小学生想象的作文【一】
在现代生活中，我们的笔刚买来，用不了多长时间就不下水了。因此，家长们要经常给我们买新的笔，所以，在我家里到处都能看到我用过的笔。
怎样才能解决笔的问题呢？于是，我发明了一种笔，它上面有四个按键，只要按下第一个键，就能把笔水变成你想要的颜色，这样上学就只带一枝笔了，就是上美术课也如此。
按下第二个键，就能把笔水增多，如果时，笔水用完了，只要你按一下笔上第二个按键，笔水就能增多，把没做完的题做完了。
按下第三个键，就能把笔变换样子，按下第四个键，就能把笔变大变小，把笔头变粗变细，携带和使用都十分方便。
只要有了我的笔，就不用为买笔苦恼了，手中只要有我发明的笔就行了。
小学生想象的作文【二】
一天，上课时，老师让我们放飞想象的翅膀写一篇作文，我是这样写的：
假如我是神笔马良，我就要画出许多的金银财宝，分给那些穷苦的老百姓们，让他们不再受苦，过上快乐、安宁的生活。
假如我是神笔马良，我就要画许许多多善良的心，送给那些无恶不做的坏人们，让他们全都拥有一颗善良、快乐的心，这样不就“天下无‘敌’”了吗。
假如我是神笔马良，我就要画许多神奇的机器人。这可不是一般的机器人，它们可是“环保小卫士”，它们只要看到垃圾，就会立马把它捡起来，并且按分类扔进垃圾桶，而且这些机器人不用充电，不用操控，它自己会“吃”那些水果皮什么的，就可以开动了。
假如我是神笔马良，我就要画一些药，送给那些病入高肓，但没有钱买药的人，让他们变得健健康康的，不再让家人担心。
假如我是神笔马良，我要让大地生机勃勃，让人们健健康康，让世界变得和平、安宁。
小学生想象的作文【三】
如今，我来到了3013年。哇！我真的是大开眼界，没想到仅仅相隔100年，差别就那么大。原来只有几层的楼房，如今早已建成摩天大厦。但改变最多的则是交通工具。瞧！一辆电瓶车正向我们“开”来，说是开，到不如说是飞。哦！讲得差点忘了介绍了，这是未来新推出的一款“飞行电瓶车”说是叫“飞行电瓶车”其实和现代的电瓶车差不多，只是它的主人带它去过了飞行翅膀安装的总店，去安装了一对精致的翅膀。
紧接着，我来到了海底城，海底城里的交通工具也很发达，一辆辆鱼车在水里自由自在的游 行。突然，头顶上一片漆黑。我抬头望去只见一个庞然大物从我们的头顶飞过——那是海洋里最大最快捷，最方便的一种工具。和现代唯一的.不同之处就是，这片海洋里的所有鱼类都没有长鱼鳍，而是长了一对晶莹剔透的翅膀。许久，我才看清，那原来是海底城最灵通的交通工具了，它是靠路人的意念移动的，想它在哪出现，它就会在哪出现。你想要去哪，无论是天涯海角，1分中之内，保证到。这种鱼车最大的优点不是快，而是不会有尾气，不会污染空气，反而会净化水资源。
这就是3013年的城市交通，怎样？发达吧！其实也不难，只要努力就行。
