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走向心灵深处初中作文(对初中的向往作文)

走向心灵深处初中作文(对初中的向往作文)

更新时间:2023-12-27 04:27:56
走向心灵深处初中作文(对初中的向往作文)

走向心灵深处初中作文【一】

我的伤痛,就如一桶水落入平静的水面,水花随即溅开,我的伤痛也如水花般泛开来。

——题记

几个月前的一个电话,使爸爸流泪了,电话那头的人也跟着哭泣。我走过去问爸爸什么事,爸爸一字一顿地说出了一句令我呆了半天的话:“爷——爷——走——了!”

我立刻明白过来这句话中的“走了”是什么意思,随即愣住了:爷爷竟离开人世了。一滴滴眼泪落了下来,所有的往事都如电影般在眼前掠过:小时候,我毅然拒绝了爷爷的怀抱,还蛮横地将爷爷家的“雪碧”饮料全部带走;上小学时,曾在爸爸的挟持下极不情愿地来到爷爷家,当见到爷爷那张枯瘦的脸时,我挣开爸爸的手扭头就跑;前年,爸爸要我去扬州看望爷爷,我想都没想就回绝了……现在想来,我仿佛错过了一些本属于我的幸福、一份被我自己抛弃的温暖。

送爷爷遗体去火葬场的路上,大家都很安静,沉默着,而对视的眼睛早已在交流着什么。唯独我,拎着装纸花的袋子,手里抓上一大把猛地向车窗外撒去。一时间,漫天纸花……

在爷爷火化前的道别仪式上,爸爸、叔叔、婶婶,全哭了,有的还趴到水晶棺上,哭着喊着“爸爸”。我记得当时我只是心酸,泪硬生生地留在眼里,眼珠在爷爷身上流转,急切地期盼找到些什么,是那些流逝掉的温暖,还有爷爷手上苍老的痕迹,我也不知道。

爷爷火化了,我却没有看,我也不想亲眼去接受这样的一个现实。或许,我欠爷爷的太多太多,我使他如同少了一个子孙,少当了一个爷爷。我一直以来,都有这份深深的内疚,这份永远抹不去的伤痛,我觉得我对不起爷爷的太多了,但这一切都晚了,不是吗?

爷爷再也回不来了,他不会再坐在床前,用手颤抖地抚摸着我的头,说:“小馨,喝‘雪碧’……”

水花是不平静的,如我的伤痛一样,永不平静。爷爷,我亲爱的爷爷,你在天堂好吗?

走向心灵深处初中作文【二】

在老房子还没有租出去之前,奶奶也还在我家,院子就成了自小我最爱的地方,院子里有夏天的葡萄,秋天的柿子,还有奶奶一年四季都看不腻的梧桐树。梧桐树比院子的围墙要高许多,它为什么会在那儿呢?我也不知道,只知道打小,梧桐树就扎根在院子里了。夏天,奶奶坐在那把老藤椅上乘凉,中秋,她也坐在那儿看着月亮升起。我从不知道奶奶为什么爱坐在那儿,她却说树大好乘凉。

奶奶是土生土长的广西人,讲着广西方言,我自然是半懂不懂,自然她不会把我抱到她膝下讲什么美丽的传说。她只是喜欢坐在梧桐树下,摇着蒲扇,看着她的外孙女在后院玩一个下午。

夏末的雨总给人带来莫名的伤感,而我也只能在奶奶的屋子里呆上一个下午。她的手里,织着我秋天的毛衣。奶奶的手艺,自然不在话下。织累了,便看看窗外的梧桐树,嘴里时不时地念叨两句。奶奶识字的,自然她爱梧桐也会爱李清照的“梧桐更兼细雨”的情调,也就是那一刻,梧桐的样子在我的'心灵深处美丽了起来。虽然,别人都说梧桐高大,巍巍挺立,是最值得学习的。可我觉得,在那样一个细雨霏霏的下午,我只感到了梧桐的美,是一种汉口江边独有的凄凉。它把自己隐藏的很深,它渴望拥抱雨滴,拥抱这个夏天给它的最后的一场雨。或许这就是奶奶爱梧桐的原因吧。她也一定读得懂那棵老树,或者说是老友。奶奶坐在床边,静静地织着那淡黄色的毛衣,那个与梧桐花一样美丽的颜色。我看着奶奶,岁月像一把无情的刻刀,在她曾经美丽的脸庞上刻下了并不美丽的花纹——她老了。但她或许也想与院子里的梧桐一起拥抱雨滴,拥抱朝气的夏天,以及拥抱那些逝去的青春年华和那个隐藏得很深的梧桐梦。

十年过去了,梧桐还在,老藤椅还在,只是岁月又将它们老了一个轮回。

又是一个夏末,窗外梧桐树给我讲了一个很美很美的梦。

走向心灵深处初中作文【三】

傍晚,飒飒的晚风清凉而略带寒意,天边的夕阳渐渐隐匿最后的一点金黄。天色变得太匆忙,孤单飘落的惆怅里,“嘀——嗒——嘀——嗒——”下起了雨,远处的路灯一盏一盏地亮了起来,隐隐约约地在雨中透露出光亮,灰暗的天空看不见蓝色,远处一片朦胧。

撑着一把伞,我独自在雨中徘徊,这雨敲打着我的心灵,往事仿佛就发现在昨天。

不就是一次失败吗?有什么可以在乎的?我曾经无数次地这样想过,想过要逃避、忘却,可是,却依旧忆起,时常忆起,抱着那么大希望,终究还是失败了。

仰望黑夜,那天的情景和这雨多么相像,一样的绝情,一样的残忍。

无意间一瞥,一抹绿映入了我的眼帘,那是什么?好奇心驱使着我,我不由得快步走上前,端详着。这,不是我去年栽下的一根树枝吗?我惊讶,它是如何存活下来的?我俯下身来,纤细的手指抚摸着它并不成熟的枝干,它是那么小,那么的脆弱,似乎风一吹,就倒了下来。可是现在,它不仅从一根树枝在这块土地里扎根生长,还经历了风吹日晒,长成一株小树苗。等等,那是什么?寻望过去,一抹翠绿展现在我眼前!不可思议啊!在这稚气未退的枝干上,冒出了这么一抹奇迹般的绿,一抹希望般的绿!

是啊,小树苗经历了磨难,承受着自己小身板所不能承受的痛苦,却依然挺了下来,没有因此而退缩、逃避,凭着自己的`韧劲,孕育出那抹希望的绿,没有人知道那抹绿背后的失败与困难,但是,只有永不退缩,敢于面对失败,才能有这样的奇迹,这不正是我应该学习的吗?

雨停了,那抹绿一直烙印在我的心灵深处,时刻激励着我,警醒着我。

走向心灵深处初中作文【四】

那天,她就不再坐在我身后了,分别若一把剑狠狠地斩断我们的友谊,不过斩不断,理还乱,友情的重量只是随时间消磨,慢慢减轻罢了。

随着上课铃声响起,同学们都乖乖地坐到座位去。我看了看课程,地理课!我不禁埋怨道:“又上地理课啊,闷了。”这时只听见坐在后面的她叫我,转过身去,一道犀利的目光如利剑般向我刺来,眼中写满了愤怒、警告,使人不寒而栗,我惊叹道:“托尔斯泰?!”她一听,眼中不禁燃起熊熊大火,仿佛一瞬间就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老师来……

期中考试终于结束,分数也陆续出来了。其他科我还不怕,最怕的就是物理啊!几乎没有一题会做,我颤抖着打开卷子,目光搜寻着分数。那一刻,我差点崩溃了,这次考试创了历史新低的分数。当然,是跟自己对比。心中一股不可名状的寒意油然而生,任风把试卷吹到地上打转。这时她捡起卷子,简单快速地扫视了一下,说:“其实你只要努力点,上课认真讲好好背重点,就不至于这么差啊。”我无奈地望了望她,那柔和、温暖的目光使心中的北极冰山瞬间融化。“我一定会好好学的,你要小心,别给我超过你啊。”“呵呵,我才不会给你超呢!你有什么不懂的.就带上好吃的来问我,这叫有偿服务。”“啊……

还记得初一下学期期末,那时还没有物理这一科,所以英语不负众望地成为我最不得心应手的科目了。有一次她把从老师那复印的资料借我一张(这些资料老师说必须是本人亲自去她那拿才给,而我向来觉得英语没戏了,就没去拿),面对那些天书般的英文字母,我差点晕过去,可她眼神中透出的鼓劲与信任使我痛下决心,狂背一气,颇有李阳疯狂英语的气势,果然“功夫不负有心人”,接下来的测验中我破天荒的考了80分。

可惜,坐在我身后的已不再是她了,不再是那双能给我鼓励的眼睛了。

大雄渐渐长大了,多啦A梦再也不能牵着大雄的手了,这就是命运与时间一起玩的恶作剧,就像那眼睛离我而去一样……

走向心灵深处初中作文【五】

儿时,家门前的菜园里不知何时飘来许多种子,纷纷落在那园子里。每一年,这个季节都会有络绎不绝的“访客”长成绒球般的——蒲公英。

那时,最爱的事就是将这些毛茸茸的小花吹散,每当看到它们散成一把把轻盈的小伞,在空中飞向各地,一股莫名的喜悦便涌上心头。

渐渐地,我长大了。怀着忐忑的心情外出,虽说每周还是能见到父母,可心中的不安却好似扎根了。每天晚上,总是泪湿枕襟,一半思人,一半思家,夜夜不能入眠。

这天,妈妈来接我了。我似乎在广袤无人的沙漠中,看见了一个熟人,紧紧抓着她的手。仿佛一松手,一切就会化为虚有。妈妈见我面容憔悴,不禁问道:“这几天睡得不好?”我低着头,不做声,并不想让妈妈知道我是那么依赖她,是个不独立的孩子。但妈妈似乎看了出来。坐在我的床边,安慰着我。

“月,你看看,你都多大了,怎么还是小孩子气呢?”语气中没有一丝责备,更多的是怜爱之情。

屋子里静了下来,舞得起劲的风扇似乎也没了声响。妈妈思考了片刻,回忆着说:“还记得小时候的蒲公英吗?你的一口气能将那些小伞吹向各自的天地。你不也是如此。长大了,妈妈放手了,你也该勇敢地舞动自己的人生,如果依赖了,那这一生一定不会精彩。你不去看看外面的天地,只呆在温馨舒适的怀抱里,你怎会知道外面的世界更精彩……”

那一夜,我睡得安稳,母亲的话真的开导了我。仿佛我的心中种着一株蒲公英,不再对妈妈依赖,飞向了自己的那片天地。蒲公英的爱在于放手,勇敢地飞。我的心豁然开朗了,脚步也变轻了!

原来,我的心灵深处一直有一株蒲公英……

走向心灵深处初中作文【六】

我们人类的母亲——水。她给了我们一切。中华民族上下五千年来,她养育了世世代代的'中华儿女,滋润了世界万物,让它们茁壮成长,有顽强的生命。她是我们生命的希望,如果没有她,就没有如今的人类;如果没有她,就没有如今的中华民族;如果没有她,就没有如今的各种生物;如果没有她,也就没有如今的中华儿女。

可现在呢,人类不顾一切的去亲手摧毁她、折磨她,让她也没有了生命。尽管她剩下最后一点生命之源。人类也要浪费她不知珍惜她。

听,这是谁在呻吟,走近一看,原来是小鱼儿在呻吟:“快来救救我吧,我马上就要葬于这没有生命源泉的大海中了。”人类呀,你们是否也见过这种情况呢,如果见过,你们又是怎样做的呢。

听,这又是谁在哭泣。噢,这是从森林远处传来的,仔细一听,原来是树在哭泣:“人类呀,请给我们新的生命,让我们茁壮成长,造福后代。”人类为什么要这样做呢,难道不知道她是世界成物共有的吗,不能占为己有,如果这样,那么他们会奄奄一息。

听,这又是谁在挣扎。细心一听,原来是小河在挣扎:“人类呀,请你们不要污染我了,我真的不想伤害我身体里的小生命,更何况我可以滋润土地,让花草树木茁壮成长。”人类呀,小河都这样挣扎了,难道你们还不肯罢手吗,一定非要他们没有生存的力量,你们才肯罢手。这样做你们不仅毁了他们,而且还会使你们自己到最后没有生命的希望。

人类呀,她是我们的母亲,不惜花费自己身上的一切脉来哺育我们,让我们有生命,也让世界万物生活在自由畅快。我们应该尽全力保护她,不让她受到一点伤害,而其结果恰恰相反,不是我们在保护她,而是我们在糟蹋、浪费、毁灭她。

人类呀,如果这样下去,她没有生命,而我们人类也将奄奄一息。

她时时的在呼唤我们人类,我们人类应该行动起来,保护她,不再浪费她,应该珍惜她。

来自心灵深处的呼唤——保护我们人类的母亲,她是我们生命的希望;她是我们生命的脉;她是我们生命的源泉。