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我和初中学生的教育故事作文(我和我的学校的故事作文)

我和初中学生的教育故事作文(我和我的学校的故事作文)

更新时间:2024-05-14 08:21:51
我和初中学生的教育故事作文(我和我的学校的故事作文)

我和初中学生的教育故事作文【一】

我和鸽子的故事是在窗台上发生的。那是在一个秋天的早上,我在窗台上晒奶奶从152团带回来的玉米豆,待晒干后炸爆米花来吃。它上窗台来偷吃,不幸被我看见,就有了我《捉鸽子》的故事。

我家的阳台和房子是一体的,并没有伸出去。五楼为了防盗,安装了一排铁栅栏,上面盖着铁皮和牛毛毡。不小心掉了些玉米豆,掉在了铁皮和牛毛毡上。这就引来了鸽子偷吃玉米豆。我当时一见到它,心里就直扑腾,生怕把它惊飞了,到像我偷吃它的玉米一样。它吃一粒就抬起头来,四下望了望,看看有没有危险,两只眼睛滴溜溜地转个不停,还不停的摇头摆尾,乱蹦乱跳。就在它看到我飞似的逃窜时,我便喜欢上它了。

它是一只很大很强壮的鸽子。长的灰不溜秋,脖子上有一圈发红光的羽毛,白色的大鼻子。真是一只好鸽子。不过它还不算梁上君子,人家专业的贼偷东西的时候,从来都是很安静的,连人家说话都有分贝要求。它却只知道咕噜、咕噜地叫个不停,声音不怎么好听。从它那不停乱窜乱跳的调皮劲儿上看,所以我断定,这是一只公鸽子。

自从我发现有鸽子来偷吃玉米豆,我就有了捕住它的心计。每天早上,我都拿出一点玉米豆撒在铁栅栏顶上和放在窗台上,那只鸽子也很守信用,每天厚着脸皮准点飞来咕噜咕噜叫,三下五除二吃饱了之后,挥一挥翅膀,扑闪着飞在空中打个大圆圈就不见了踪影。我则躲在门后或卧室远远地偷偷地看着它。

我奶奶发现这个秘密后,也和我一样有了捕住它的意思,忙着想法子,只是不得法,每次都让它逃跑了。被我知道后,当即和奶奶窜通一气,共同想招儿捕它。几天后,待这只鸽子吃得心安理得了,我们断了它在铁栅栏顶上的玉米粒,让它来窗台上吃,又过了几天,我和奶奶又断了它在窗台外的玉米粒,把它吃的玉米粒放在了里面的窗台上,偷东西吃的时候它总是蹑手蹑脚的,这不,它头天吃窗台里的玉米粒,头伸进来了,身子却在外面,东张张西望望,看看有没有什么危险。老半天没有发现什么危险和动静,才慌慌张张的把头伸进来吃一粒离它最近的玉米,抬起头来东张西望再看看有没有危险。窗台口的\'吃完了,它想进一步的再吃,那可是更小心了,稍有声响它掉头就跑。而后就飞走了,这天再也不回来;但,第二天照样来偷吃玉米。

过了一个星期之后,它身后又出现了一只和它一模一样的鸽子,十分调皮,毫不收敛,这也是个小男生。我和奶奶决定,把它们捕住,找个笼子把它们养起来,由我来照顾它们。大概半个月后的一天,这两只鸽子的胆子越来越大,窗子里外放的玉米都敢吃,而且,还能到离窗台里面三四米的地方偷吃玉米粒,我看时机成熟了。这天我把玉米粒一粒一粒的好远不一颗,引它们上当,我把窗台里外都放了一些,它们又准点到了,一看今天外面少,里面多,它们把外面的吃完之后,觉得肚子不饱,又从窗外大摇大摆的跳了进来,吃一吃,看一看,当它们吃到离窗口六七米处吃的正欢时,我突然从地上站起来,麻利的把窗户一关,等它们知道上当了,它们已被我捕住了,奶奶找来笼子,便把它们关了起来。这不,我爸的好朋友知道我特别喜欢鸽子,便送来了两只小信鸽。

它们偷吃玉米算偷,但我捕住它们算不算偷,因为我喜欢它们的调皮劲,但,我想:它们可能没有家,要不怎么没有吃的呢?后来,经爸爸的好朋友鉴定它们全是公的。你看!我是否应该将它们放回去呢?

我和初中学生的教育故事作文【二】

我是科学国的QQ博士,我刚刚开完宇宙科学成果交流会回来,听说在本国要举行一次宇宙杯足球赛,连家门都没进,就急急忙忙赶往足球赛售票处,一经询问,结果票已经卖完了。因为这次足球赛连别的星球的人也要来参加,非常精彩,所以我非常想看,可惜没了票,只好往家里赶。

我一进家门,就听见有个声音对我说:“您好,亲爱的主人,祝您平安归来,需要提供什么服务吗?”这是我的得意之作——万能电脑在向我祝福问好。我急忙说:“快!我要看宇宙杯足球赛。”万能电脑开始慢慢变大,变得像巨人,“叭”,电脑自动打开了,屏幕上出现了立体画面,我便坐在沙发上观赏起来。

“叮叮叮……”门外传来了门铃声,门自动开了,传来一个熟悉的声音:“老同学,你好。”我一看,原来来的是我小学的同学,她牵着小男孩,自我介绍说:“这是我的孩子。”我请她坐下一起看足球赛。看着看着,那个小男孩说想看动画片,我说了声:“变成两个屏幕。”电脑就立刻变成了一大一小两个屏幕,大屏幕转播足球赛实况,小屏幕播放动画片。过了一个多小时,球赛的实况转播结束了,客人也走了,我把电脑缩小后,装上带子戴在手腕上,准备出去。忽然感到一阵头昏眼花,也许是由于劳累过度吧,我又把电脑拆去带子,变回原样,查阅了图书馆的书籍,果然是劳累过度的原因。我对电脑说了声“接通医院。”电脑屏幕上出现了一位白大褂的医生,他问我:“小姐,您有什么问题?”“劳累过度服用什么药最好?”我问。“银耳汤50克。”“谢谢。”“不用放”“电话,接通商场。”电脑的屏幕上出现了一位营业员,她问我:“小姐,你要购买什么?”“银耳。”我回了一声。然后朝她微微一笑。“请跟我来,这就是银耳柜台。”我看着电脑屏幕上逼真的.银耳,闻着电脑屏幕里飘出的香气,认真地挑选着。终于,我选中了一种银耳,我对营业员说:“我就选这种,买50克。”营业员甜甜地说了一声:“好的,请稍侯。”说完,用镊子取出50克银耳,装进一个塑料食品袋里,放在秤上称了称,然后扎了口,放在一边。

我关了电脑,坐在沙发上闭目养神,过了一会儿,门开了,门口放着一袋银耳。我吩咐万能电脑:“叫厨房机器人把银耳汤煮好后送来。”厨房机器人说:“即刻就好。”不到一刻钟,一碗热气腾腾的银耳汤送到了我的面前,我喝了汤以后,感觉好多了。我把电脑放在原处,自己出去办事了。

我回来的时候,看见门开着,一群警察押着一个人从我家里走出来,我急忙跑过去问他们:“我家里出了什么事?”警察回答道:“听到您家万能电脑的报警,我们即刻赶来,在您家里抓了一个小偷。”我舒了一口气,走进屋,关上门,对电脑说:“真是多亏了你呀!”“这没什么,老朋友,老朋友,别讲这些客气话。”电脑还不好意思呢!

啊,我的得意之作——万能电脑。

我和初中学生的教育故事作文【三】

从这个节目中,我学到了许多灾害时的一些逃生方法,如:

在学校如果是在上课时发生地震,应该听从老师指挥躲到课桌底下,双手抱头闭上眼睛,以免受到伤害,适当的`时候听从指挥往安全通道迅速疏散。

2.如果在家时发生地震,应关上煤气,并找较大较轻的物品护住全身,千万不可以跳楼,只能躲到床底或墙角等不易倒塌,不被砸伤的地方躲避。

3.如果地震时被震物积压在底下时,要尽量找东西顶住震物,以免余震使震物再次倒塌,在震物底下要寻找食物.水等补充体力,并通过硬物敲击发出求救声,但千万不可以乱动,以免震物倒塌。

这些是政府请避震专家对中小学生进行安全教育的内容和方法。

除此之外,专家还补充了一点,就是关于火灾时的一些逃生方法:

火灾时要迅速逃跑,不要贪恋财物,保住性命要紧,如室外着火封住了房门,应用湿被单堵住门缝,防止烟雾攻入房屋。

2.如室内着火,应关上煤气,打开窗用手电筒或通过大喊向楼下的人求救,还可以用湿衣被结成绳索栓在坚固物上顺其往没有着火的楼层爬下逃生。

这些是我从节目中学到的自救方法,从这些方法,我还联想到了溺水自救方法:

1.如不慎落入水中,应脱掉鞋子,头向后仰,尽量屏住呼吸,使身体浮出水面,并双手轻轻向岸边划去。

2.如看见有人溺水,不能盲目营救,应向路人求救,以免下水救人连自己也不慎溺水。

比起盲目逃生,这些方法是最佳方法,起码有一线生机,希望同学们遇到上面情况时,一定不要慌张,按照上面的方法去做,这样就可以减少在灾难中的伤亡了。

我和初中学生的教育故事作文【四】

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“为中华之崛起而读书。”在我开始识字读书的时候,我根本不了解这些话。不相信书中会有那么多的好东西。

记得有一次,我妈妈在书店给我买了一本《查理九世》,我特别喜欢看,渐渐的我喜欢上了看这本书,和这本书结下了不白之缘,但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《查理九世》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,妈妈叫我去吃饭,我也不知道,一直等她来我房间叫我从我手中抢下书,这时,我只好把书放在枕头下,跟妈妈一起去吃放,可是等我回来拿书看的时候,突然,发现我的《查理九世》不见了,我想:我明明放在这里的呀!怎么会不见了呢?我又想:一定是我放在别的.地方不记得了,于是我就去找,但是我找遍了房间的每一个角落,每一个细小的地方都没有,我很着急,每天都想着,终于,有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书,当时,我的心里特别特别的高兴。

我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感谢它。书让我变得越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书,有时候外婆让我午睡,我睡不着,因为我枕头底下藏了一本书,每当外婆睡着了,我就拿出来看,我看得津津有味,一看起来就放不下,整整一个中午我也无法睡觉。

书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。我的读书故事还在继续……

我和初中学生的教育故事作文【五】

小白今年7个月大,是只干净的小狗。一身洁白的`毛,卷卷的,如同烫过一样,主人亲切地唤它——小白。它长着一双奇怪的耳朵,一只朝上,一只向下,十分有趣。在长长的睫毛下,有一双乌黑、亮丽的大眼睛。似乎会说话,能告诉你它的喜怒哀乐。再看它的小鼻子,黑黑的,湿湿的,那么可爱。最引人注目的要数那条小尾巴了,短短的、粗粗的,一摇一摇的,总是朝着天上,好像一根小木棍。

从我第一眼见到小白时,我就喜欢上了它,小白见了我,直往我腿上扑,我有点害怕。它的主人告诉我,它这是喜欢我,想找我玩呢!那时,把小白抱回家愿望便悄悄诞生了。

狗王小白

刚刚旅游回来,爸爸宣布了一件令我兴奋的事情:明天把小白抱回来。这真是喜从天降,爸爸满足了我梦寐以求的愿望。好伟大呀!明天,就在明天,为了之后的快乐,耐心地等吧!

第二天,激动的我早早起来,一路上,我想象着小白可爱的模样。终于到了,我顾不得妈妈的阻拦,飞快地冲到小白的面前,好好跟它亲热了一番,高兴得不得了。小白的主人依依不舍地抚摸着小白说:“小白,到了龙儿姐姐家要听话,不许乱叫。”小白似懂非懂的看看主人,再看看我。

一路上,小白在车里上蹿下跳,显得很兴奋。可到了楼下,它却不肯上楼,仿佛要回去找以前的主人似的。我们千方百计地把小白抱回家,把它放到笼子里,它一直低声的呜咽,好像想家了。

傍晚我带它下楼去散步。刚一下楼,只见一只叫“皮皮”的狗迎面走来。以前,皮皮是这里的“狗王”。不管大狗小狗都敬它三分,有的小孩见了它都要退避三分。如今小白来了,狗王会欺负小白吗?我为小白捏了一把汗。

我和初中学生的教育故事作文【六】

喇叭初来乍到,总是一副怯生生的样子。每当有客人来串门时,它就逃也似的奔到窝里“嗯啊”“嗯啊”的慌叫着把它本来巴掌大的窝掀翻了。这就是我给小狗起“喇叭”的原因。

渐渐地,小狗长大了,他见到陌生人再也不乱叫了。只是轻轻地吠一声,跑到我的脚边蹭一下我的脚,我就知道有陌生人来了。尽管如此,我就是不想给小狗换名字,因为叫习惯了,而且,因为这个名字,更是帮了我好大一个忙。

有一天,我到山上去抓知了,掉进了一个像是猎人逮野兔的一个洞里,我试图想攀上去,可是洞太高了,也没有垫脚石;我想跳上去,可是边缘的泥巴太滑了,我也跳不到那么高。我想呼叫别人来帮我,可是周围只有知了叫声,我的音量也不大······我想了不只十个怪办法,但都无济于事,我急得“怒发冲冠”,使劲把我好不容易抓得蝉一骨碌砸在地上,脚一下子踩下去,脚往后使劲一抹,蝉儿那绿色的液喷溅出来······

一阵发泄后,我又开始胡思乱想:我真想有个喇叭···“喇叭?”对,“喇叭”。“‘喇叭’————”“‘喇叭’————”“汪”远处传来一声渺小而坚定的回应。我的心像被猛地丢进天空的.石头一样落下来,松了一口气:“太好了!”不一会儿,喇叭赶到我身边,“汪”喇叭发出只有狗中男子汉才有的叫声。我感激涕零,心想喇叭真是一条忠贞的好狗啊!

我想到了一个办法:我把鞋脱下来,让小狗拽我的鞋上去。“喇叭”咬住我的鞋,用尽全力将鞋子往上提,最后,“喇叭”把我救出来了。我很感动,不仅是因为它为把我救上来被撩疼了狗牙,而且我很感谢他对我的忠诚。

我一下子把它拥进怀里,感动不已,喇叭的脸上也露出感动的表情。

喇叭,我希望你健健康康的,也希望你我的友谊能地久天长。