当前位置:首页>笔记>

庆祝教师节作文初中(跟教师节有关的作文初一)

庆祝教师节作文初中(跟教师节有关的作文初一)

更新时间:2024-05-20 18:28:39
庆祝教师节作文初中(跟教师节有关的作文初一)

庆祝教师节作文初中【一】

10日“教师节”是如此响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的'吉祥!

有人说,老师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

然而,在这激动人心的节日里,作为“花匠”种植的“小花”来说,我们为老师们举办了别具一格的庆典,在这五十五朵小花生活的温室里每朵花都齐心协力通过他们的努力,为班级攒下了不少的班费,所以我们请其中的一位同学买了很多礼品和鲜花。

一大早,同学们来到了学校后,就开始分配工作,“这束花给地理老师,这个笔筒给历史老师……”听,这是我们班正在讨论的声音,每位同学都激情万丈,希望在这个特别的节日中为老师送上特别的礼物。“起立,祝老师节日快乐!”这是我们其中的一个方案,当健康老师走进教室时,由班长带领同学们一起喊出“祝老师节日快乐!”这七个字。

一天下来,每朵“小花”的心情都非常快乐、兴奋,那是因为还有一个重大的好消息,我们的“花匠”老师获得了一个非常重大的奖项,虽然老师只教了我们不到两个星期,但是我们同样为她感到自豪,因为这里面包含着很多令人想不到的辛苦……

是啊!老师是时代英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师是灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

一滴水,可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心和汗水托起明天的太阳!

庆祝教师节作文初中【二】

自古逢秋悲寂寥,然而今日秋时,更胜春朝。告别了盛夏的灿烂,丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严,它仿佛在提醒我们:在这最美的季节里,有一个人,有一个节日属于他,有一份感激应为他而升华。

那个人的名字不必提,那个节日的名字不必说,但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记,请聆听,请回忆,请感激。

老师们,教师节快乐!

每个人闪亮的韶华都有老师来点缀,无数的青春经由他们的精心指引而激情四射,无数的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真,无数的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远!中华大地,无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章,我们身边的老师可能没有光耀中华,但他们一定是同样的伟大!

当你为难题苦苦思索却毫无头绪,是他耐心的解答精准的描绘解散你心头的乌云;

当你被挫折沉重一击却无法直立,是他坚定的目光深刻的话语重燃你遗失的信心;

当你因疲倦孤单而感到筋疲力尽,是他温暖的双手无言的相信夯实你灿烂的`明天!

也许你常常抱怨,班级的要求怎么这么多?布置的作业怎么这么难?可当三好班级的荣耀灿烂每个人的笑脸,当引以为傲的成绩攀登胜利的高峰,当优秀卓越的人格伴随人生的足迹,你会发现,你与老师是战友,疲惫时共患难;你与老师是亲人,欢乐时共分享;你与老师是知己,风起时共扬帆!

是老师撑着油纸伞和你相逢在知识的雨巷,与你讲述洒满余晖的康桥;是老师手捧豌豆带你徜徉在遗传的花海,向你诉说分离定律的奇妙;是老师转换经纬携你跨越在绚丽的版图,带你领略洋流山川的伟岸;是老师评古论今助你穿越在激昂的朝野,帮你实现天人感应的梦想!曼妙的函数,深奥的哲学,唯美的字母,这一切都是您为我们深深埋下的种子,只待破土冲天的那一刻荡气回肠!

这一切,我们都已记得;

这一切,我们仍将记得!

您已付出了太多,岁月早已被银丝斑驳,让我们在这里做出承诺:

定不负苦心,勇创辉煌!

千言万语,唯有这一句话能表达我们的感激,让我们一起说:

老师,您辛苦了!

庆祝教师节作文初中【三】

今天是九月十日,全国第32个教师节。无论时空如何变幻,我们依旧认为:教师节是为了实现尊重知识和教育的社会信念,教师是我们成长路上不可缺少的重要的春雨、园丁、人梯和蜡烛。

如果说人正常的温度是三十七度,那么有些人让我们的整个生命的温度都多了半度,那些人里必然有我们的老师。

西安的天气在连绵的秋雨中越来越凉,行走在师大的校园里,凄风冷雨中却显出别样的氛围,在这个特殊的日子里,我们因为一些人而感到淡淡的温暖。这种淡淡的温暖不像太阳那样炽热却似蜡烛般柔美,不似激流般蓬勃却如春雨般静谧。也许我们现在的生活中并不能时刻记挂着我们的老师,也许我们只是在这特殊的时刻才想起我们的老师,但当你静静的坐下来,看一看外面的雨,想一想从前的事,你总会惊奇的发现——老师,在我们的生命中留下了半度的温暖,融进我们的生命里,默默的给你无尽的鼓励。

老师是春雨,让刚刚种下的种子破土而出。初学稚童之时,我们就在老师的启蒙下翻开求知的新篇章。经历生命最开始的混沌状态,就如一颗种子,在春雨的浸润下,慢慢地破土而出,去探索这个新鲜的世界。

老师是园丁,让长出的.种子学会成长。中学顽童之际,我们又在老师的帮助逐渐成长。一颗小树的成长难免会有枯枝、病枝,老师们用知识和品德想要替我们剪去,修剪我们的人生,同时又给我们浇水、施肥,用知识灌溉我们求知的根,倘若没有老师的教育,我们可能早就长成了一棵棵歪脖子树,虽然有些人已经长成了歪脖子树,但各种树有各种树的用途,十年树木百年树人。仔细观来,每一种树都在成长的过程中得到了老师的帮助,享受着老师辛勤的付出与帮助。

老师是人梯,让我们爬得更高。大学求智之年,我们又踩在巨人的肩膀上眺望。大学之大,不在大楼也,而在大师也。我们当中有些人幸运地进入到了大学来学习,在这里,有无数的智者,让我们“仰之弥高,钻之弥坚”,在他们的指导下,我们得以以一种更高的视角去观察和了解这个世界。

老师是蜡烛,教会我们怎样去燃烧。有人说:老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。而我觉得老师这支蜡烛,并不是单纯的燃烧自己来照亮我们,而是让我们学会如何去燃烧,如何去学习和让别人学习。

我师人人,人人师我。“三人行必有我师”的教诲告诉我们:老师无处不在,所有能让自己有所学的人都是自己的老师,可能是我们身边的每一个人,也可能是我们自己。教师节为什么会存在?是为了实现尊重知识和教育的社会信念!在教师节这个特殊的日子里,我们既要向给我们生命多带来半度温暖的人致敬,也要不断追求让自己多发半度的热去温暖更多的人!