作文集怎样写最好看【一】
在森林里，住着小兔一家。一个星期天的早上，兔妈妈说：“小兔，果园里的南瓜熟了，你能不能帮妈妈去拿一个又大又圆、又鲜又嫩的大南瓜吗?” “当然好啊!”小兔高兴地回答。然后小兔对兔妈妈说：“这么大的南瓜，我怎么搬回家呢?”兔妈妈说：“你已经长大了，自己可以想出好办法的。”
小兔走啊走，到了果园，它看见了很多很多的南瓜，它在里面左看看，右看看，终于找到一个妈妈要的大南瓜。这个南瓜太大了，小兔一个人拿不动，该怎么办呢?小兔想了想，叫来了它的哥哥，并去找了一个大篮子和一根竹竿。它和哥哥一起把大南瓜放到了大篮子里抬回了家里。
回到家后，兔妈妈笑咪咪的说：“你们两个都是好孩子，团结合作才能把大南瓜运回来。”兔妈妈给小兔和哥哥煮了一锅香喷喷的南瓜汤。小兔吃着自己劳动付出煮的南瓜汤，特别香。
作文集怎样写最好看【二】
早上，阳光明媚，风和日丽，小兔丽丽要去朋友家玩。它告别了妈妈就出发了。一路上，小鸟向它问好，花儿向它点头微笑，丽丽的心早已飞向朋友家了。它一蹦一跳地走着唱着，不知不觉地来到了一条河边。它想：河上没有桥也没有船，怎么过河呢？它急得大叫：“谁帮我过河啊？”这时，正好有只大白鹅从旁边游了过来，它对小兔说：“你别急，我背你过河。”
大白鹅飞快地游到了岸边，小兔小心翼翼地爬到了它的背上，紧紧地抱着它的长脖子，白鹅游啊游，游了好一会儿，终于游到了对岸。
小兔上了岸，它对大白鹅说：“谢谢你帮助我过了河。”它向大白鹅挥手告别，高兴地向朋友家走去。
作文集怎样写最好看【三】
在最新的影片《摔跤吧!爸爸》中，阿米尔汗一改他往日调皮的风格，变成了一个厚重且略显严肃苛刻的父亲形象。我最欣赏的是不管在那部影片中，他永远是一个梦想的践行者，总能触动我们的内心，引起共鸣。
坚持自己梦想的人都是孤独的，电影中的爸爸同样：先是想尽办法想生儿子，却连续生了四个女儿;好不容易发现女儿有摔跤的天赋，女儿却想尽办法偷懒直到有一天理解爸爸的良苦用心;女儿学有所成去参赛却找到拒绝和嘲讽;小有名气后去申请一个专业摔跤垫却招到拒绝;再到后来被学院的专业教练一再排挤甚至暗算……总之，爸爸的一路总有一种被“束手”的感觉。
影片中的爸爸是相当自信的，这种自信源于内心，源于对摔跤这门艺术本身的深刻认识;“国家体育学院”的专业教练也是自信的，这种自信源于他的位置，源于体制赋予它的高度;而大女儿吉塔是缺乏自信的，她虽然屡次赢得了冠军，但她依然觉得自己缺乏专业素养。
这不怪她，因为她传承的是父亲的一些摔跤的技巧，并没有真正将摔跤当做一门艺术融入自己的内心、融进生命，她要求去国家体育学院学习，也是她必走的弯路，是她想达到一个更大的高度所必经的过程。
教练并不坏，他只是影片根据现有的体制衍生出的一个小丑形象，透过它可以看出很多体制内的问题。
经过院校一段时间的专业训练后，果然，吉塔遇到了瓶颈，在接下来的几次比赛中屡次战败，她最大的困惑就是跟比自己体重轻的选手比赛，依然没法自我突破，没法战胜对手。
面对这种情况，教练的确很专业，他在现有招式的条条框框内，根据选手的体能做了一个专业评判，这种机械的判断结果就是让吉塔减体重，以跟低一个重量级别的选手比赛作为参赛优势，对吉塔的期望值也仅仅是拿一个铜牌，并抛下了一句话“有些人是注定与冠军无缘的”，这种分析很专业，也不愧是“专家”。
所幸的是，女儿最终看清了这一切，终于“返本归元”了。
爸爸不是专家，跟教练不同，他想尽办法弄来女儿的比赛录像，进不了女儿的学校就在录像厅里包场研究女儿摔跤比赛录像，然后电话指导。他一看录像就知道女儿的问题所在，这种敏锐源于对摔跤这门艺术的深刻认识，是循规蹈矩的.专家做不到的。女儿虽然经过学校的格式化训练，骨子里还是有爸爸的传承，关键之处一点就通。
在接下来的比赛中，吉塔都是顺着爸爸的意思行事，教练让“防守”，爸爸说“进攻”，教练说“进攻”，爸爸说“稳定”……总之爸爸似乎处处都在跟教练作对。教练似乎也看出了吉塔的实力，想在决赛的时候居功，使得爸爸再一次招暗算，被关进了一个屋子。决赛中的吉塔发现爸爸不在，有些慌了，在第三场比赛中连连失利，以至于眼看失败已成定局，这时候她脑海了浮现出童年时被父亲推下水中的场景：“爸爸不是每次都能来救你，你得要凭自己力量战斗，尽全力…救你自己”，此刻她只能自救了，这时她凭借爸爸曾经说过的一个技巧，以一个匪夷所思的动作赢得5分，扭转乾坤赢得了比赛，这一刻，热沸腾，是影片的高潮，也是吉塔技术的一个升华。其实，赢得最终的冠军何尝不是靠自己，爸爸被质疑过、被深信过，最终化作女儿成功路上的一个垫脚石。
通往自己内心深处的路总是曲折的。在中医这条路上我深有感触，有些道理我们似乎很早就明白了，但是做不到，容易受周边环境影响摇摆不定。我也曾经主动或者被动的去做一些扯淡的事情，追逐过一些浮华，经历了这一系列的过程，我更加深信不疑地坚持中医这条路，很多道理也渐渐地入心了。“知之者”、“好之者”以及“乐之者”远不止是并列的三种学习态度，更是一个人在通往内心深处、走向梦想过程中的心路历程。
