱。那一定是那位老奶奶多找给了我。我非常高兴，因为我可以拿这一元钱去买好东西吃了。这时，我再低下头看了那一元钱，看到了戴在脖子上的红领巾。我想到身为一名少先队员就应该诚实，不能拿别人的钱和物。我又想到了平时老师教育自己的话和同学们的言论……想着想着，我一转身就往小店跑。跑到站店门口，我对那位老奶奶说：“刚才，你多找给我一元钱。现在我还给你。”老奶奶接过钱笑着说：“谢谢你，好孩子！”还了钱后，我才高高兴兴地回家去了。到了家里，妈妈问我：“你怎么去了这么久，是在玩吗？”我把这件事跟妈妈说了一遍。妈妈笑了，说：“孩子，你做得对。迟回家没有关系。”我也笑了。
