四年级作文我的画家【一】
记得那次党报小记者活动，我们跟随带队老师先参观了何振梁陈列馆，然后坐船游览了古运河。看着河两岸大大小小的房屋，河上一座座形态各异的桥，它们有用石块砌成的，有用水泥搭建的，有用木头铺成的……桥洞内也画着许多运河两岸的风景图案。我看了惊叹不已，祖国文化真是灿烂悠久啊！我不由想要把它们画下来，我要让这些美丽的景物永远流传下去。
活动结束一回到家，我就迫不及待地拿出妈妈平时画画的.工具，铺开纸张，开始勾画记忆中的古运河，可是画了几笔后却一点也不像，怎么努力也画不好，很是伤心难过。这时妈妈走过来告诉我，有自己的梦想是好事，但凡事不可能一蹴而就，只有努力奋斗才能实现自己的梦想。
我为此练习画画，每个周末都要画一幅国画，从一开始画的不怎么样，到现在可以画的比较熟练，我要努力坚持下去。
我的梦想是当一名画家，用画笔描绘美丽的事物。我想：只有努力了才会有收获，因为功夫是不会辜负有心人的。总有一天运河的美丽风景会出现在我的画笔下的。
四年级作文我的画家【二】
小时候，我想当医生，为人们解除病痛；也想当演员，为人们带来欢乐；还想当老师，为祖国的花朵浇水施肥。但是现在，我最想当的还是漫画家。
我小时候看过很多漫画书和动画片，里面有活泼可爱的动物、植物、人物等等，还有美丽多姿的高山、森林、草原、大海、湖泊等等，真是让人赏心悦目，看了还想再看。我看了漫画书和动画片后，就喜欢拿起笔在纸上画画，所以在我四岁时，妈妈就送我参加美术兴趣班，一到双休日就去学画画。我学过蜡笔画、水粉画、线条画、素描、油画、国画等等，后来又开始学画动漫画。因为动漫画把每一个人物、动物都画得非常夸张、有趣，所以我最喜欢画动漫画。
长大以后，我想当漫画家。我要把童话故事、历史故事、科学故事、科幻故事都画成漫画，让所有的小朋友们都能看到我画的漫画书，度过一个快快乐乐的童年。
长大以后，我想当漫画家。我要把学校里的语文书、数学书、英语书等等教科书都画成漫画，让所有的同学们都喜欢看我画的漫画教科书，把每门功课都学得棒棒的。
长大以后，我想当漫画家。我要带着我的画笔，周游世界，到美国、日本这些动漫发达的国家，去向他们学习，制作出我们自己国家的.动漫，并且超过美国、日本的动漫，让全世界的小朋友和大人们都喜欢看我们中国的动漫。
但是我知道，我现在还是一个小学生，要实现梦想，不是说说就可以的。我必须先把语文、英语等各门功课学好，要把基础打牢，还要锻炼好身体，这样才能向我的梦想接近。
在学画画的时候，有时也会碰到画不好的时候，有时也会有心情不高兴的时候，这时候我一定不能放弃，一定要坚持梦想。坚持就是胜利，坚持就能成功，坚持到底，我的梦想就一定能实现。
四年级作文我的画家【三】
每一个人都会有自己的的理想，尽管它华丽而不真实，尽管它不像别人的理想那样积极向上。但是它却来自于我们的内心深处，是我心里那份罪真挚的幻想……
我的理想，是当一名描绘美好故事的漫画家。因为我喜欢画画、喜欢漫画里那些美妙的故事，尽管画中的故事是虚拟的，但我还是会很开心，因为我创作了画中的小天地…也许你会说，这不算什么。也许你会说，这个理想一点也不伟大。但是我却从不曾放弃过，为什么呢？因为这个理想，给过我欢笑、给过我感动…让我从中学会了很多道理，学会了什么是坚持。
为什么我会想当漫画家呢？对呀，为什么呢？因为漫画，它在我最孤单、最寂寞的时候陪伴着我，让我忘却眼中的泪水，重新开心起来…我经常幻想，幻想自己是一只小雏鸟。我抬起头，望着钢筋水泥铸造的森林，自己是多么渺小！而梦想是我身上唯一的光点，照亮着我未来的路…我不知道自己的名字，也不知道未来的去向。我只知道我沉重的书包中，既没有鲜花、也没有彩虹，却只有一大叠漫画陪伴着我…没错，这就是其中一个原因——因为漫画陪伴着我！
小时候就喜欢涂涂画画，和看一些小故事，也展示了我绘画的天赋，和阅读能力。那时候的我心想：色彩斑斓的画当然很好看！但只有静静的画面，那多无聊啊！一本编绘美好故事的小说当然也很好！但是只有枯燥无味的字眼，那多不新鲜啊！怎么能激发同学们对阅读的兴趣呢？于是我的理想就是让小说与画面结合。没错！这也是其中一个原因——因为画面与小说结合，就是当一名漫画家。我应该如何去实现我的`理想呢？我从现在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事记录下来，作为最好的剧情。我要把每一个鼓励我的人名字，和他们的样子永远的记住，作为最美的人设（漫画里人物设计的意思）。我还要好好学习、我会参加很多画画比赛，我还会坚持给杂志社投稿……不过遇到什么也不放弃！我不想以后因为没追求过理想而后悔。
请记住我的理想，一个要当漫画家的理想。也请记住我理想的名字——我自己！
四年级作文我的画家【四】
现代漫画家以专门绘制现代漫画为主。虽然现代漫画在绘画质量和内容取材方面要求比较高，但是在其漫画产业的带动下，漫画家的收入有很好的保证，因此不断有人投入到这其中来。其中，把创作现代漫画作为主要收入来源的漫画家称为职业漫画家，把创作现代漫画作为兼职或业余爱好和兴趣的漫画家称为业余漫画家。由于漫画产业的完善，这两类漫画家均能受到同等的待遇，因此也保证了现代漫画的创作人员不会枯竭。
我的理想就是当一名现代职业漫画家，想画黑白灰的那种单行本漫画。所以我现在也很努力，但表情和动作还是不到位，由于经常不能把自己想要表达的东西画出来，所以心里便像是被猫抓了般痒痒，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
而且我不会傻到自己画的一塌糊涂，还出来得瑟，那样只会遭到众人的耻笑，也许有人管这叫做“不怕困难，依然坚持”，但是我认为这是“自作孽不可活”，这种事能尽量避免，就避免发生，没事给自己找个打击，这真是脑子进水了！所以有时候“闭门造车”并不是一件坏事。
而且我现在有个嗜好：看漫画时，觉得好看的图片就折一个脚，以后有时间就可以翻出来画，要不就是遇见很漂亮的图片，马上用照相机照下来。
我临摹的还行，但只要一脱离临摹，自己画，那真是惨不忍睹！所以呢，只有自己画的好了，才算是职业漫画家，所以想自己画的好，基础就得好，所以我买了一本漫画教材，每天没事就翻翻看，画技也有那么一点点的进步了。但还不够，还要努力。只有这样，才能成为真正的画家。
四年级作文我的画家【五】
漫画书是小朋友最爱的书之一，他给无数的人带来快乐与启迪。如果我是一名漫画家，那有多好呀！
如果我是漫画家，我就会画许多有趣的、能给予人快乐的漫画。结束的一天枯燥乏味的学习之后，学生往往会疲惫不堪。如果看到我创作的漫画，他们就会开怀大笑，一天的疲劳与烦恼似乎都消失了，尽情的享受着阅读漫画的乐趣。
如果我是漫画家，我还会画一些包含了科学知识的科普漫画。现在有很多小孩不爱看科普书，如《十万个为什么》、《身边的科学》等。因为它们太枯燥、乏味。这么多的文字让一个普普通通的小孩阅读并吸收，太难了，坚持不了多久的。但是在漫画中融入科学的.成分，让孩子们在快乐中不知不觉地学到许多知识、常识，激发了孩子们探索科学的兴趣与动力，岂不是一举三得？
如果我是漫画家，我也会画一些有关梦想的励志漫画。社会上无所事事、游手好闲的年轻人太多了。我们要去鼓励他们。相信他们看了我的励志漫画后，一定会振奋精神，振作起来，去追寻自己的梦想！
当然，为了追寻并抓住我的梦想，我也会努力。向我的梦想——漫画家迈进。十年之后，我一定会成为史上最著名的漫画家，和尾田荣一郎齐名。不我要超越他们，画出自己的漫画！
