谈论学习的重要性作文【一】
我有一个才五岁的表妹，小名叫，妞妞，她好小好小！那天我们和她妈妈以及她一起去中山公园玩。一路上她总是要我妈妈抱她，我妈妈好开心地就答应了！我有点生气了，小声嘀咕着：“抱什么抱嘛！那么大了还要抱！切！”过分的事，他不知要我妈妈抱，还亲我妈妈，真是“气”我了！还有，我妈妈还亲回她。真是过分！那天，我妈妈问她在学校里学了什么，给我妈妈讲一下。她还在那里背课文，搞得我好难受！
后来，玩划船时，因为我生气了，就赌气不玩，看我妈妈会不会来叫我玩，结果，等他们到穿上后，才想起我，那时，船都已经开了，我怎么上。当时我就差点哭了出来。她们上来后，那位表妹头发乱了，我妈妈那梳子给她梳头，边梳还边说：“你的头发好顺、好柔哦。”小表妹得意了，还给我妈讲她的头发昨天才洗的，很香的，还给我妈妈闻。我不知道我是不是说得太大声给我妈妈听见了，我说：“谁说的，她的头发臭了。”我妈妈说：“你的头发很香吗？你的头发一星期我不叫你洗，你都不会洗，至少别人能天天洗。”这时，小表妹还在旁边说：“就是嘛！就是嘛！”什么嘛！你说我生不生气，就为了这一点小事，我妈妈就骂我。还有她妈妈怎么不管呀！
我就默默地看着她们俩亲热，我在旁边还要赔笑脸，不然，我妈妈还不高兴！实话和你们讲，那天，我至少被骂了十几次！
就在最后我们要走了，他还高高兴兴的和我妈妈说再见，我还以为噩梦结束了呢，可是没想到的事，她又跑过来，抱一下我妈，才依依不舍的走了，我妈妈还笑嘻嘻的说，下次来我家玩哦！
事后我妈妈还问我玩得开不开心，同学们你们说我能玩得开心吗？
谈论学习的重要性作文【二】
在《草船借箭》中，周瑜看到诸葛亮才华横溢，处处胜过自己，便心生歹念想害诸葛亮。他以军中缺箭为由，令诸葛亮三天造好十万支箭。谁知诸葛亮满口答应，并立下了军令状。周瑜暗自高兴，满以为这下可以除掉诸葛亮了。而博学多才的诸葛亮，利用他渊博的知识，夜观星象，乘着大雾，去曹营“借”了十万多支箭回来复命，使周瑜的阴谋未能得逞。
在我们的日常生活中，的确有这种人。他们生怕别人超过他，当别人有了成绩、受到别人的赞扬时，他不但不虚心学习，而且，还在别人背后说长道短。这是一种损人不利己的做法，实际上是极其狭隘、卑鄙的庸俗作风。
著名数学家华罗庚就不是这样的人。他小时侯算术成绩很差，还常常不及格。他并没有因此而去嫉妒优秀同学，而是常常勉励自己：别人也是人，自己也是人，别人做得到的，我也做得到。于是，他研究别人为什么考得这么好，取人之长补己之短，最终成为了一位著名数学家，这是一种多么可贵的进取精神啊！
我也有嫉妒别人的时候，当别人考得比我好时，我不是去分析我错的原因，而是希望他下次出个大错，好和我扯平。想起来，真的好惭愧。
嫉妒这个东西，害处十分大。我们一定要从小克服它，做一个品德高尚的人。
谈论学习的重要性作文【三】
俄罗斯著名教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的资本，这个资本不断地在增值，而人在其整个一生中享受它的利息。坏习惯则是道德上无法偿清的债务，这种债务能够用不断增长的'利息去折磨人，去麻痹他的最好创举，并使他达到道德破产的地步。”
一个良好的学习习惯是孩子追求知识的资本，孩子通过每天不断的积累和巩固，使得这个资本不断地发生增值，于是孩子的学习就产生了“滚雪球”的效应，最终使得孩子的学习产生质的飞跃。
钟楷瑞是个初一年级的男孩，今年13岁。钟楷瑞的学习成绩中等，他不喜欢读书，也没有养成好的学习习惯。他每天早晨起床都需要妈妈一遍又一遍地催，如果妈妈不提醒他，他也不会主动去完成家庭作业，至于老师布置的作业之外的任务他更不感兴趣。
有一次，他正在书房里写作业。妈妈准备好晚餐后，轻轻地走到他身边。他懒洋洋地坐着，正在抄写今天学过的古诗。只见他在抄写本上龙飞凤舞，字写得非常不工整。等他写完后，妈妈把他的课本合上，然后要求他把刚才抄写的古诗背诵一遍。
他一脸茫然地看着妈妈，然后低下头，小声地说道：“不会背。”妈妈非常生气地指责他：“你这在读什么书啊?抄了10遍的古诗都没背下来，你知道这首诗的意思吗?诗里的每个生字、词你都弄懂了吗?你自己思考过作者写这首诗的心情吗?”钟楷瑞摇摇头，妈妈也非常无奈。
书写不工整、不独立进行思考、没有时间观念等不良学习习惯是不会主动学习的孩子的重要表现。在学习时不能要求孩子的书写多么漂亮或者有书法家的风范，但是书写工整是每个孩子都可以做到的，也是一种良好的学习习惯。
独立进行思考是真正学习知识必须要养成的一种学习习惯，它可以使人时刻对所学的知识进行检验和复习，保证自己掌握知识的准确性。
合理安排时间也是孩子应该养成的一个良好学习和生活习惯，一个不会合理安排时间的孩子永远不知道什么时候该做什么事情，不知不觉地把时间浪费了，却没有学习到任何知识。
学习习惯，无论良好或者不良，一旦形成便会通过日积月累的影响使孩子的学习产生巨大的变化。良好的学习习惯当然会使孩子向好的方向发展和变化，而不良学习习惯则会使孩子逐渐丧失学习的热情而最终失败。
