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记一次不寻常的事作文(记一次有意义的事情的作文)

记一次不寻常的事作文(记一次有意义的事情的作文)

更新时间:2023-11-15 02:22:49
记一次不寻常的事作文(记一次有意义的事情的作文)

记一次不寻常的事作文【一】

有一次,我和爸爸兴致勃勃地去空地上羽毛球。我先发球,我把球轻轻地向上抛起,一拍,球落在了地上,爸爸大笑道:“你真是太笨了,连球都不会拍。”我拿起球再拍一次,球飞了,飞到了别人的家里,我按了门铃,户主把门打开问道:“小朋友你干什么呀?”我说:“我的羽毛球飞到你们家里去了,请让我去捡,十分感谢!”户主把羽毛球捡来给我,“好了小朋友,球你捡到了,回去吧!”我回到了空地上和爸爸继续拍羽毛球。爸爸发球,爸爸拿起球来了个高空地抛球,也落在了地上,和我第一次一样,爸爸颇有诗意地说:“人生中难免有些失误,大人也有错的时候,我再来一次。”

后来爸爸提高警惕,把羽毛球发了过来,我定眼一看,准确地接住羽毛球,用力一拍。过了一会儿,我和爸爸打了三个来回。我们都累得气喘吁吁,精疲力竭。我用尽全身力

气,把羽毛球打了过去,爸爸终于被我打输了。我欢蹦乱跳地说:“啊,我赢了!”老爸也为我高兴说:“你能打赢我,算你厉害。”

这次与爸爸的交战,我使出浑身解数终于打赢了,可我不会骄傲,争取下次轻而易举就能打败他。

这件趣事我一辈子也不会忘记!

记一次不寻常的事作文【二】

学校里一年一度的拔河比赛又开始了。

那天,风和日丽,万里无云。蔡老师带着我们来到操场进行拔河比赛。趁比赛还没开始,大家迅速拉紧麻绳,眼睛紧盯对方,两脚稳稳地蹬着地,随时准备着裁判的一声令下。

“嚁——”比赛开始了,我们班个个咬紧牙关,脸涨得通红,绳子中间的红绸一会儿移到305班,一会儿挪到我们这边,互不相让,僵持着。我们班在啦啦队和老师的呐喊下猛得一拉,让305班一个一个跳进了“河”。“耶!我们赢了!”同学们挥动双拳,高兴地叫道。

第二轮比赛又开始了,可能因为305班泄了气,被我们班轻而易举地拉下了“河”。我们班的同学互相拥抱、互相击掌,显得十分开心。

可是,接下来的一场比赛,令我很紧张。我们的对手是303班,他们个个人高马大,吓得我豆大般的汗珠从额角上流下来,但我鼓励自已:“不怕,303班的人虽然四肢发达,但是拔河还是需要讲技巧的。

可是,事情大大地出乎我所料,我们两局都惨败给了303班,有些同学伤心地都哭了出来,最终成绩出来了,我们班还不错,得了第三名呢,大家破涕而笑。

拔河比赛在同学们的欢呼声中结束了。

记一次不寻常的事作文【三】

三秒钟过去了!吊在单杠上的我纹丝不动,身体保持着最省力的“l”字型,手用力抓牢单杠,一点感觉都没有,其他部位软绵绵的,也是没有感觉。我要把力气储存起来,打“持久战”,争当“单杠王”!

十秒钟过去了!手掌中已经泌出汗珠,我手上逐渐加力,免得滑下去而失败,呼吸变得更深了,更响了,更急了。“呼哧呼哧”,像在用他们的方法为我加油。

半分钟过去了!我的手臂开始发麻,肌肉僵硬起来,这时谁也没掉下来,我开始着急,心中“单杠王”的太阳已被乌云挡住,看不见希望了。我开始祈祷:苍天啊!大地啊!万能的神啊!其他人快点掉下去吧!让我获胜吧!

嘿!五秒之后,果真有个倒霉蛋儿掉下来了,紧接着强撑着的另外两人也掉了下来。我心中的乌云散开了一些,希望之火又燃烧起来,我浑身似乎又充满了力量。

一分钟了!“开始引体向上!”裁判开始发令。大家能坚持到引体向上环节,一定都是高手!刚刚燃起的希望之火似乎又要熄灭。不行!先下手为强,后下手遭殃!我得加油了!其他人也正在努力,我用力弯曲胳膊肘,但手臂像是被打了麻药一样,没有知觉也使不上劲。心中的乌云又要合拢,希望之火又要熄灭了!

不行!求胜的从心中升腾,我调动全部力量,身体一点一点往上挪,当胳膊肘强撑过45°角之后,力量终于爆发,我第一个做了一个完美的引体向上。太好了!

“十秒倒计时”!哦耶!最后十秒!我感觉已经耗完了全部的潜能,只用一点点体力强撑着,我给自己不断地打气。终于,哨响了,成功了!

我松开手,掉了下来,瘫坐着。虽然很累,但我却觉得一切都美好无比,因为我太高兴啦!

记一次不寻常的事作文【四】

今天带着学生去外中参加市阳光体育跳绳比赛,由于我被抽做裁判,所以这次比赛由杨老师和覃老师带队,八点我到的时候孩子们也到了,看到我他们都很高兴,到比赛场地后学生们开始了热身,而我就去准备裁判工作了,比赛很快开始,第一项是一分钟单摇,参赛学生的程度参差不齐,最多的要数桃源小学的,270次!我们还有很大距离,但孩子们还算争气,基本上发挥了正常水平。第二项是交互绳,由于我们挑的的三年级的学生,年龄相对较小,所以心理上有些紧张,尤其是男生,失误次数较多;女生好一些,成绩仅次于桃源排第二,可数量上的差距也不小,相信经过这次的比赛,明年的比赛孩子们会表现得更好。最后一项是集体8字绳,桃源小学在我们之前比赛,我因为要做裁判为选手计数,所以只是简单看了她们几眼,但就是这样我也发现了一些问题,确切的说是我们和她们的差距:

1、甩绳的两个队员摇绳同步,站立姿势上体稍向前倾,脚步成前后开立,节奏稳定。

2、跳绳队员动作流畅,节奏稳定,衔接紧凑。

3、跳绳队员起跳很低,接近于跑步过绳,节省体力。

4、前面同学失败,后面紧挨着的学生直接放弃跑到对面准备下一次,节省时间。比赛结束后我们学校有学生哭了,应该是自己也感觉到成绩不理想,没有发挥好,和平时训练的'最好成绩相差了五六十次,应该是学生紧张,失误次数过多,桃源小学以绝对优势获得了特等奖,276次!

而我们只获得了二等奖,154次。成绩相差甚远,只能回去好好总结,争取明年有所突破吧!加油!

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