有关虚心请教老师的作文【一】
敬爱的张老师：
您好！
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁！
我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花；您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图；您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。
老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次。第二课时让我们深入理解一句一段。第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。
作文课上，您更是认真指导我们，，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢！
祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
您的学生：王启朝
有关虚心请教老师的作文【二】
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句大家早已耳熟能详，可是人们还是在不经意中忘记了谦虚是我们为学、为人的最为基本的原则。这句话是一句名言，更是一个真理，一个人只有谦虚，才会让别人尊重。 还记得大文豪鲁迅吗?他是一个十分谦虚的人。
一次，有一个人问鲁迅：“请问您的文笔为什么这么好呀?是什么原因呢?您的写作真情得打动人心，写得真是太好了!”而鲁迅听了，不以为然地说：“我并不是天才，我只是把别的人喝咖啡的时间都用来写作了。”后来鲁迅依然很虚心，没有骄傲，坚持写作最终成为了一个举世闻名的文学家。 谦虚首先是要把自己的位置摆正，否则就不容易看到别人身上的优点，不容易找到我们可以学习的地方。只有用谦虚的目光去看待别人，才能够学到别人的优点。谦虚的学习、谦虚的为人处事、谦虚的面对我们身边的所有的人，永远要记得：你的身边肯定还有比你强的人。换个角度看每个人都有我们值得学习的地方，每个人都应该是我们仰视的对象，是我们学习的榜样，是促进我们完善自己的良师益友。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，不管是谁，我相信都会有这样的经历。这种事例还有很多，如果我们不去骄傲，面对赞扬虚心一些，那么我们只会进步，不会落后。
有关虚心请教老师的作文【三】
敬爱的刘老师：
您好！
今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······
还记得我们刚入学的那会儿，我们依偎着爸爸妈妈，踏进了11班这个集体，与爸爸妈妈分别时，让我有一种深深的无助感，不过这种无助感很快被您的温情软化，你那迷人的微笑，那动听的话语，使我很快融入了11班这个大家庭，让我从此爱上了这个班级。
二年级时，有一次，放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队，当时我站的是西队，西队里有几个活跃分子，那会儿，他们正在那儿玩耍，那是，我们都还小，哪里经受得住这样的诱惑，于是，我们西队一哄而散，有的在操场上打滚，有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了，您的脸色很难看，罚我们回去写200字，第二天早上读，经过那次，我懂得了遵守纪律。
您给我的感觉不像是一位老师，而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入，您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”，我们每学期都争当第一位兑换奖品的人，对此，我们争先恐后争奇第一。
渐渐地，我们长大了，由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女，可是，我们却调皮了许多：损坏公物、互相打架……对此，您十分的生气，第一次对我们发脾气，但那次之后，班风明显变好了，我们仿佛脱胎换骨一样，从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。
我的语文成绩的提高，有很大一部分来自于您。
一二年级时，课本上虽然没有明确的要求，但是您仍然让我们每天写，这一做法在当时的好处没有显现出来，可是，在后来的高年级中却给我打下了良好的基础。
三四年级时，您不再要我们写日记，可能是因为作业变多了，也可能是学习负担变重了，反正不再要我们写日记，每周却有了两次，一次学校的，一次家庭的，我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高，使我登上了小学的巅峰。
五六年级了，您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯，不过改成了小练笔，对此您的说法是——多练，总会有进步的。
现在，我已经快要小升初了，每当我想起还有三十几天就要与您分别了，心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了！您教我们六年了！在这六年中，您对待我们的儿女一样，关心、照顾我们。每次，当我懈怠时，您那温柔的话语就会鼓励我：“加油！”让我有了前进动力的源泉；当我骄傲时，您那温柔的话语就会教导我：“要谦虚！”让我收回了骄傲，继续努力；当我迷茫时，您那温柔的话语就会指引我：“成功就在前方！”让我重拾自信······
刘老师啊，您给予我的实在是太多太多了，这短短的几句话说不了您的恩情，让我无法报答您，就像李商隐《无题》诗中所说的那样：
“春 蚕 到 丝 方 尽，”
“蜡 炬 成 灰 泪 始 干。”
祝您工作顺利，永葆青春。
20xx年5月13日
您的学生：戴飞宇
有关虚心请教老师的作文【四】
敬爱的倪老师：
您好！
现在我正坐在电脑面前给您写这封信， 这一周对我来说，真的是最快乐不过了，到现在我还回味无穷呢！因为星期二的时候，下了20xx年的第一场雪，我现在和您聊聊我们在雪中的记忆吧！
星期二上午第一节课时，我心里一直在想：老天哪老天，都12月了，你咋还不派“天兵天将”下来和我们玩呢？我都快闷了！ 说时迟那时快，我刚合上想象的翅膀，窗外就真的下起了雪。“叮叮，叮叮叮叮……”雪，像一个歌唱家，从天宫被玉皇大帝召到凡间来参加冬季歌唱选拔赛。起初，雪的嗓门还很小，像一个害羞的小姑娘，后来，随着风哥哥那优美的钢琴声，雪妹妹不怕了，便尽情地舞蹈起来，我看着看着入了迷，过了好一会儿，我才迷迷糊糊地有了点知觉，又开始在课堂上举手发言了。后来我实在是兴奋过度，导致我那时上课老举着手想发言。倪老师，不知您注意到我的变化没有？
好不容易下了课，我心里那绷得紧紧的牛皮筋终于放松了。我们立刻冲下楼，拿起一个雪花，向一个个的巨形标靶扔去，别提多有趣了！随后我们开始分帮打比赛，我左闪右避，跳到一簇白茫茫的草坪上，捡起一个个雪球向对方扔去，“啪”地一声，我被人击中了，那人在那哈哈大笑，我见他得意洋洋之时，突然拿起一个雪球，跑到他的后面，“啪”那人被我的敏捷而又有力的“雪球龙王弹”击中了，他们马上应声倒地，“哈哈哈哈哈哈哈”我笑了起来。“ 切，小样！看你还敢不敢偷袭我？”我们在这洋溢着孩子们的笑声的空地上度过了一个个愉快的课间十分钟。
第二天上午由于不用上课，我们只能坐在教室里看电影。这时，倪老师您走进来了，笑眯眯地对我们说：“我们去操场上玩雪吧！”顿时，教室里炸开了锅，人声鼎沸，我高兴得一蹦三尺高。我突然觉得倪老师您也不是太凶，而是一个非常温柔又可爱的老师，就像我们的好朋友一样。
倪老师，谢谢您对我学习上的教导和生活上的关心，我以后一定会好好学习，天天向上，争取再做一个优秀、活泼的小男孩。
敬祝
身体健康，万事如意！
您的学生：xxx
12月19
有关虚心请教老师的作文【五】
尊敬的刘老师：
您好！
时光如水，转眼间我们就要毕业了。记得我刚刚进入校园时还什么都不懂。是您将无知的我从小树苗长成茁壮的大树。教给我知识，教育我做人的道理。如果不是您，我就不会有现在的成绩。我的每一点成绩都凝聚着您的汗水。是您为了我们的学习日夜操劳。任何困难都阻挡不了您对教育事业的热爱。
记得有一次，我在写字的时候头离本子很近，你用手扶着我的额头，告诉我姿势不对的危害性。从那时起，我就养成一个好习惯。您的课堂十分有趣，同学们个个都听得专心致志。您还能把难写或难记的字编成顺口溜，让我们在学习顺口溜的时候记住这个字。就像我以前分不清“己”和“已”你就编了一句顺口溜：张口“己”半口“已”。到现在我都记忆犹新，让我在做题时不会出错。再低年纪的时候如果同学们上课认真听讲，效率又高的话，您还会奖励同学们看电影，这样同学们为了能够看到电影，个个都认真听课，您真是个教导有方的好老师。
“世有伯乐，然后才有千里马。”我们就像一匹匹千里马。您总是能发现每个同学身上的优点。您的恩情我们永生难忘，您发现了我们的缺点，就会指出让我们改正。您发现了我们的优点，就会让我们取长补短。
当我还是一年级的时候，十分讨厌写作文。每次写作文都有冥思苦想，抓耳挠腮才会写出几句话。而且当时还小，总是闯祸。我每次犯错误被批评时您就让我写检讨，虽然不情愿，但是也只能咬着牙写了。随着写检讨的次数多了，我的写作水平也提高了，每次下笔时也轻松了很多。您既能让我常规表现好，又能练习我的写作能力，现在想想您真好！
刘老师，等我未来成了祖国的栋梁，我一定感谢您的。祝您身体健康，工作顺利，家庭和睦！
您的学生：王启政
20xx年5月13日
