学习中成长作文记叙文【一】
在人生的旅途中，每时每刻都需要读书。书中有无限的智慧，他把人带入一个神奇的世界，那个世界中有善有恶，有历史的兴衰与发展，民族的团结与灾难,教会了我们在日常生活中不曾学到的知识，打开通向智慧的大门。要想进步，就必须法要多阅读书籍，我记得曾经一本书上说过：“阅读的最大理由就是摆脱平庸”，早一天就多一份人生的`精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。
阅读在我的成长道路上起了很大的一般就像朋友们作用，几乎每个年龄段我都会读书，我最喜欢看的是小说，在书中许许多多的任人物，作者把他们刻画的栩栩如生，其中的人物就像朋友一般，你会喜欢他们，和他们感同身受，对那些狠毒的人物咬牙切齿，对那些漂善良可爱的人物感到从心里的喜欢。
每一个作者书中都有一个都有一个不同的世界，我喜欢阅读，因为这能让我从一个个文字感受到作者的内心世界思想感情，对世界的观点，对不同的事的不同观点，这些都很使我受益匪浅，渐渐从书中认识这个世界，树立正确的人生观，价值观。
阅读能让我们懂得更多，让我们在阅读中不知不觉的成长，所以，让书成为一生的朋友。
学习中成长作文记叙文【二】
??战中成长记叙文青涩的岁月常常是人一生中最缅怀的岁月，未必都是绿树浓荫，远山苍翠的金粉记忆，也许是一次努力后的喜悦，也许是一次失意后的收货，或亦是一次挑战中的成长。
教室中，气氛分外得尴尬，所有人都将头深深地埋进桌子，似乎是想将自己埋进尘埃中。老师正以严峻的目光扫视着我们，好生犀利。不错的'，正是因为运动会，班级里进入了一些低迷状态，轻松简单的项目早已人满为患，一抢而空。只剩下一些无人光顾的项目。你1000米，你400米老师正站在讲台上，挨个挨个地分配任务，而我却听得心惊胆战，依稀能听到我急促的心跳声，像只麋鹿似得到处乱撞。
老师走到我的身边，看了一下报名表，思忖了一会。那一刻，一种不可名状的进账喷涌而出。你就乒乓球吧！啊，可老师我熟悉啊，我惊讶地张大了嘴，都足以塞下一个鸡蛋了。的确，从小学到现在我都对乒乓球毫无兴趣可言，那乒乓球的次数也屈指可数。所以说一定要多加练习。老师推了推眼镜，竟不以为然地走了，只剩下我独自黯然神伤。
接下来的两天，便是疯狂的练习阶段。早晨，当睡眼还未完全睁开，十分朦胧的时候，像是条件反射似得在脑海里便弹出——乒乓球。一股脑便爬起来，迅速地洗漱完毕。
我站在一堵白墙面前，手中无力地拿着乒乓球拍，简直哭笑不得——显然不知该如何下手。管他呢，走一步看一步吧，我将乒乓球直接往墙上一掷，但没想到那球弹力极大，一个反弹，便直接朝我的脑门奔来，那气势简直锐不可当，无人能及，还未来得及躲闪，便吃了一记脑蹦儿。我只好再次捡球，再次往墙上掷去，可是这次又因为力气太轻，球只得滚回脚边。
一次又一次，那个力度却未能保持好，也许这就是乒乓球的难处所在，干脆我放下球拍，直接练习接球的训练。我不断地告诉自己：不积跬步无以至千里，从基础先试试。于是，我便从这最基础的步骤开始练习，经过几十次的失败，我才隐隐约约地掌握力度地大小——而当我稳稳地接过经过几次旋转而又抛下一条优美地弧线时，我都按倷不住自己澎湃的情趣因为我知道我已迈出了一大步。
接着，便是配合着球拍，这需要的不仅仅是快，准，更需要的是一份注意力。当你的注意力稳稳地放在球拍上时，你才能发出一道漂亮的弧线。然而要做到这点，对我来说要比登天般难，刚刚花了那么多的时间，才勉勉强强得接上几个球，但乒乓球拍配合起来，明显便乱了分寸。我开始焦急与迷惘——下个星期就要比赛了，可我这技术还是弱爆了——昏暗的黄昏，拉长了我的身影，那么孤独，我望着背影兀自地发呆，惆怅。飞鸟悄悄舞过，不留一点痕迹，短促的几声蝉鸣划破了寂静。静默了一会儿，站在十字路口上的我，经过一番心理斗争，终于选定方向，我拿起球拍，心中多了个信念成长需要挑战更何况你应该为集体而战。
发球，捡球，发球，捡球我不免想起一句话成功就是一个不断付出的过程即使你失败了99次，也要第100次得站起来，当我能够连续发上5个球时，一道希望的曙光赫然出现在我面前，定眼一看，前方的那轮太阳正徐徐升起。
赛场上，我不断地告诉自己人生需要挑战虽然心里很紧张，但为了自己的梦想也值得奋勇一战。最终我获得了女子组的第三名，那一刻，喜悦瞬间在我全身荡漾开来。
路上，我们会遇倾盆大雨，泥泞寸步难行，丛生的荆棘也许会划破双手——一次次挑战等待着我们，学会奔跑，终将收获那最美的太阳！
作者：李艳丽
学习中成长作文记叙文【三】
??探索中成长记叙文在人生的道路上有太多不明白的事情，然而当我们带着疑惑去寻求答案时，就会发现，我们心中的幼苗又长高了一点，我们就是这样在探索中成长的。
年幼时的我，对一切事物充满了好奇！记得有一次，爸爸带回来一盆水仙花。我立即迎了上去，欣赏着它。这时，爸爸接来了一盆水，然后把花放在里面。我惊讶地问道：“爸爸，你为什么把花放在水里呀？花不是种在土里的吗？”爸爸笑了笑，告诉我水仙花是可以在水中生长的。我觉得奇怪：“为什么花能生长在不同的环境中呢？”好奇引领着我去寻找答案。于是，我想做一个小实验。我找来油盐酱醋及各种调料，并向爸爸要了一株水仙花。我模仿着爸爸的样子，把花放在了水里，然后又把各种调料慢慢地倒进水中。我觉得花儿会在着味道十足的环境下舒适的成长，我满怀期待地等着奇迹的出现。我想如果我的水仙和爸爸的水仙花一同开花，那时，我就可以像爸爸好好炫耀炫耀了！
几天过去了，我惊喜地发现，爸爸的水仙花竟然有了一个个小花苞，那上面还有许多晶莹剔透的小水滴，在那些翠绿叶子的`衬托下，非常的美丽。欣赏之余，我看向我种的水仙花，结果很是凄凉。不仅没有看到花朵，有些叶子也已经发黄枯萎，看到这样的景象，我都快急哭了。为什么会这样？我赶紧分析原因，看着花盆中的水，我想：“一定是我没有每天按时换水施肥造成的。”于是，以后每天我都会去换换水，并变换着将油盐酱醋等“肥料”加入水中，心中充满着期望。又过了些日子，爸爸的水仙开花了，一串一串的，芬芳怡人。看着这些美丽的花朵，此时我只有羡慕的份了。因为我的水仙花已经枯萎掉了。当爸爸知道我难过的原因后，给我拿来一本养花的书，我也查阅了有关植物的一些资料，对比着我和爸爸的两盆水仙花，我终于在探索中明白了植物养殖的奥秘。
至于这次养花的经历，虽以失败告终。但它早已化为甘露，滋润着我心中探索科学知识的幼苗。在未来的人生道路上，我会在不断地探索、尝试中成长。
学习中成长作文记叙文【四】
进入初三了，同时，我也进入了紧张的学习中，虽然刚刚经过一次考试，但是身边已经出现了一些抱怨的声音。
“这次的英语考试太难了！一点也不按常理出牌。”
“就是，就是，英语能及格就是万幸了。”
“唉，你们别聊了，下节化学课还要测验呢。”
丙同学“一语惊醒梦中人”，大家都回到自己的座位上，复习下节课化学要考试的内容了。
议论声，因考试而起。早已习惯，就像我们每天晚上的小夜曲一样。仿佛就是生活中不可缺少的东西。紧张，是不容置疑的，每天听到校园广播中离中考的天数，心中都不免紧张，毕竟，初中三年的学成果都在中考中体现。
有时，我多么希望自己可以飞起来，像鸟儿那样自由自在，不受任何的约束，但发现，我还是少了那么一双坚硬的翅膀，而这双翅膀正在经历风雨，逐渐长成。
在初三的压力下，我在失落之余，只学会了一件事情：落泪，我总是觉得我努力过了，拼搏过了，为什么还是走不到中点？总是觉得走过的路太过坎坷，经历不顺心的事情太过多。以前，我读名人传，总是看到他们成功的结果，却忽略了他们通向成功而走过的艰辛。听着掌声为胜利者响起，有谁懂得他们台下流过的泪，流过的汗？
初三，并不像是有的人说的.“扼了我们的天真和快乐”，相反的，初三的压力令我们更加的懂得了人生的坎坷，现实的残酷，让我们懂得了只有学习，我们长大后才会有更好的工作，我们的翅膀才会更加的坚硬，更加的不惧怕风霜雨雪，才能飞的更高、更远。我们在学习中成长，变得更加的成熟，更加的稳重。
学习中成长作文记叙文【五】
生活像个五味瓶，里面装着酸甜苦辣各种滋味，作为一个学生，我品尝得最多的是学习中的苦与甜。
记得有一次，我和同学约好星期天去宜园溜冰，星期六，我快马加鞭地把老师布置的家庭作业做完了。星期天早晨我乖乖地在家里看书，希望下午能放我一马，让我能和同学一起玩。
好不容易熬到了下午一点多钟，我刚要出门，就被妈妈拦住了。“你去哪儿?”“我想出去玩一下。”“你的作业好了吗?功课温习了吗?”“嗯，都好了。”我原以为这句话会帮我的大忙，可谁知，妈妈快速地走进了房间，拿出几本书，对我说：“我帮你买了学习资料，可你一直很忙，所以没有来得及给你做，现在你的作业好了，你可以做了。”我几乎要哭了，大声对妈妈说：“妈妈你饶了我吧，今天我和同学约好了出去玩的.。”“玩，玩，玩，你就知道玩，你也不想想你现在几年级了，如果你考不取实验中学，看你怎么见人!”我不情愿地接过这些资料，泪水在眼眶里打转转，关上房门，做呗……唉，学习可真苦呀!
俗话说有苦就有甜，学习上不光有苦味，甜味也不少。
那次期终考试，我考前认真复习，天天做妈妈买的复习资料，考时仔细审题，答题，认真检查。结果我数学考了100分，语文和英语也都在90分以上，老师表扬我说：“王希这次考试进步很大，大家要向他学习。”我甜甜地笑了。爸爸妈妈得知我考了好成绩，都非常高兴，还带我去吃肯得基。我的心里真比吃了蜜还甜呀!
我的学习生活就是这样有苦有甜，苦甜相伴。有句名言说得好：不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香，只有肯吃苦，才能换来更多的甜。苦尽甘来嘛!
文章娓娓道来，写了小作者学习生活中的真实感受。虽然没有华丽的辞藻，但是阅读之后会觉得倍感亲切。尤其是关于“苦”与“甜”的对比描述，使文章有有肉，具体而生动。
