四年级作文一个很有趣的游戏【一】
那是三年级的数学测验，由于之前没有认真复习，测验后的第二天试卷发下来了，我一看，只有50分！50这个鲜红的.数字映入眼帘，我惊呆了，简直不相信这是自己的卷子……回到家里，我失望地把试卷拿给妈妈看，妈妈严肃又温和地说：“自己好好总结一下，看看问题到底是出在哪里？你要从这次考试中吸取教训！”原来，那段时间不知道为什么，在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的，字也写得不工整，你说这样怎么能取得好的成绩呢？找到了原因，我下定决心，做到上课认真听老师讲课，仔细理解题意、认真做作业，并且做到认真复习多做练习。
不久，我们又迎来了一次数学测验，我和同学们都在紧张地答题，测验中，我不仅认真读清题目，而且做完后又仔细检查。“叮铃铃，叮铃铃”一阵铃声响起，我胸有成竹地把试卷交给组长……
测验后试卷发下来了，我一看，95分！同学们都羡慕地望着我，我非常骄傲。因为这是我努力的结果。
通过这件事，使我明白了一个道理，那就是无论做什么事情都要有一个认真的态度，才能把事情做好。
四年级作文一个很有趣的游戏【二】
我兴奋地大叫起来说：“大家快来，有一只蜗牛！”我决定好好研究一下它，于是我把它放在地上，找到一块石头挡住了它的'去路。这只蜗牛肯定会害怕这座“大山”绕道而行的，我信心满满地看着。然而，出乎意料地是，它见到这座“大山”之后一点都不害怕，反而慢慢地靠近这座“大山”。这时，我想：它不会要爬过这座“大山”吧！然后伸出了两根“天线”侦察了一下四周的地形，再伸出软软的身子，慢腾腾地爬起了“山”来。它一伸一缩移动着，还在它爬过地方留下了一道白色地痕迹，这大概就是它做的回家的记号吧！大约过了十几分钟，小蜗牛终于翻过了这座“大山”。
我又捉来几只蜗牛，把它们放进一个盒子里，带回家仔细观察。我找来几片青菜叶子，扔进盒子里。一只蜗牛爬到菜叶上，用触角碰了碰，就一小口一小口地咬了起来。咦？它为什么喜欢用触角去试探目标呢？这时又来了一只蜗牛，它居然也是用触角碰了碰菜，然后就吃了起来。我赶忙捏起一只蜗牛仔细打量，咦？蜗牛触角顶端有一个小黑点？通过查看资料，我知道了，小黑点儿就是蜗牛的眼睛，真是太神奇了。
小蜗牛真有趣！小动物的身体真是奥妙无穷，只要我们仔细观察，不断探索，一定会有新的发现。
四年级作文一个很有趣的游戏【三】
俗话说：“日有所思，夜有所梦。”昨晚，我做了一个有趣的梦。
梦里的我，睡在我自己的温馨小床上，当时也是夜晚，我看到墨蓝的天空中月亮姐姐正朝着我笑，星星们依偎在月亮姐姐的身边，一闪一闪的，美极了。哟！它们向我招手啦！我开心地笑了笑，接着有两颗小星星朝我的窗前飞来，飞到我的床边，它们亲吻了一下我的脸颊，然后，不可思议的事情发生了，我飞了起来，哎？我可以飞。小星星看向窗户，示意让我飞出去，我神奇般地掌控着我的'飞行技术，一会儿，我真的自由地飞出了窗户，我向月亮姐姐打了招呼，就好奇的飞去别的地方看看了。对了，还有两颗小星星也跟在我的身后呢。我飞到了不远处的一个农场，看见两只老母鸡在打斗，好像在争论些什么，不时还拍一下对方的脸和背，羽毛也不时也飘落在了地上。
我又飞到一个屋子前，这是一个草房子，我近看到一个大约八九岁的孩子在床上甜甜地睡着，坐在客厅中央的，是他的母亲，她正在为那个孩子缝补这破旧的衣服，一直到深夜才缝补好衣服，母亲才好安心入睡。我看着有点儿心疼，难道天下的母亲都是这么辛苦的默默奉献的吗？临走前，小星星告诉我：“不要担心，明天早上在他们的床前会有两件新的衣服挂在那儿。”我疑惑不解，小星星们说，它们有神奇的魔力。接着，星星们请我吃了可口的水果。吃饱之后，星星们送了我回家，我不舍地与月亮姐姐和可爱的小星星们告别。我回到了自己的床上，有继续入睡了。
突然，我睁开眼，红红的太阳照入窗内，怪刺眼的。我才发现，那，原来是一场梦。一个——有趣的梦！
四年级作文一个很有趣的游戏【四】
??趣的贴鼻子游戏-六年级今天，我们在教室里玩着“贴鼻子的游戏，同学们都非常兴奋。
“贴鼻子的游戏规则很简单。首先将红领巾蒙在眼睛上，把红领巾的两个小角系在头的后面。然后用一只手捏住鼻子，另一只手从捏着鼻子的那只手的空隙里钻进去，转五圈后把手松开拿着鼻子给小丑添加鼻子，看看谁能又快又准地贴好。
我们开始游戏了，第一个同学走上讲台，老师把他的眼睛蒙了起来，让他转了五个圈。转完圈的他好像有点摸不清方向，晃晃悠悠的走上讲台上的台阶，拿着“鼻子的小手在小丑的脸上滑来滑去，似乎在寻找最佳点。台下一个同学大声的喊道：“标准！别移了！停下来！台上的`他听了似乎有所犹豫，应该听他的话吗？还要再移吗？过了一会儿，他便抬手用力地将“鼻子贴了上去，似乎对自己的选择坚信不疑。可是台下同学们却哄堂大笑，他连忙摘下红领巾，定睛一看，呀！他把小丑的“鼻子贴在了下巴上，怪不得同学们都笑呢，连他自己都忍不住要笑话自己。
一个一个的同学走上了讲台，教室里的笑声也是一阵一阵，一直没有停过。
终于轮到我上去贴鼻子了。我慢慢地走上讲台，心里想：希望我能贴一个标准的鼻子。老师把红领巾系在我的头上，我以为红领巾蒙着是能看见一点地，可是真的蒙上后，我发现眼前是一片红彤彤，看不到周围一点儿东西，只有一丝微光透进来。我双手准备好了就开始转起了圈，“一圈、两圈、三圈、四圈、五圈。我在嘴里念叨着。转完了五圈的我摇摇晃晃地走上了台阶。可能是因为我的平衡能力不太好，刚转完就差点倒了下去，还好老师及时扶住了我。克服眩晕后，我快速地将“鼻子贴了上去，可惜却贴在了耳朵的旁边。同学们在下面哈哈大笑，我也感到面红耳赤，只好慢慢回到了座位上。
“贴鼻子这个游戏可真好玩！
