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二年级关于描写窗花的作文(二年级剪纸窗花的作文怎么写)

二年级关于描写窗花的作文(二年级剪纸窗花的作文怎么写)

更新时间:2024-03-13 06:31:42
二年级关于描写窗花的作文(二年级剪纸窗花的作文怎么写)

二年级关于描写窗花的作文【一】

今天是除夕,到处一片忙碌的景象。一阵“噼里啪啦”的声音传来,我站在阳台上,把头往下探,看见有几个淘气的小男孩儿正在放鞭炮。“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好!”对面的楼上的小妹妹正在唱歌呢!我听着听着也跟着唱了起来。忽然,一阵香气传到了我的鼻子里,我跟着香气来到了厨房里,爸爸妈妈正准备年夜饭呢!一回头,我看到沙发上的春联,我兴奋地喊道:“贴春联了、贴春联了!”说完就找来了剪刀、胶水,带着春联来到了门口。

开始贴了,我把胶水涂在春联上,抬头一看才发现我根本够不到上面!怎么办呢?我想了想,我搬来了一个小板凳,站在凳子上把春联给帖上了墙,好了!我开心地跳下凳子。这时,楼梯上来了一位小妹妹,我忙上前问:“小妹妹,看我贴得怎么样?”小妹妹说:“哎呀,左边贴得很好,但是右边太低了。”我一看,还真是!马上又贴了一次,这次,小妹妹说:“一样高了!”我一听心花怒放,太棒了!这时,爸爸妈妈出来了,他们见了我哈哈大笑起来,妈妈指着我说:“你的脸怎么成了包公脸啦?哈哈哈!”

爸爸看着,直夸我贴得好,还给我讲了许多关于春联的知识,他说:“知道吗?王安石还写了一首叫《元日》的诗呢!爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”

原来,贴春联也有这么多的知识呀!这真是一件有趣的事啊!

二年级关于描写窗花的作文【二】

“这春联写得真好!”“这对窗花剪的真漂亮!”昨日上午,柯桥街道联合越中书法社、柯桥老年大学剪纸班学员开展现场写春联、剪窗花送市民的活动。

上午9点多,在柯桥笛扬路华联国际商贸城门口,一字排开的桌子上已经准备好了红纸、笔墨和剪刀,越中书法社书法家和老年大学的剪纸学员一到现场,马上开始写春联、剪窗花。

这边,书法家徐明不到5分钟就写好了一幅庆贺马年的春联。“真好,字写得有劲漂亮,尤其那个马字,太有气势了。”居民林女士接过书法家徐明写好的春联后赞不绝口。“能给居民写春联,我们也非常开心,希望这些春联给大家带去新年的祝福。”徐明说。

另一边,柯桥老年大学的.学员们手里拿着一叠红纸,剪刀在纸间灵活转动。不一会儿,一对马图案的窗花展现在大家面前。“手真是巧啊,你看马下面还有一朵朵的花,马的嘴巴、眼睛和鬃毛和真的一样。”居民收到窗花后爱不释手。“窗花是过年不可缺的民俗,我们也希望自己剪的窗花给居民送去新春的祝福。”老年大学剪窗花学院刘凤琴说。

在现场,飘着墨香的春联和漂亮、喜庆的窗花吸引了过往居民,他们都自觉排队等待领取。“以前家里贴的都是买的春联,今天收到书法家写的春联,确实不一样,我们准备在除夕那天贴在家里的大门上,过个红火的新年。”居民李女士拿着一幅墨迹未干的春联说。“好多年没贴窗花了,今天有这么漂亮的窗花领,真是福气啊,我准备把家里的窗户打扫干净再小心贴上,希望马年有好运哦!”居民谢先生笑呵呵的拿着窗花走了。

二年级关于描写窗花的作文【三】

星期六,小刚和小明在小明家院子里玩。小明说:“我们吹泡泡吧!”小刚说:“好呀!”小明听了小刚的话,三步并作两步的跑进家里拿来了泡泡水。他们先把盖子打开,再把吸管蘸点泡泡水,然后再拿出来,撅起小嘴巴,轻轻地对着吸管缝一吹,一个个泡泡像调皮的娃娃一样蹦出来。

就这样,小刚和小明吹出了许许多多五颜六色的泡泡,泡泡的形状是千奇百怪。有的像一串一串的糖葫芦,有的像金光闪闪的宝石,有的像晶莹剔透的葡萄,有的像双胞胎兄弟永不分离,还有的像五彩缤纷的气球。一阵风吹过,泡泡随风飞舞,有的飞到了屋顶上,有的落在了地上,还有的飞到了小朋友们的脸上。只听见“啪”的一声,泡泡破了,泡泡水洒了孩子们一脸,快乐的笑声也伴随着他们。

他们一直玩啊玩,玩的很开心。到了晚上,他们才恋恋不舍的回家了,他们相约:“明天我们再来玩。”