什么地笑了作文【一】
什么地笑了作文【二】
一天下午，小红在放学回家的路上，看到行人在草地上踩踏。心想：“小草也有生命，它和我们一样也知道疼。难道那些人就不知道爱护花草吗？”她决心让大家不再踩踏花草。
于是，她回到家里，拿出她的零花钱，买来一些纸和两块木板，做了一个牌子，上面写着“小草也会疼”，放在草地上，让人们知道爱护花草，不要踩踏花草。
从此，人们看到这块牌子，就走在马路上，再也不踩踏花草了。小红看到那翠绿的小草，好像在向她微笑，向她道谢。 小红看着这翠绿的小草，不由自主地笑了起来。
什么地笑了作文【三】
记得在小学里，班主任很严厉，甚至非常严厉，我动不动就被她拉到办公室批评一顿。但是这个学期，刚上初中的我，却常常看见班主任黄老师的笑脸。
初中，的确不能和小学比。小学里，老师把我们当成孩子，但在初中里，老师却把我们当成朋友，甚至还可以让我们把她当成姐姐。
刚入学时，我的成绩并不是很好，常常到不了中上游。中等学生在小学中最容易被忽视的，可我偏偏在这个不三不四的位置上。进入初中后，我就最怕像小学时那样被老师忽视，便努力向拔尖生靠拢，结果还是差一点，只是保留住不变的中等。但是，老师看见了我的努力，常常鼓励我，我不会再被忽视了。
期中后，班主任黄老师一直在关注我，也在努力让我发挥潜能。终于，我从中下跳进了中上，老师第一次对我笑了，我好开心啊！
在圣诞节前几天，黄老师感冒了，我可真是十分担心。在文艺汇演前的越野跑比赛中，我拉着老师那双冰冷的手，第一次感受到老师工作的'辛苦，老师摸着我的手，边笑边说说：你的手真暖！我冲老师笑了笑，说:我的手倒不是很暖，只是老师的手太冰了。
圣诞节那天早上，我来到学校，老师办公室是开着的，老师却不在那里，我偷偷的把塞有字条的一双手套当作礼物，送给了老师，放在了她的办公室抽屉里，正纳闷老师在哪儿，就在上英语课时，才知道老师身体不舒服，去医院了。
老师到校之后，打开抽屉，取出了手套，并看见了纸条上的祝福，我在下课时又看到她笑了，心里甜滋滋的。
黄老师，你的工作太辛苦了，戴一双手套，保护好自己那双冰冷的手吧！我心里这么想着，还在纸上画下了老师那开心的一笑。
晚上，我在床上甜甜的睡了，也在梦中看见了老师的笑。
什么地笑了作文【四】
原谅我，原谅我知道的太早，你错了，错了，不是别人告诉我的`。我一早就知道，你信吗？哈哈，哈哈……我不觉得自己傻，因为我不后悔认识你，只是我后悔，后悔为什么要对你坦露真心，为什么要为你流眼泪，我的眼泪还没有卑微到那个程度，你不值得我为你流眼泪。装？笑了，你的疑心会毁了一切，你只配拥有虚假，虚伪的友情，逢场作戏就是说的你们这种人吧，一场一场戏，一次一次地装演，真的不累吗？我更喜欢的是直接的友情，有什么就说什么，直接一点不好吗？藏着掖着，连怀疑都要装在心里，不能袒露，只有交出你的疑心，一起解答，才有真正的友情啊！
笑了……笑的太美，却太刺眼……
什么地笑了作文【五】
有人说喜欢看见松鼠笑；有人说喜欢看见爷爷笑；有人说喜欢看见地球笑，而我想说，我看见小草笑。
一草一木就像沙漠里的一粒沙子；就像大海里的一滴水；就像世界上的一个人，都是那么渺小。而就因为它的渺小，让我们知道了它的重要。
在草地上踢足球，在草坪上互相嘻戏，在草坪上散步，在草坪上……你快乐了，可问问你自己，小草呢？
小草在低声哭泣，你听到了吗？小草在绝望，你看到了吗？小草在……让我们一起伸出手，让小草的身躯再次挺直，让我们一起弥补小草心灵的创伤，让小草笑起来吧！
我喜欢看见小草笑，看它笑的多开心，多灿烂；我喜欢看见小花笑，多漂亮；我喜欢看见大自然笑，让绿色充满整个世界。
