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作文书小学范文(小学作文书满分作文范文)

作文书小学范文(小学作文书满分作文范文)

更新时间:2024-06-04 01:51:46
作文书小学范文(小学作文书满分作文范文)

作文书小学范文【一】

书,一个多么熟悉的字眼!记得歌德曾经说过:阅读了一本好书就好像与一位高尚的友人谈话。在人生中一直陪伴你的不是朋友,因为朋友不管怎样都会离你而去,而书才是可以陪伴你的最佳选择呢。与书为伴,书将赐予你无穷无尽的知识。还有无论对待什么事物都会抱有一种认真的态度,绝不会因为那件事对你来说没什么用就不去做了,那是最为愚昧的。在与书为友的日子里,我的视野一度的被开拓了,情操亦都被陶冶了。不带礼物、不邀游伴就可以去拜访这位知识渊博的老朋友呢!向它请教它所知道的一切问题它都会十分乐意的帮你解答,直到你最终解决了问题。

与书为伴,书将驱走你的疲倦,把自己最好的\'一面献给你。读三国、水浒,领略英雄的豪气。品岳飞、杜甫想救国却无能为力只能空等着的无奈。辨秦桧、童贯,识别他们的奸诈狡猾的本性,并且痛斥他们对社会的危害。看荆轲刺秦王,豪气冲天的荆轲留下了时刻令人心痛的名句:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!当年的水池的水依旧寒冷不已,至今还没有变。感范仲淹在岳阳楼上发出的千古悲叹:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!书中带给我的乐趣是无穷的,这就是我自信心的一大源泉。与书为伴,书将使我们常怀感恩知之心,不再因为莫名的小事就发牢。书在跟随我们的时候就已经开始了逐渐的净化我们的心灵,使我们变得更加高尚。与书同行,书将使我们改变所有不好的态度,在人生上决定的作用是无与伦比的。书是美好的,幸运女神总是眷顾所有手里捧着一本书的人,坐而论道的人是绝对不会成功的。书到用时方恨少,只有在平时好好积累关键的时候才会达到文思泉涌。

无论时代如何的变迁,我与书为友之心永远不会改变。因为与书为友,其乐无穷!

作文书小学范文【二】

我猛得睁开眼,打开房门,看了一眼时间,眉头皱成“川”字,抓起书包就往外跑。

“糟透了……糟透了……”我恨不得长对翅膀飞出去,要知道,罚站是难受的。

我气喘吁吁地赶到,把作业一交,书包塞进桌子里,坐了下来。

今天是语文自习,我把手伸进书包里,眉头皱得更紧了,心想:我难道是犯了“天条”——语文书没有带。

这时,我发现教室外有一个匆忙的身影。

雨,下得更大了,那人没有带伞,她的身影在模糊的窗玻璃旁穿行。她应该很着急吧,就和我一样。

她走到教室窗口那里,突然停了下来,没过多久,窗口的玻璃也被她身上的水汽弄模糊了。她应该是跑来的吧,就和我一样。

她双手紧紧捂在胸前,像抱着什么宝贝一样,生怕丢失或打湿了,会是什么呢?

她越来越近,窗玻璃慢慢淡出她的轮廓。那一刻,我看清了,她是我的妈妈。她全身上下都湿透了,脸上布满了雨滴留下的浅显痕迹,长长的头发和衣角不停地滴着水珠,她叫我:“东阳,东阳……”

我飞快地跑了出去,到妈妈跟前。这时,她的手慢慢松开,从里层的衣服里慢慢掏出我的语文书,那是怎样的一本语文书啊,在这样暴雨如注的日子里,它一滴雨都没有淋着,它是那样干燥、干净、整齐,像开学时刚发的新书一样。这是我的妈妈用自己的衣服和身体保护的书;这是我的妈妈用母爱保护好的书;这是我的妈妈用一生的力量和温情在风雨中奔跑为我保存完好的书。这是一份沉甸甸的母爱,每一页纸张仿佛都融进了母亲的关怀和温暖。当我双手接过这本书的时候,我看到妈妈笑了,仿佛置身于一个阳光明媚的世界,全然忘记自己已经被雨淋透了……

回到教室之后,我的心久久不能平静。捧着母亲送过来的书,我仿佛触摸到了一丝余温。那是母亲留下来的,是母亲带给我的。这丝余温,是母爱的小小溪流。这条溪流,在我心中奔流成爱的江河大海……

感恩母亲,如果有人问我,母爱是什么?我想说,母爱是一本温暖的书,也可能是书上的一丝余温……

作文书小学范文【三】

友情,是人生中的一笔受益匪浅的储蓄。做储蓄,是患难中的倾囊相助。是逆耳的忠言。是跌倒时的一把搀扶。但在我看来。友谊,现在你要帮助时送来一本书。

记得那是一个上午。我匆匆忙忙的吃完饭,换完鞋,戴上红领巾胸卡,背上书包,迈着一步步矫健的步伐往学校赶去。嘴边还念念有词:“啊,要迟到了,要迟到了。”那速度,就算刘翔来了,也要让我三分。天空中的小鸟叽叽喳喳的像在说:“哈哈,吃饭吃的这么慢,吃亏了吧?”知了却像在安慰着我:“没事没事,只要快点就没事了。”果然,我不负众望。,准时到达了学校。

到了学校后,我拼命的在我的“垃圾堆中翻找着我的语文书。”但是语文书就像一位调皮的小精灵,跟我玩起了“捉迷藏。”。怎么找?也找不到。这时我终于发现了一个秘密—今天我没有带语文书。这时,我的心像一只受惊的小鹿一样,扑通扑通的跳个不停,我不禁想到:怎么办啊,怎么办啊。今天没有带语文书。老师说过,没有带语文书的要罚抄课文。我不想罚抄课文啊。要不,我回家拿一下吧。算了吧,回家再去拿时间肯定不够。要不,我向别人借一下吧。不可能,怎么可能会有人带两本语文书。怎么办?我要罚抄课文了,no。

正当我垂头丧气之时,我看到了,一个熟悉的面影。只见孔涛拿着一本语文书,缓缓地向我走来,说:“老毛,你走的也太急了吧,我叫你都没听到,以后注意点不要老让我给你捎书。”此时我已经热泪盈眶,又想到了他帮助过我的点点滴滴:在我受伤的时候,是他一步步地帮我扶回家;在我没带笔盒时,是他总是仗义的借给我笔;当我没带雨伞时,又是他,伸出援手,和我一起遮。

一说到这,我就想到了那首歌:“朋友一生一起走,那些回忆不再有。”此时,我觉得天空更蓝了,花儿开得更艳了,知了和鸟儿也叫得更欢。我静静的望着天空,唤出了孔涛的面影。

作文书小学范文【四】

书,是人的灵魂。

——题记

记得那是很小很小的时候,母亲总爱抱着我到山包上的外公家去,每次去,我都满心欢喜。外公家的大院在一个小山包上,那里是全村最高的地方,可以俯瞰到整个村。而且外公家好像也有着数不完的新奇玩意儿。

那日随母亲去外公家,从土炕边的一个小箱子里翻开“寻宝”时,果真发现一宝——一本厚厚的书。那本书的封面十分精致,上面的一些灰尘告诉我它的年龄,牛皮纸上铿锵有力的写着三个字:西游记。我带着好奇心,小心翼翼的翻开它,一种扑鼻而来的香味沁入心脾,当时年幼的我便把这种香味和鸡腿的味道联系在一起。一页一页翻开那陈旧的书页,每页都画着许多的图,尽管是黑白色的,但我也看得入了神。

这时,外公突然进来了,平日脸上的和蔼与慈祥像被一场大风刮走了一样,一把夺过手中的书本,眼中的急切快要溢出眼眶了,生怕我伤害了它。坐在炕上的我目光呆滞,像被吓傻了一样,紧接着,一声刺破云霄的哭声便表达了我的不满。外公慌了神,但手中依然紧握着那本书,即使我的哭声多么锐利与凄惨。

从那以后,我就再也没有碰过那本书,以至于后来产生了许多疑问和瞎猜,可总是想不到令我满意的结局!

一次,与母亲偶然闲聊中得知,外公在四十六岁时去集上赶集,右裤兜里的壹佰元整被偷走了,左裤兜里就剩下二十一元,只够坐车回家,而他路过一个书摊,看到一本《西游记》,那本她一直想买都没买到的书。他便不假思索的买了这本书,花掉了十五元钱。接着他便攥着剩下的六元钱,走了十四公里的路,走到了家里,磨破了脚底板,但手中仍紧紧地抱着那本《西游记》。

听罢,我才感受到那本书的重量。就是一本书,支撑起了一个人的灵魂,十四公里的路,只因一本书。

作文书小学范文【五】

书,被大家称为‘长生果’其实啊,我和这\"长生果\"还发生了几件有趣的事呢!

我最早的读物是用小铁环系在一起的硬纸片,那是一种比巴掌大一些的小书,上面画着许许多多漂亮的图画,这便就是我三至五岁的读物。

后来,我又看到了基本真正的连环画,如《七色花》、《小糖果》、《泪仇》等许多连环画。因为这事我还闹了一个笑话呢!每天我都捧着他们看得如醉如痴,姥姥正在看电视,妈妈有点饿了,便叫我给她拿一包饼干,我只好合上书去给她拿饼干。可是刚走了几步,就忘了:\"妈妈叫我那什么?拿眼镜?她又不看电视,那这个干什么?\"算了不管这么多了,我快步走到桌子旁拿了眼镜就走到卧室门口说:\"拿来了\"说完往床上一扔就跑回去看书了。妈妈哭笑不得的说:\"你也六七岁了,拿个饼干都不会拿?\"只好自己去拿了。

我八岁的时候迷上了故事书,如《百家寓言故事》、《百家童话故事》、《安徒生童话》、《童话大全》等书。又一次快睡觉了我也很困,便把手中的《成语故事大全》放在了床边,妈妈上床的时候一不小心把我的书给碰掉了。床边正好有一个大盆,还好妈妈一把抓住了它。不过这本书还是被妈妈给抓坏了。我的脸色马上晴转阴,撅起了嘴。妈妈立刻说:\"明天带你去书店再买一本。\"这回我的气可算消了,脸色又阴转晴了。

我九岁到十二岁迷上了小说,先从《蓝皮人》、《太空兽》开始,到《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等,这些书丰富了我的见识,扩展了我的视野,这些书给了我很大的帮助。

书,给我带来了优美的词汇,书,给我带来了好的成绩,书,教会了我做人的道理,书,给我带来了一笔宝贵的精神财富。

作文书小学范文【六】

所谓读书,应取其精华,去其糟粕。才算得上读了一本好书。书,犹药也,可医愚。多读书能增长阅历,在情节中汲取其之精髓,如药。

“愚”也分三个阶段:幼时,少时,明事理时。

幼时,书像一本废品,密密麻麻的黑色宋体字如同一只只僵硬的海鸥,实在毫无乐趣。便把书中的某一页撕下来画画,充满童趣。对此时的我来说,最大的乐趣便是翻找书中的插画,仔仔细细地端详一会儿,在原图上加些修改,颇为满意。无奈之下。母亲常常在书店中找些插画本,我认认真真地翻阅,像个设计师似的涂来涂去。硬是把书中的人物画成了外星人,原本正儿八经的书被我这么一改,倒成了本“四不像”。

少时,尤其钟爱童话书。杨红樱的《笑猫日记》最为喜欢,母亲便以此为奖励,使我进入好学生的行列。小学时生怕老师告诉家长我在学校的作为,只好乖乖就范,不做那混世魔王。为满足我的需求,母亲特地腾出位置放了一个书架,放的全部是故事书。我东一本西一本地收集,时不时的扩充故事书大军,后来才发现自己只喜欢科幻类的书籍,渐渐冷落了我的“亲兵”。我谎称自己已经看厌了那些书,让母亲把书卖了。母亲只好把故事书捐出去。为防止浪费,母亲为我办了张借书卡。

明事理后,我开始接触名人作品,跌宕起伏的故事情节令我着迷,一本过后,还觉得意犹未尽,便转身进入下一本名著的意境。最初,我为的只是看其中的故事情节,压根没读透其中的内涵。当然,其奥妙之深,也是我一时不能懂的。后来接触的书多了,也慢慢领会到了其中的艺术韵味。

书者,药也,医愚也。从小时候直到现在,书都是不可缺少的一份子,也算是伴我成长了。冰心说:“读书好,好读书,读好书。”每一本书都有其之蕴意所在,只是在你能否领悟罢了。