秋天到来的作文450字【一】
看，在街区的小道上，大人小孩，甚至连老人，一起玩起了街区狂想曲，一个个雪人、雪堆成了他们每个人的堡垒，他们在一起玩起了雪球大战。那一个个雪球不是正在飞来飞去吗？
看，在校园里，许许多多的同学们让一个个的雪人矗立在哪儿，让每个人感到温馨、愉快，并将许多的欢笑声带给了每一个路过的人。那一个个欢喜的小脸蛋，不是让我们都感到温馨无比吗？
看，在我们的小区院子里，难免有出来玩儿雪的。他们都是玩的.什么？不都是玩的雪吗？他们的欢笑声在哪里？洋溢在了每个人的心中。他们不是正在玩雪吗？
看，在每个人的心里，不是都装满了对雪的期盼吗？他们休息的时候总是想着，一定要玩雪完个痛快！一定要将我们的雪球四通八达，让更多的人来跟我们一起玩儿。我们不是正在玩吗？
看，一个个兴奋的小脸蛋上，不都写满了对雪的期盼吗？他们不是很想一有时间就堆雪人，打雪仗吗？他们不上人像和大人们一起玩儿吗？玩吧！他们不是正在玩吗？
看，我们期盼已久的冬天来了！冬姑娘来了，冬姑娘来了！我们可以拥有自己的涂鸦板，我们可以将我们的心声吐露出来，我们可以将欢笑声带给每一个人。他们不是已经被我们逗乐了吗？让我们把我们的欢笑声带给每一个人吧！
秋天到来的作文450字【二】
啊！美丽的秋。金色的秋天在我们眼前展现：果实累累，树叶飘落——这都是秋姐姐图画中的景色。
秋天，菊花争艳，让人赞叹不已，就像元稹写的一样：秋从绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。秋菊的香味一阵阵的传入我们鼻中，使人们感到沁人心脾。
我们穿着较厚的花衣裳，快快乐乐的捡叶子。那些叶子形状各异，有针状的、元宝形的、桃形的、叶面带绒毛的——我们都在比谁的叶子漂亮。那些叶子都是半黄半绿，叶面上还有一些黑斑点——我们还拿元宝形的叶子当钱玩，来购买其它的叶子，好玩极了！我们的欢声笑语传遍了整个校园。
中秋节时，秋姐姐下凡来采集各种好吃的水果，还给我们带月饼呢！秋姐姐忙得都顾不上跟我们说话了，因为她要做一个大大的水果月饼给月亮妹妹，那样她才肯放出迷人的月光。小朋友们也出来赏月了，只见他们手里拿着炮竹放炮了，月亮妹妹看到美丽的礼花，月光更亮了，这样也为中秋节填了几分色彩！
秋天到来的作文450字【三】
我爱百花盛开的春天，我爱鸟语蝉声的夏天，我爱雪花飞舞的冬天，我更爱枫叶火红的秋天。
秋天走进山林中，挂着金扇子的银杏树，一把把小扇子扇来了秋天的凉爽。经霜变红的枫树，一枚枚小邮票邮来了秋天的欢喜。还有光秃秃的桑树，仍然翠绿的松树，黄叶子的白桦树。
秋天走进田野，高粱红得好象喝醉的大汉，从麦谷一直红到根。稻谷仿佛像一个害羞的小姑娘，低着头，悄悄地对我笑呢！雪白的棉花堆成雪山，看着田野美滋滋地露出那洁白的牙齿。玉米则像一位老爷爷盘着胡须咧嘴笑呢！
秋天走进果园，苹果红得像一团火焰，葡萄晶莹透亮，黑枣一颗颗黑里透红，似乎比钻石还要宝贵。秋天走进花园，红的，黄的，蓝的，白的，淋浪满目，看得我目瞪口呆。秋菊好象是展开裙摆尽情跳舞的小公主。桂花十里飘香，真是香气扑鼻。
秋天带给人们是丰收的歌，怡情的舞，带给小朋友的是欢乐的歌。
秋天到来的作文450字【四】
人生最悲痛的事是离别，反过来，最欢心的事就是团圆！
三年来，我经历了一次又一次的离别。那时，我上小学，在一次放学后，爸爸回来，告诉我一个“惊天动地”的消息——他要去文成工作了，住在那儿，每周周末回来一次。爸爸说：“以后就得让你妈妈带你了！听话点！”我一想，七天中只有二天能见到爸爸，即使在周末，也很少有时间和爸爸在一起，我顿时感到有些失落。
从此，我便跟着妈妈上学、吃饭、做功课……渐渐地，我有些想念爸爸了，不过一想起爸爸说过三年后会调回来，便又开始盼望三年以后。
三年过去了，我们的生活状态还是没有改变，我有些沮丧。突然有一天爸爸下班回来，告诉我们说：“我要调回来了！”这句话，同样是“惊天动地”，但比三年前的还要多了一份喜悦的气息。
爸爸要回来了，没错，他要回来了！想象以后，我们家每天都能团圆了！每天可以一起吃晚餐、一起看电视、一起聊天。
爸爸回来了，我们的餐桌上就可以增添一分欢乐。
爸爸回来了，我就不用宅在家里，就可以有人陪我多出去玩，打篮球，骑车或者安排外出游玩。
不仅是我，我们全家都为之开心、欢笑。最开心的还是爸爸，他不用再到处奔波了。
那天晚上，家里的饭特别香，每个人嘴角都挂着微笑，大家聊得也特别欢！都对这即将到来的团圆十分期待。
秋天到来的作文450字【五】
我们学校在多年以前向隔壁租了一块地作为学校的教学楼，而如今眼看专属于外国语的学校在九月就要投用了，也就表示我们是外国语旧校区的最后一届了。
也许入学时没有这种感觉，还曾想着未来会有许多学弟学妹，原来将要来这个学校读书的弟弟如今已被这个决定给隔开了，在两年以后，可以容纳一两千人的学校最终只剩下五百号人，在篮球场上偶尔见到几个外国语的学生在打球，但几乎都是那些十二中的学生占据了场地，来回跑动，身边几乎都是朋友，除了这个年级段外的所有教室基本都将遭受到清空的危机，那么我们就只能在自己班门口的走廊上活动了。
现在在我们的年级上面还有初二、初三的学生，虽然有些时候他们总是仗着自己是高年级，来欺压我们，但两年后，我们也是初三，一边是一大堆作业，而另一边则是各种练习卷，在繁忙之余走出教室散步时，周围空荡荡的，唯有一些装饰物摆放于此，不免有一丝凄凉的感觉。
可是如果那一天真的来了，我们就没有学弟学妹，不会有那种“统治者”的感觉，将来的外国语只有一个年级段就会显得整个校园都冷冷清清，没有衬比，没有那种人山人海的热闹，我们将被孤立。如果那一天真的到来了，那我们也无能为力，身为一个学生是管不了学校的事情的，只能去接受这个事实，去反抗也只能是无理取闹，浪费时间，还不如现在打好友谊的基础，多交些朋友，给内心许多安慰，该来的事情就一定会来，我们无法避免，就如无法阻止时间流走一般。
两年后，那所谓的“孤独”终究要来临，到时候繁忙的中考准备会让我们对学习以外的一切失去感觉，可能真正的孤独就是整个外国语学校只留下了我们一届初三。
