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读书带给我的快乐作文六年级(读书的快乐六年级满分作文)

读书带给我的快乐作文六年级(读书的快乐六年级满分作文)

更新时间:2023-11-02 04:29:00
读书带给我的快乐作文六年级(读书的快乐六年级满分作文)

读书带给我的快乐作文六年级【一】

阳光透过浓密的树叶射下一丝光线,同学的笑声随风飘荡在校园里,为什么会如此欢乐呢?哦!原来大课间伴随着音乐的声响到来了。

下午,太阳绽放着自身的光芒,音乐如同暴风雨般骤然响起,我们接受到命令的军人一样,慌慌张张的排好队到指定地点。

太阳挥洒着热汗,而击剑操的音乐像波涛汹涌的海浪,像短跑健将雪豹向我耳边奔来,又化为一把无形的剑赠予我手中。

此时,我唯一的敌人——空气,脸上挂着挥之不去的神秘笑容。我发起进攻,手中的剑就像蜜蜂的尾巴一样刺向空气,突然心中不禁惊讶手中的剑像忍者般快地刺过去,空气肯定躲不过去,就在这千钧一发时,它像一只小猴子般灵巧地躲了过去,令我十分惊讶。此时,我们就像一根线上的蚂蚱,只能前进或后退。双方不分上下,打得难分难解,而我们手中的剑如排山倒海般刺去。时间就像一个沙漏,正缓缓流逝着,只到最后一秒,双方仍未得分。虽说是平手,可我觉得结果不重要,重要的是比赛的过程令我脸上浮现出月牙般的笑容。

紧接着,小苹果的音乐带着快乐女神而响起,我不知是吃了什么药,心中的欢乐已经火山爆发,然后不知不觉得跟着跳了,忘了时间,忘了自己身处哪里,忘了身旁的所有人,忘了所有的一切,只记得欢乐的音乐和快乐女神在我身旁共舞。

跳完两操后,就是最令人向往的“自由”了,广播里,优雅的歌声流入人们的耳朵里,此时,我们正在进行毽子对踢。

首先,我们对派出的小林与敌人小刘正一决雌雄,一声清脆的声音道:“石头——剪刀——布——。”结果出来了,我们猜赢了,此时我得意洋洋的说:“耶!是我们赢了。”

我决定先给为我们赢得猜拳的小林踢。小林用尽全力一踢,毽子化为一枚导弹划破空气向小谭他们射去,这一球有点高,小刘赶不及接,而小谭也跳不了多高,觉得胜券在握的我突然被小谭轻轻一跳给用身体挡住了毽子后给踢了过来,我刚刚望向天空,毽子就如同小碎石般砸中了我的头,令我痛的哇哇直叫。

我怒气冲天,敌方的小刘想先发制人抢走毽子,在这千钧一发时,我化身为一只豹子抢到了毽子,然后愤怒的踢过去,充满我愤怒的毽子化身为跳高运动员,一米,二米,三米……毽子到了树枝上,原本要被夹住的毽子奇迹般地像个舞蹈员,优美地跳过树枝,然后如同火星般坠下。他们的双眼凝然着,嘴巴张得老大,直到毽子落地时清脆的声音才把他们从惊讶中拉回,得分的我表面上没什么,其实心中像吃了蜜枣般开心。

童年中的大课间充满着欢声笑语,无论过了多少年,欢乐的大课间永远地印在我的脑海里。

读书带给我的快乐作文六年级【二】

春天里的某个星期六,我迈着轻快的脚步去找徐梦云玩。一到她家,我就看见她在干活,便用清脆的声音喊道:“徐梦云!”当她抬起疑惑的眼睛,对上我那真诚的眼瞳时,她笑了,笑得是那样自然,简单,不再是别人面前的“礼貌”。这种微笑,我想只有在我的面前才会有吧。“徐梦云,我们去田野里玩吧!” “嗯。”于是,当她干完家务活时,我挽着她的胳膊出门了。

田野是我们最喜欢去的地方,那里有大片的油菜花,是属于我们的小世界,我们一直坚信着,油菜花的灿烂就是我们美好的明天。不知不觉,我们来到田野,阵阵微风伴着油菜花的芳香拂面而来,并吹起了我们的`头发和衣角,还为我们喷上了油菜花的阳光,染上了我们的嘴角,甜透了我们的心窝。我们坐在河畔上,把双脚放入清凉的小河中,任调皮的河水抚摸我们的双脚,它不仅带走了脚上的灰尘,还带走了所有的烦恼。我紧紧地握住她的手,我相信,我手心的温度能够温暖她的心。

这时,天空渐渐地变得阴沉沉的,雨点像断了线的珍珠一个个地落了下来。“徐梦云,我们回去吧?” “嗯。”我们并没有一路飞奔到家,而是慢慢地走着,享受着雨点的抚摸。“朱珠,我觉得这天空就像我的内心在哭泣,真的。”我知道,她在伤感,沉浸在不堪回首的往事中。我故作调皮地说:“哎呀,不要这么伤心了。”而她,却以苦笑来回应我,我很清楚,那笑容里饱含了怎样的情绪。她苦涩地说:“我是不是做错了什么……” “不!你什么也没有做错!错的是她,是她不懂得珍惜你!放弃了你,是对她的损失!你要坚强起来,快乐地生活着。千万要记住,你还有我,有爸爸,有弟弟,永远都是这样。我会一直陪着你,陪你一起寻找快乐,一起分享快乐!”她怔了怔神,我笑着拥抱她,当我放开她的时候,她说:“你说得对,我要坚强,我还有你!”我们俩都哭了,可都不愿抹去这泪水,因为这泪水承载的东西太重了。“来,你的朋友借你一个肩膀靠一靠!”

我们一起坐在路边的石凳上,她的头轻轻地靠在我的肩上,我怜惜地看着她。一滴雨点不经意地落进我的嘴里,一股伴着纯真的甜味涌上心头。我觉得我好快乐!这种从未感受过,也就在这天,使我混沌的心豁然开朗。我不知道为什么会这么快乐,也许是因为有个这样傻傻的朋友,她的一切都填满了我的心!快要毕业了,我曾经问过她一个很自私的问题:“如果你能够考上重点中学,而我却没有,你愿意为我放弃这么宝贵的机会吗?” “当然了!”她

的回答是那么毫不犹豫,我感觉自己真的好渺小,真的。拥有这样的朋友,我再也不会伤心难过了。

读书带给我的快乐作文六年级【三】

爷爷是个爱读书的人,从小受爷爷的熏陶,自己对书籍也有说不出的兴趣。每当自己捧着那一本本散发这油墨香味的书,心中有一种说不出的惬意。或许是天性吧,每当看到一本好书,总忍不住去翻开,细细品味

每当我看到书上细数精致的'文字,自己便理所当然的融入书中。在书中,我看到了那神奇的金字塔;我听到了许多动物独特的啼叫;我知道了人们的演变历程,我懂得了万里长城奇迹般的由来

记得有一次,我与爸爸到姐姐家去玩。刚刚到姐姐家,姐姐就以特殊的接待方式--一大摞书来招待我们。那时候,我还并不怎么爱看书,所以对这并不怎么感兴趣,因此在写作文时,总会感觉无能为力。我随意地拿了一本书,漫不经心地翻了翻。书中的优美词句吸引着我。里面的文字像绳子把我从万丈深渊上拉了回来,把我引入了书的世界。在那里,我看到了十分可爱的动物。看!它们在啼叫;它们在吃东西;它们在做着香甜的美梦呢。书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。

合上书,眼前还萦绕着那些美丽的画面。还在想,如果不是猿猴,会有人类吗如果恐龙还没有灭绝,那现在这个世界会是什么样的呢?书让我学到跟充足。我第一次感受到,读书真快乐!

后来,我回家开始写作文。这回并不觉得无能为力,反倒一身轻松。上学后,老师多次表扬我作文水平迅速提高。在一次作文大赛前一天,老师给了我一次宝贵的机会,让我参加比赛。我天天看书,无论何时何地,想的都是书中的情景。甚至有时说话,都会牵扯到书。比赛开始了,我信心充沛地上了考场,拿到考卷,十分的轻松,我把题目要求看了看,觉得十分简单,就开始下笔。不知不觉地,时间一分一秒地过去了,而我的内容就像是从笔尖下流出来。甚至忘了一切,只沉浸在有书的世界。过了几天,老师告诉我,我得了银奖,老师告诉我,发给我一本荣誉证书,我拿着这火红的本子,心里十分高兴。我只想说一句话:“我读书,我快乐!”

我爱读书,读书让我明白事理的同时,心中的疙瘩解开了,成绩也好了,变得越来越快乐,越来越舒畅。

我读书,当然我也快书!

读书带给我的快乐作文六年级【四】

——题记

秋,是丰收的季节,是热闹的季节,是红火的季节。乡里乡间大人们都忙着秋收,享受着这份独特的喜悦。而在这充满稻香的.日子里,它,让我对人生又有了一种新的感悟。

走在乡间的小径旁,瑟瑟的秋风吹过我的脸颊,那是一种幸福的感觉。因为乡间的生活总是那么充实与快乐。突然一片一片落在了我肩上,是那么的轻盈,像蝶飞舞那样,可它似乎没有蝴蝶那样精彩。那是落叶,落下的叶子,我小心翼翼地将它捧在手心,我清晰地看见:它笑了。它蜷缩起娇小的身躯,构成一个笑脸。呵,我也笑了。我知道它是为什么而笑,只要抬头你就知道:树上挂满了硕大的果实,我想大家都明白了。那果实就是落叶的灵魂,是落叶的思想,是落叶的一切。落叶因为它的灵魂来到这个世界,又是因为它们的灵魂离开这个世界。

“落红不是无情物,化作纯泥更护花。”我不时又羡慕它们,因为它们可以这样的无声无息地来到这个世界,又可以这样从容地面对生与,这样的落叶难道不教人为之感慨吗?它们的一生如此短暂,却是如此辉煌,敢问谁还能这样精彩,这样让人折服。“生命不在于长短,而在其价值“,是这些落叶将这句话成为现实,并将它演绎地淋漓尽致。

曾经听过,当英雄路过时,身旁应当有人为他鼓掌,为他欢呼。我也要像他那样洒脱地出现,默默地付出,默默地退出,我不要做身旁为之鼓舞的人,我要做英雄,一个无声的英雄。

秋雨,在不知不觉中下了起来,我仍在这棵树下,看着落叶一片一片落下,在这棵树下,有我对未来的想象,这是我人生的起步,是这些落叶告诉我:生命如此精彩,哪怕是一瞬间!

读书带给我的快乐作文六年级【五】

去年,我也搜集了一些落叶,回想起来可真有意思。那天,我带着几个好朋友一起去搜集落叶。我走到一棵树旁,一些落叶正在空中飞舞,有的像翩翩起舞的'蝴蝶;有的像黄莺展翅飞翔;那边还有一片长在树上却又要快落下来的树叶,我能清晰地听到:“不,不,我不想落下去,我想永远在妈妈的身边。”乖,孩子,明年你还可以回来,并且比现在更美丽。”“好吧,我走了……”突然,在我头上掉下一片落叶,我定睛一看,原来是刚才那片落叶,哦!它好似一个天上的盘桃,我想;它的上世一定是个盘桃,因为它还有一股清香呢!它也许是王母娘娘吃完的桃核,被扔下了人间变成了一片树叶。我正遐想着,又落下来一片。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯,放眼望去,美极了!

我非常享受深秋落叶带给我们的快乐。

读书带给我的快乐作文六年级【六】

日常生活中,科学无处不在,可能在你不经意的时刻,它会悄悄出现,帮助你解决难题,让一切事情变得顺利。

记得有一次,我跟着爸爸学习打乒乓球,由于我是新手,好像一切都不是那么的顺利。哎,没办法,我也只能一步一步地跟着学习。老爸先教我握好球拍,只有球拍握好,球才能打好。握球拍有好几种好方式,我选择了一种,这种方法是两个指头在前面捏着打的。

开始发球了,老爸一个拍子打过来,由于速度太快,我没接住,可是我又不心,我要求他重来,之前的一局不算,老爸扭不过我,只好听从我的安排了。

第二局开始了,我和老爸屏气凝神,生怕一个不小心,自己没接住。乒乓球在球台上跑来跑去,我和老爸都加快了速度,可能是我没注意,球掉到了地上,我没看到,一脚踩了上去,原本圆鼓鼓的乒乓球被我踩得扁扁的,我伤心极了,同时也很着急,没了球,我怎么打啊!

我着急的跟爸爸说:“爸爸,我该怎么办啊!没了球,我们怎么玩呢?”没想到爸爸笑了笑,这一下,可让我生气了,“爸爸,你笑什么啊!”爸爸告诉我:“你有没有听过‘热胀冷缩’?”我不解的说:“我听过啊!可是,跟着有什么关系呢?”爸爸又告诉我:“你只要回家放点热水,把球放进去,它自己就恢复原形了。”听了爸爸的话,我赶快跑回家去,倒了一盆热水,把乒乓球放了进去,奇迹出现了。只见乒乓球像是被打了气的气球,一个劲地鼓起来,我开心的叫起来。接着和爸爸去玩乒乓球了。

我从这次乒乓球事件中,明白了,什么是热胀冷缩,其实生活中这种事情也有很多。你如果把水装进瓶子里,放到冰箱的冷冻层,把水冻好,你会发现,瓶子会被冻的凝在一起;但如果你在瓶子里装入热水,你会发现瓶子会胀起来,有时候还有可能会爆炸。

其实这个原理无处不在,就连我们的火车轨道,都是按照这个原理修筑的。火车的轨道,一般都是有空隙的,那是因为火车在行驶的时候,有可能火车的轮子会发热,接在轨道上,轨道会承受不了,所以设计了空隙,一旦发热,之间还有空隙,发生危险的可能性不大。

生活中处处有科学,通过这件事情,让我明白了,科学知识伴随着我们成长,因为科学,才让我们的生活充满了情趣,有时一个小小的实验,便会让我们从中体会到学科学,用科学的乐趣。所以,现在我们要好好学习科学,长大以后,报效祖国,让我们的社会更强,让我们的国家更强,为了今后的美好生活,我们要更加努力。快乐学科学,快乐用科学!