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人间温情作文素材结尾(人间温情类开头和结尾作文)

人间温情作文素材结尾(人间温情类开头和结尾作文)

更新时间:2023-10-08 15:18:16
人间温情作文素材结尾(人间温情类开头和结尾作文)

人间温情作文素材结尾【一】

没有规矩,不成方圆。我们在规则的约束下探寻自然的奥秘,与世界的美景不期而遇,无论是喀斯特溶洞中惊鸿一瞥的璀璨流萤,还是冰山雪岭与帝企鹅金风玉露的相逢,相见即是有缘,我们在规则的约束下保持着对大自然的敬畏,对这位神奇的造物主顶礼膜拜,尊重大自然环境下发生的一切事情,让其自由的生活。

规则是冰冷的,人性却是温暖的,在恪守原则的前提下,不妨做一点适度的改变,让规则更具温情,让原则更有温度。

某摄制组在南极拍摄帝企鹅时,发现约有50只帝企鹅被困冰坑中,在白色风暴与饥寒交迫的双重碾压下,帝企鹅伤亡惨重,这群雪地的精灵即将陨落!大自然无情,人世间有爱!袖手旁观,冷眼看待生,于情理则何依?置若无闻,罔顾帝企鹅哀鸣置人性于何地?摄制组经过深思熟虑,多方讨论,在永不干涉的原则上理性思考,做出了间接干预的行为,他们没有直接伸出援手,而是选择在冰坑周围挖坑,最后帝企鹅凭借自己的力量从斜坡中觅得的希望的曦光,这是感性的温暖濯濯,也是理性的思维流淌,将感性与理性相结合,让原则更有温度。

摄制组的行为令人称赞,但值得一提的是这仅仅是在特殊情况下做出的特殊选择,盲目对大自然施加人为干预,对生灵来说,或许可能造成难以想象的伤害。雄鹰蜷缩于笼中,放飞时,却再也无法拥有翱翔天空的本领;猛虎圈养于宅地,送归时,却只余密林处饿的一具残骸。因为行为要适度,规则才更有温度,不要让人类的爱将它们扎的遍体鳞伤,鲜淋漓。

“眼里有一朵花,春天就住进了整个世界。”感受过风寒,才知道阳光的温暖;体会过人类的渺小,才知道情的伟大。由帝企鹅推及整个社会,“于欢案”彰显人性的温暖,冰冷的钢铁规则骨架上也会有鲜花盛开。自卫伤人是否犯法,法案的颁布濯灌的人性幼芽,并非是法无可依,法不惩人,而是礼法并重,规则更有温度。

帝企鹅摇晃着归家,极昼的日光照耀着他们的黑色外皮,它们的叫声有者已矣的悲哀,有生者尚存的欣喜,大自然是冰冷的,我们敬畏它,依循它,但在某些时候,不如做一些适当的改变,当规则更有温度,大自然才会更加温暖。高三软糯糯的小粘糕呦

人间温情作文素材结尾【二】

吴奶奶所有的`空闲时间都和狗在一起,她每天定时给狗洗澡,尽管看不见可她却依旧乐此不疲,每天都乐呵呵的。白天的时候她就逗着狗,摸着它的毛。在儿子的劝说下,吴奶奶开始尝试出门,让狗走在她的前面带路,吴奶奶一开始心生害怕,担心狗会伤害到别人,可她却发现自己多虑了。后来,这只狗成了吴奶奶的导盲犬。它帮吴奶奶将信投到邮筒里,还可以帮她在自动取款机上取款。简单的事情它都可以做到,自此,吴奶奶燃起了生活的希望,每有邻居看到吴奶奶,都不让忘对这只狗夸上一句,吴奶奶的心里乐开了花。她渐渐发现,尽管看不见,可生活依旧是可以多姿多彩。

20xx年的时候,这只狗叼着垃圾袋出门替吴奶奶倒垃圾,可自此却再也没有回来,吴奶奶跌跌撞撞地绕玩了一个小区,喊了一路,依旧没能找回来,邻居说,这只狗极有可能是被人抓走卖了,或已经被人给吃了。吴奶奶好像失去了生活的重心,已经失明的她整日念念叨叨,神神经经的。对任何事再提不起兴趣,几个月前,她失踪了,寻人启事一播再播,也没能找回来。所有人都断言,她是去找她丢了的狗。可一个失明的老太太又如何去找呢,每每说到这,大家都不忍再继续猜想下去……

尽管物是人非,但温情依在,我们只希望吴奶奶能够和她的狗在另一个世界相遇。

人间温情作文素材结尾【三】

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者更多。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的.老师。

当我踏进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师!

桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!

人间温情作文素材结尾【四】

??间之游四作文素材

于是,三道光射过。

“这。。这是哪儿呀??”畅儿说道。

“这可能是第一关。”冰幻。

“第一关?”我说道。

“恩/”冰幻。

这时,一个声音响了起来:“你们好呀!”一位仙子从天而降,这位仙子可真美丽!

看!她那绿色的纱衣,长长的秀发,中间戴着绿色的发丝。真是闭月羞花!

“你是?”畅儿。

“你好!我叫绿柔。”绿柔仙子彬彬有礼地说道。

“绿柔?你的名字真好听呀!”我说道。

“你们?这是要去人间?”绿柔。

“恩恩!”我说。

“可是,当年,玉帝为了避免仙子下凡谈情说爱,就让这儿有了三关艰难。只要

你们通过,封印可解,但是,如果不通过,就会葬身此地。”绿柔。

“啊呀!怕了!”畅儿:“咱们还是不去人间了吧?”

“畅儿姐姐,这小小的三关怎能难得住我们呢?我们一定要试一试!”我说道。

“恩!”畅儿。

“恩!”绿柔点点头:“这一关是考验你们的感情,若是你们团结合作,就能通

过!”

“这难不着我们的!”可爱的畅儿抬起头来天真地说道。

这时,三人脚下的石地一塌,大家便掉了下去。

“啊呀,这是哪?”畅儿。

“这可能是考我们团结的地方吧!”冰幻说。

“恩!”我说。

从远方传来绿柔柔柔的声音:“这是考验你们的第一关,只要你们在1分种之内,一起离开这个地方,你们

就通过,还是你们出不去,你们就会。”

“啊?”畅儿惊讶地说:“我们该怎么出去呢?”

“看!上面有一个缺洞!”灵素把纤纤玉手往上一指。

“哟!”冰幻:“真有啊!我们可以这样,两个人一起施展法术,让一个人上去。”

“但是,最后一个人不就了吗?”畅儿。

“恩/”冰幻:“你们两个上去吧!”

“不!你们两个上去!”我焦急地说/

“不!还是你们两个上去吧!”畅儿。

“哎呀,别争了!”我说:“再不快点做决定我们都得呆在这了。只剩10秒了。”

10,9,8,

把握时间,我和冰幻趁畅儿不注意,把她送了上去。

“你上去吧!我施法!”我说道。

“不!公主,到临头了,其实我。”冰幻说。

冰幻还没来得及说,他就施法把我送了上去,然后石洞塌了。

“冰幻哥哥!”畅儿大叫道。

“冰幻哥哥为什么这么傻?”我说:“他为什么不让我牺牲。”我流下了泪。

“冰幻哥哥,你要是能复生,我以后再也不跟你顶嘴了!”畅儿。

“真的?”一个人出现了,啊!冰幻!

“呵呵,我没,绿柔说了,这是考验我们的'团结力,所以,我当然不会。”冰幻。

“太好了!”我高兴地说。

这时,一个绿色的身影飞来了,绿柔。

“恭喜你们通过了第一关,但是,第二关,很艰难,只有你们其中一个人去。那是当年玉帝要考验下凡

的仙子是不是动了情。”绿柔。

“怎么个过关法?”冰幻。

“很简单,只要进里面把心爱的人了,就通过,记住,那个心爱的人是假的,如果不她,她就会你!”

“啊?”畅儿。

“那谁去呢?”我说。

“当然是冰幻将军去咯!”绿柔:“他对一个人动了情。”

“哎呀,他对我们的公主动了情!”畅儿。

“好啦!别说了,我要走了,放心,我会成功的!”冰幻。

绿柔开始施展法力,把冰幻送到了一个地方。

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