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四年级写别人乐于助人的作文(乐于助人的我作文范文三年级)

四年级写别人乐于助人的作文(乐于助人的我作文范文三年级)

更新时间:2023-11-23 04:29:18
四年级写别人乐于助人的作文(乐于助人的我作文范文三年级)

四年级写别人乐于助人的作文【一】

一天,万里无云。小红背着自己的书包,头上戴着一个像西瓜一样的小红帽,去学校上学。半路上她看到了一个老奶奶被石头给绊倒了,她装梨子的袋子破了一个大洞。小红看见了急忙跑过去把自己的小红帽摘下来,把梨子放进去,对老奶奶说:“老奶奶,您走路不方便,我帮您把梨子送到您家吧。”老奶奶说:“谢谢你。”说着她们一起往家里走去。

把老奶奶送回家后,已经八点十分了,学校是七点五十关门。老奶奶对小红说:“你真是个好孩子。”小红笑呵呵地说:“没什么,赠人玫瑰,手有余香。”小红眉开眼笑地走了。到了学校,老师问小红为什么会迟到,小红说:“我在上学的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶装梨子的袋子破了,我帮她把东西送回了家。”

四年级写别人乐于助人的作文【二】

我是一个乐于助人,热情开朗,性格活泼的女孩。

我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。

作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!

尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!

现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。

知道我为什么是一个快乐的孩子吗?应为我乐于助人,从中可以享受到了很多快乐。

记得有一次上体育课,太阳火辣辣的照着,同学们无精打采的跑着圈。就在这时,“啊”的一声声响打破了中午的寂静。我停止了跑步,抬起头来四处张望,原来是我们班的同学在跑步时不小心摔倒了,膝盖在不停的流。我耸了耸肩膀,加速跑了过去。跑到她跟前,她小声对我说;“郭静,我刚才跑步不小心摔倒了,疼得厉害,走不了了。”“你怎么这么不小心呀。”我说道。我皱了皱眉头,心想:这怎么办呢?体育老师不在这里,我能解决这个问题吗?眼看着她的流得越来越多,我对她说;“这样吧,我背你到医务室。”她抬起头感激的看着我,点了点头。可是说起来容易做起来难,我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩,可离医务室还有好一段路程,我一筹莫展。我用了自己全部的力气把她背到医务室。可是我早已挥汗如雨,原来蓬松漂亮的头发,变得湿淋淋的,沾一块去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染的由浅变深。只要轻轻一拧就可以拧出一摊汗水。我对医务室的老师介绍了一下她的情况,便下楼上课去了。下楼前,我握着她的手,安慰他说:“别怕,好好包扎,一会下课我来看你。”他冲笑了笑,甜甜地对我说了声谢谢。就在那一刻,我愣了,空气也好像凝固了,周围的一切好像都暂停不动了。难道这就是来自快乐深处的味道?它让我尝到了真正的快乐,真正的友谊。

我喜欢助人,它让我尝到快乐,尝到了友谊。

四年级写别人乐于助人的作文【三】

稚气的瓜子脸,平坦的前额,弯弯的眉毛像月牙。一双水灵灵的大眼睛,像两颗发光的黑宝石,炯炯有神,常滴溜溜地转。红润的双颊,一张樱桃小嘴。你瞧,她像不像童话里的白雪公主?你猜她是谁?她就是我的小伙伴汪璇。汪璇不仅外表美,常助人为乐,只要遇到一些小霸王欺负别人,不用叫她就会替别人打抱不平。这不,大课间,大家排着整齐的队伍在操场上跑步。章登见我跑不动,便恶狠狠地对我说:暴牙妹,你如果让我抓住,下课后我就要惩罚你。这下我可着急了:如果被他惩罚一次,后果不堪设想。于是,我没命似地跑。嘿,许慧琳,太阳从西边出来了,后面有鬼呀,跑这么快!汪璇取笑我。唉,还不是那个章登,下课要惩罚我,我害怕。我说着,差点哭出声来。哼,这个‘章胎记’,就会欺负人。你不用怕,跑完步,我帮你出口气,你就等着看好戏吧!汪璇安慰我。马上就要跑完了,我气喘吁吁,慢了下来。后面的章登看准时机,一下子就把我抓住了。这个章登,他这是‘趁人之危’。不过,汪璇会帮我的。我暗暗地想。果然,汪璇不知从什么地方冒了出来,一把揪住章登的衣领说:章登啊章登,你今天可要倒霉了。敢在太岁爷头上动土,找啊!千不该,万不该,你就不该惹我,看我怎么教训你。你就马上跪地求饶吧,我可以放你一条生路。汪璇凶了起来,像狠毒的皇后。别,别,章登满面笑容,讨好汪璇,汪璇大人,您宰相肚里能撑船,大人不记小人过,放我一马,小弟愿为您效犬马之劳。真恶心,还要不要脸,刚才还气势汹汹的,现在倒跟只小猫似的,服服帖帖。我白了他一眼。那好吧,下次再敢犯,我定不饶你。汪璇捏起了拳头。小人不敢,小人不敢了。章登说。看着章登那俯首称臣的样子,我笑出声了。快滚!汪璇的嗓门提高了八度。滚,滚,我滚。章登狼狈地走远了。汪璇不但帮助同学,而且还帮助了许多陌生人。有一次,我和汪璇坐同一辆公交车。刚上车,就听见小孩的哭声。我们急忙走过去,只见后排座位上,三个男孩在欺负一个小女孩,逼着她让座。小妹妹见他们人高马大,只好哭哭啼啼地让了座。汪璇百米冲刺般得跑了过去,拉着她的手:不要哭,姐姐这就把你的座位夺回来。你们这些坏蛋。为什么要抢小妹妹的座位。你们仗着自己块头大,就欺负弱小,不害臊吗?她比你们小,你们应该把座位让给她坐。再说,这是人家的座位,你们也不能抢着坐呀汪璇的口水四溅,把那几个男生骂得狗喷头。那几个男生自知理亏,说了句对不起,就灰溜溜地走了。汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。

姐姐,你真好!小妹妹甜甜地对汪璇说。汪璇不好意思地笑了,笑得那么甜。

四年级写别人乐于助人的作文【四】

助人为乐是一种品德很好的行为,帮助别人对我们来说是一件很开心的事情,帮助别人就等于帮你自己,帮助别人,他(她)开心了,自己也很开心,不是吗?

你,以前是那么的无私;那么爱助人为乐;勇敢,开朗的你,现在碰到熟人你一声不吭,招呼都不打一声,看见我跟没看见我一样,到底你是怎么了?我不明白。是因为我疏远了你?还是用语言打击你了,为什么在眨眼间你想变了一个人,不再是我从前认识的你,你变了,那么的陌生,熟悉的脸孔,熟悉的发型,不熟悉的眼神,不熟悉的人,连说话的语气都变的那么的冷漠。

你,以前跟我是好朋友,比亲姐妹还要亲。我俩成天形影不离,你在我的眼里是最好的、最美的,无人能比,“在我心中你最美,就像天边的那道彩虹……”我俩买一样的衣服,一样的鞋,一样的笔,一样的本,几乎什么都是一样的,我真希望我俩是一个亲妈生的。在一个烈日炎炎,太阳现在大地上就像火炉一样,那样的炽热。我们在学校正在上课,你就坐在我的前面,看着你那优美的身姿,我好羡慕你,学习成绩还那么好,我跟你简直是一个天上一个地上。我们这是最后一堂课,是语文课,是石老师人人都很敬佩他。他读起书来就像古代的那种老师看起来很有文化,我突然肚子不舒服,开始剧烈地疼痛,我在忍着,我不知道我吃了什么,肚子这么的疼,我感觉像是用刀子割一样的痛,无法忍受,我一直趴在桌子上捂着肚子,头上冒出很多汗,你猛地往后面一扭,看见我的额头上有汗就细声细语地问我:“你怎么了,没事吧,你额头上怎么那么多的汗,要不要去医院?”你露出了紧张的表情。我说:“没事,你放心吧!嗯,扭过去好好听老师讲课吧,我没事。”“嗯,你没事就好,要是实在不舒服就告诉我,听到没?”“好,我知道了。”

不行,我快坚持不住了,越来越厉害,疼我了,我的汗往地上掉,怎么办?最后,你按捺不住了,你就向老师说:“老师,我的同学她不舒服,我想请个假,带她出去看一看,好吗老师?”老师说:“嗯,好,快去吧!”她扶着我,我们走出来了,我疼的要命走不动了。你好像看出来了,说了一句:““”我来背你吧,我看你疼的不行了,别逞能了,行吗?听话。”我说不过你,只好答应你,让你帮我,我挺不好意思的。走在颠簸的路上,你搁着我的肚子,我想呕吐,我胃里像是在翻跃似的,我猛地从鼻子里感到一股酸酸的,我一下子把你洁白的衬衫给“污染”了一大片,我吐在了她的身上,我说:“你把我的放下来吧,我都吐了你一身。”“别说了,就快到卫生院了,别说了,马上就到了。”你把我背到了卫生院,医生给我输了水,我感觉好多了。今天我最感谢的一个人就是你,你不嫌弃我,背我来医院,我挺感激你的,谢谢你,你真好,让我感受到了友谊之间的那份温暖。

助人为乐的你,真美,让我觉得你是世界上最好的人,我祝你永远健康,幸福,开心的过好每一天,谢谢你我的好朋友,好闺蜜——刘玉婷。

四年级写别人乐于助人的作文【五】

现在的生活已经不再是像以前那样吃饱穿暖就已经很不错了,现在更多的是吃得好,健康的吃,穿的时尚,穿的好看,以前一件衣服烂了补一补还能穿好长时间,现在买的衣服还没烂就已经因为跟不上潮流而丢弃了,虽然现在的生活水平的确是提升了好大的层次,但是世界也不乏穷苦的人民,可能正在世界的某个角落用他们的方式生活着,这种方式可能在我们眼里感觉没有面子,但是让我震撼的是用自己的双手挣取的财富,这是最不易的。

为什么说用自己双手挣取的财富是最不易的呢?因为有些人就是利用别人的同情心、怜悯心,自己有手有脚并且没有任何的毛病,却偏偏要装成残疾人的样子来博取人们的同情,这样的赚钱方式对他们而言就是可以不劳动依然有钱赚,虽然我们不能去说些什么,但是我从心眼里瞧不起这种人,有手有脚就应该去劳动,不是没有活干,是自己的懒惰促使自己不去干苦活累活,相比于那些有骨气,自己能赚钱绝不接受别人的施舍,虽然钱挣的不多,但是都是靠自己劳动所得,花的心安理得,我也打心眼的敬佩这种人。

那是一个炎热的夏天,大多数人都不愿意出去只想待在家里,但是工作还是要工作的,家里带闷了也要出去透透气的,我跑到广场去玩,广场上的人并不是很多,路边大大小小的车辆在慢慢驶过,突然看到了一位年过半百的老奶奶和她带着的小孙女站在一个摊位,我走近去看了看,她们在树底下站着,旁边有几桶大大的水桶,里面装满了水,上面写着免费,老奶奶手里拿着一个擦鞋的标志,我本以为她们是想得到别人的施舍,就像乞丐一样,但是看到上面这一幕我突然有些感动。

那位小女孩一直在广场上寻找需要擦鞋的人,如果需要就带他到奶奶这里,擦一次鞋就收5块钱,有时候一天都没有擦鞋的人,并且是在这么炎热的天气下,那位小女孩也一直在烈日下询问过路的人,我有些想去帮忙,但是心里却有一股莫名的力量阻止着我,这就是我的虚荣心,心想:平时里认识这么多人,如果他们发现我在这里擦鞋那岂不是会笑话我吗?那我该多尴尬多没面子啊。我犹豫了一会,抬起头,看见那位小女孩已经满头大汗的跑回到老奶奶身边,还是没有客人,我把所有的顾虑都抛弃了,跑了过去对老奶奶说:“奶奶,我帮你找客人吧,我找客人你擦鞋。”老奶奶说:“这怎么好意思呢,太阳还这么大。”我说:“没关系。”我马上在周围寻找目标,首先应该看他们穿的鞋子,一般只有大人穿的皮鞋更多才要擦,所以一遇到这种人我就会上前去说:“叔叔啊,这么热的天可以那里喝水解解渴,就不会中暑了,正好也可以休息一下擦一下鞋子,擦的不干净不要钱。”大多数客人都会马上到那里喝水,休息时就会询问老奶奶擦鞋了。

就这样一个下午就过去了,看着她们今天收入了不少,都露出了开心的笑容,老奶奶把一半的钱都给我,但是我并没有收下,因为这本来就是你们劳动所得的,这是应该的,我也非常欣赏这样有劳动精神的人。而且自己还学会了擦鞋这一项技能。

那一天,我终生难忘,也对自己很刮目相看,虽然很累回到家里就躺下睡着了,但是睡梦中真的很甜。

四年级写别人乐于助人的作文【六】

帮助别人,可以获得感谢,自己也会快乐。所以,幸福就是帮助别人。

有一个寓言,曾经有四个富豪的子女,虽然他们家财万贯,但是他们并没有觉得比其他人更幸福,于是他们开始寻找幸福。他们到处询问,什么是幸福,有人回答:住豪华别墅就是幸福,有人回答:开名车就是幸福,也有人回答:天天不用劳动能吃到美味就是幸福,显然这些答案都不是他们所要的,他们很失望,只能继续寻找。最终他们来到了一个荒岛上找到了一个老人。老人并没有告诉他们什么是幸福,只是请求他们:孩子们,帮我做件事吧。孩子们说,只要你能告诉我们什么是幸福,别说一件,十件百件都可以。于是老人说:我在这里生活了半辈子,想到外面看看世界什么样。于是孩子们分工合作,砍树、扎木筏。在离开的路上,他们四人又齐心协力的划桨,高唱歌曲。这时,老人问他们:孩子们,你们快乐么?孩子们异口同声的说:非常快乐!老人又问:那你们感觉幸福么?孩子们还是异口同声的回答:非常幸福。也就在这时,孩子们领悟到了:助人才是快乐之本,幸福就在我们身边。

有一个人非常幸运地获得了一颗硕大而美丽的珍珠,然而他并不感到满足,因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点。他想若是能够将这个小小的斑点剔除,那么它肯定会成为世界上最珍贵的宝物。于是,他就下狠心削去了珍珠的表层,可是斑点还在;他又削去了一层又一层,直到最后,那个斑点没有了,而珍珠不复存在了。那个人心痛不已,并由此一病不起。在临终前,他无比懊悔地对家人说:“若当时我不去计较那一个斑点,现在我的手里还会摸着一颗美丽的珍珠呵。”

真正的幸福,其实不是让我们冒着背负终生之憾的危险,可以去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵,而是要我们把握好自己手里的那一颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜,然后,才能从彼此心灵的和弦里感觉到真正的幸福!

妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。

四年级写别人乐于助人的作文【七】

在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。

在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。

看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!

下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!助人为乐这件事发生在去年的暑假里。当时,我去万象城溜真冰。在那以前滑的一次冰,可是在一年以前了,也就是说,我已经有一年没滑过一次冰了,滑起来自然不是很顺畅。

于是,我首先扒着栏杆,慢慢的往前挪。过了一会儿,我的速度快了一点儿,但还是得扶着栏杆,突然,一群人围绕着场边冲了过来,“哗哗哗”地与我擦肩而过,呀!滑的真快!“Mygod!”我不由得感叹道。但我也下定决心,一定要向他们滑得那么快,那么稳当。

我加紧练习,经过一段时间的努力,终于可以滑的很快了,但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!“哎哟喂,痛我啦······”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来,还嘟囔着:“对不起哦······”“没关系,谢谢!”我赶紧回答。

为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需要帮助的人。我又经过反复的练习,我已经可以滑的飞快,而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她的身旁,把她扶起来,我说:“没事吧,疼不疼啊?”“没事,谢谢······”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路······

我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯,帮助更多需要帮助的人!