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我与谁的故事高中作文600字(我与我的青春故事600字作文)

我与谁的故事高中作文600字(我与我的青春故事600字作文)

更新时间:2024-03-08 02:30:44
我与谁的故事高中作文600字(我与我的青春故事600字作文)

我与谁的故事高中作文600字【一】

蓝狐狸和小白兔争论谁的力量最大。小白兔说:“我的力量大,我能用爪子把泥土挖开,在地下打洞。”蓝狐狸说:“我的力量大,我有魔法树叶,我想干什么就能干什么。你们看着,我只要变个魔法,就能把那块大石头移开。”

草地上有一块大石头,蓝狐狸走到石头边,取下头上的魔法树叶吹口气,说声:“变成一个大力士!”

魔法树叶真的把蓝狐狸变成了一个大力士。大力士搬起地上的\'大石头,轻松地走几步,又放下来。

一眨眼之间,大力士又变回了蓝狐狸。蓝狐狸指着地上的大石头,对小白兔说:“你试试看,能不能把石头移开!”

小白兔围着大石头走了一圈,一边走一边抓耳朵。他想了一会儿,突然撒腿跑开了。

“哈哈!小白兔认输了!”蓝狐狸高兴地说。

可是,蓝狐狸话音刚落,小白兔又跑回来了,还扛着一根长杆子。小白兔把杆子插在大石头底下,自己吊在杆子上,拼命往下压,可是,石头纹丝不动。

“绿草蛇、波波蛙、红叶鼠,请你们来帮帮忙,和我一起撬这块大石头,好吗?”小白兔说。

“好啊!”大家高兴地答应了。儿童故事

小白兔、波波蛙、绿草蛇、红叶鼠一齐使劲:一,二,三!石头动了一下,就像一个大懒虫摇了摇身子。可是,石头只动了一下,就又不动了。

“唉,我们的力量还是不够!”小白兔说,“蓝狐狸,请你也来帮帮忙,好吗?”

蓝狐狸站在一边看着大家撬石头,心里早就想加入了。听到小白兔这么说,高兴极了:“好啊,好啊!我也来帮忙!”

一,二,三!大家一起用力,石头被撬起来了。石头骨碌骨碌往前滚,一直滚到草坡下。

“蓝狐狸,还是你的力量大啊!”小白兔佩服地说。

蓝狐狸摇摇头,说:“不,不是我的力量大,是大家的力量大!”

“我们大家的力量,也离不开小白兔的好主意啊!”红叶鼠、波波蛙和绿草蛇说。

我与谁的故事高中作文600字【二】

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

——孟郊

许有人觉得人生枯乏无味,但如果用一颗真正的感恩的心去人生,你会觉得其实你很快乐。也许在茫茫人海中,在虚无缥缈的大千世界里,你并不知道应该去感谢谁,但你必须知道要快乐地活着,即使不为自己,也要为了那些有恩于你的人们。

人间纷繁芜杂,留些感恩的心情给自己,回报你的将是多彩的人生。无需感叹世态炎凉,也不必埋怨命运不幸。如果世界上只剩下阳光,那么世界会变成沙漠,在越艰难的情况下越要挺直脊梁,因为生命是脆弱的,只有拥有一颗感恩的心才能使生命坚强。

当你迷惘时,请你站在窗口放眼远望,你会觉得这个世界是如此多姿,人们是如此可爱;当你气馁时,请思考上帝为什么让你看到这个可爱的世界,为什么给你生命的希望。

面对人生,请你选择从容与坚定;面对人生,请你学会感恩与奉献;面对人生,请你永远地自信微笑面对!

所以,让我们懂得感恩,感谢身边的每一个人。

“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的诗句。我们的老师不正也有这样的精神吗?老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚着他们多少的心和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。老师,我们永远感激您。

《游子吟》中的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在亲情中,父母对儿女的爱尤为伟大。我想对他们说:搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里,是您给了我弄潮的力量;火炬不灭,是您用生命的火焰在我们的青春里燃烧。

忘不了,春风化雨的\'笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重,步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。

感谢朋友,赞许无法表达我的感谢,鲜花也不曾代表我的思念。感谢朋友,感谢你在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我有了厚重的依靠;感谢你在迷茫徘徊中伸出的双手,让举棋不定的我有了明确的方向,总之感谢你,我的朋友。

凡是感恩,学会感恩。

感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人;因为他们开化你的蒙昧……

当你真正读懂人生的那一刻,你会明白:只要永远怀着一颗感恩的心,那么你就拥有了一个感恩的人生。

我与谁的故事高中作文600字【三】

书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们品味生活;书籍,是大千世界的偏影,让我们看透世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”而我,正张开翅膀,演绎着我和书的故事。

在我很小的时候就与书籍结下了不解之缘。

童年的我,整天捧着漫画版的故事书,《白雪公主》、《龟兔赛跑》这些故事早早就被我那小脑袋装进去了,我贪婪的吮吸着书里的精彩世界,享受着那片欢乐;

小学的我,整天捧着的是书,《作文高手》、《作文大全》等是我的最爱,我还特意买来书纸,小心地呵护着这些书,别人想借也不给。难怪同学们都喊我“小气鬼”,我始终坚持自己的“做人规则”:甭管别人,只做好自己的。神游其中,怡然自得。

初中的我,整天捧着的是《意林》。那是我考砸的一次,我无聊地翻看着在书店买的《意林》,看到了一个令我至今都记忆犹新的故事,一个穷困潦倒的年轻人,漫无目的地走在街上,一个相士见此状况,便招呼他坐下,张开他的手,指着手心其中一条线问:“这是什么线?”“命运线。”年轻人回答,相士意味深长地一笑,说:“这就对了,命运都掌握在自己的手里,还有什么好悲伤呢?”年轻人顿时恍然大悟,一番努力下,他最终成了事业有成的富翁。这一个小故事启发了我。从此,我便爱上了这本书。每期都会去买,渐渐地,家人都喜欢上了这本书。直到现在,若是你走进我家里,你会被这些堆积如山的《意林》吓到。

如今,书陪伴了我15年的岁月,它把无知的我领进知识的大门,自始至终陪着我去攀登知识的高峰,让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长,变得越来越丰富,越来越精彩。

我与谁的故事高中作文600字【四】

主人建造了档次很高的猪舍,让猪有了安全可靠的住处;主人一日为猪提供三餐,食物粗细搭配,营养充分合理,让猪吃得饱饱的;主人还常常为猪挠痒痒,猪感到舒服极了。

猪想,主人为什么对自己这么好呢?自己凭什么得到主人如此青睐呢?

经过一番论证,猪最后得出的结论是:猪有着十分高贵的统,这种高贵的统可以使猪不劳而获,享尽荣华富贵。于是,猪的自豪感油然而生,幸福极了。它经常把小尾巴翘得高高的。

在猪看来,自己是世界上最尊贵、最神圣的动物。猪长得肥头大耳,这是一种福相;猪拥有一个大大的肚子,可以盛天下关味;猪长着一只小巧的尾巴,打上卷就成了一个优美的艺术造型;猪有强劲的嘴唇,可以掘地三尺寻找食物。总之,猪样样都是优秀的、出众的。

猪的生活是世界上最理想的生活。猪吃饱了就晒太阳,这叫日光浴;猪没事干就用嘴拱地,这是猪的爱好;猪总能酣然大睡,从来不知道失眠是什么滋味;猪常常在泥水里打滚,体会亲近大自然的\'乐趣。你看看有哪种动物的生活能与猪的生活相媲美?狗整天看家护院,半夜三更不敢睡觉,怕贼钻了空子;猫总是久久地等在老鼠的洞旁,盼着老鼠现身,多么枯燥没趣呀;母鸡下了蛋,却让主人拿走了,它却执迷不悟,还傻乎乎地继续下蛋。还有马、牛、驴等,都是让人驱使,逃不掉受累的命运。只有猪例外。猪得到的最多,而付出的最少;猪只有幸福,没有辛苦。

猪的优越感越来越强。它觉得,自己与主人有一种特殊的关系,大概这是上天安排的吧。

有一天,猪舍的棚被暴雨打坏了,猪淋在雨水里。正当猪感到无助的时候,主人冒着雨水赶来抢修了,使猪免遭了雨淋之苦。这使猪产生了一个想法,自己已经成了主人的主人了。

猪开始盘算着如何指使主人为自己做事。

到了年关,主人把猪绑起来准备宰。

猪大惑不解,问:为什么要我?

主人说:这是送你上天堂。

猪信以为真,于是,高高兴兴地挨上了致命的一刀。猪至也没有弄清自己是谁。