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四年级奇妙大自然的作文(四年级作文以神奇的大自然为主题)

四年级奇妙大自然的作文(四年级作文以神奇的大自然为主题)

更新时间:2024-03-05 09:37:39
四年级奇妙大自然的作文(四年级作文以神奇的大自然为主题)

四年级奇妙大自然的作文【一】

大自然是我们的老师,人类的许多伟大的发明都是源于大自然给我们的启示。

例如鲁班发明的锯子。在古时候人们砍木头都不是很方便,木匠鲁班一直被这个问题所困扰。有一天他上山寻找木料,不小心被一片叶子割伤手了,鲁班想这片叶子为什么会如此锋利呢?他仔细一看,发现叶子的边缘有许多的小齿。鲁班正在发愁怎么砍木头更快呢,这是不由的把两者联系起来了。他想如果把发打成这样,那是不是也会很锋利呢?就这样鲁班发明了争锯子。

潜水艇,想必大家都听过。在1775年,英国攻打美国,使得美国伤亡惨重,有位叫达韦·布什内尔的将军不想再受英军的欺侮,便冥思苦想,怎样才能还击英军呢?有一次,他看见一只大鱼悄悄的从旁边绕到小鱼身后,一口吃掉了小鱼便游开了。布什内尔将军从中受到了启示,他想发明一种船,可以像鱼一样自由潜浮。想到就要去做到,于是他便和军事专家一起研究,发现鱼的沉浮是靠鱼鳔,就在船底安上了一个水舱,要潜水就往水舱里灌水,船若要上升,就往水舱压进空气,把水给释放出来。就这样发明了潜水艇,现运用于海上事业。

之所以说大自然是我们的老师,是因为大自然给了我们无限的启迪!

四年级奇妙大自然的作文【二】

我们很快就到了玉皇山脚下。

哇!成片成片的绿树,为我们搭了个遮阳的凉棚,让我们凉快个够。松鼠在枝上蹦蹦跳跳,好像在跳一支令人留恋的舞蹈。

我们顺着石阶而上。山上层林尽染,叠翠流金。路旁生长着五彩斑斓的野果和野花,构成了一道美丽的风景线。

我们弯下腰,捡那些可爱的、胖嘟嘟的栗子,和奇形怪状的石头,一路上,让我们其乐融融。我们,奔跑着、雀跃着、像飞出笼子的小鸟,那么的兴奋。我想:“我们的童年,真精彩!”

我们顺着石阶而下,来到了八卦田。这里的农作物发奋生长!听说这里过去是皇帝耕种的地方。可是现在,我们都能自由玩耍了。我不禁想起了:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”这首诗来。

这个田,好像蜘蛛网的形状,又如高处往下看,真是栩栩如生!

农作物好像宝石一样闪烁在八卦田里,十分耀眼!那些农作物品种异常丰富,有黑米,有百米,有甘蔗,还有各种各样的萝卜,我把它们叫做:“食物商品大市场”!第一次,我发现农作物是这样的可爱!没有这些农作物,就没有我们如今健康的生活!

你看,这旅程多奇妙!你要不要来看看?

四年级奇妙大自然的作文【三】

大自然真是美丽而神奇,每时每刻都在向人们展示着美,天空上的云朵也是这样的。

傍晚,天空依然是蔚蓝蔚蓝的,什么都没有,转眼间,天空出现了一道红霞,顿时,天空中红通通的。渐渐的,红霞慢慢拉长,变得像一条祥龙在天空中自由的飞翔,过了一会儿,红霞变得像一只大鸟在天空中飞翔,好象在和过路的行人打招呼呢,顷刻间,红霞旁边的云,也有了色彩,它们渐渐变红、变紫,给一栋栋高楼镶了金边,人们的脸上也变得金灿灿的了。

瞧!那一片云,多像一位农民伯伯在地里勤劳的耕地,挥汗如雨。看这边,是三朵花园里盛开的牡丹,上面还有许多叶子,真是又红又艳,美丽无比。有的像一个大佛,静静的坐在那里,一边微笑,一边和旁人打招呼,显得十分和蔼可亲,有的像几位仙女正在桃园里摘鲜桃,准备把鲜桃送到王母娘娘那去,供大家品尝。看那边有的像一群群草原上的野马,再天空中尽情的奔跑,有的像老虎捕食,有的像小鸡捕虫,还有的像公鸡起鸣……。啊!云彩真是变化无常,千姿百态啊!

啊!美丽的云啊!我爱你!

四年级奇妙大自然的作文【四】

大自然是个神奇的世界,尤其是在这些未经世事的孩子们的眼中。一片树叶、一棵小草都是值得研究和探索的东西。在社区玩的时候,看到很多的家长一看到孩子去草丛中检树叶或是看到新奇的东西要去摸一摸的时候,马上就出来制止,说:脏,不许动……当然事事处处小心,这没有错!但是这种制止却也在无意中扼了孩子求知和探索的。好奇和兴趣是孩子最好的老师,因为好奇所以要去摸索;因为兴趣所以更有了求知的。所以每次乐乐出门的时候,想去那里玩,只要是没有什么危险我都会放手让他玩。

春天树叶刚刚开始发芽,我会摘一个放在他的小手里,让他看看嫩嫩的绿色,感知春天的气息;花开了,我会在路过的时候给他摘各种颜色的花:黄色的迎春花、粉色的樱花、白色的白玉兰和丁香花等等(快要成采花大盗了,当然只是一小朵或是小小的一瓣而已。就在这不经意间他也认识了各种各样的颜色,这样的效果应该比在书本上单纯的去看要具体的多了。我会和他一起在草丛里找去年秋天残余的蒲公英的小小降落伞,然后轻轻的将它吹向天空;我会和他一起找地上的\'小蚂蚁,看它们急急忙忙“赶路”;有时我也会拿一根小树枝让他们爬到上面给乐乐看;我会和他一起捡石头、捡落叶、捡树枝等等,一切乐乐看到的并且愿意玩的东西都是我们追随的目标。虽然每次乐乐从外面回来,都是一身的灰尘但我认为他玩的高兴的是有收获的!有时候他还会捡回一个小树枝;有时候给他洗手的时候才发现他还悄悄地抓着一块小石头……

所以请放开你保护孩子的双手,让他自由的在大自然这个神奇的世界里遨游吧!因为有很多的东西是我们在家或是在书本里看不到的。相信总有一天孩子会给你一个大大的惊喜地!至少他的观察力是在提高吧!

猜猜乐乐在找什么?他的宝贝石头让他故意的扔到草里了,就这样找到再扔掉、再找……乐此不疲的进行着。

四年级奇妙大自然的作文【五】

我衷情于桃花,不只是因为我出生在桃花开放之时,还因为当春来临,这披红袍的桃花登上了春的舞台,舞动着她那啊挪的身姿,为人们展示她那最动人的风采,她那一身粉红色的衣裳,给我以美的享受,让我爱上了那粉色的鲜艳与活泼的代表,这也是我特爱粉色的由来之一。

我热爱海洋,当海风轻轻地吹过,它清新,洗涤人的心灵……同时,抚动我丝丝头发,飘逸,飘逸……它湛蓝,广阔与天相连,与地相融,三者合为一体,使整个大自然充满海的气息。

我独爱那冬天的雪,虽然没有真正的见过她但我知道她并且爱她的纯白与清凉,更爱那闪闪的雪花,真希望见到她,那样一来,就可以在她身上翻滚、嬉戏,真想堆雪人、打雪仗,既浪漫又好玩。不过,我知道,只要我努力,一定会见到她。如果没有雪的冬天,还配得上叫“冬”吗?

现世的自然美景,数不胜数,如果我们为了自己一时的快乐和享受而去破坏这些自然孕育而来的美景,值得吗?这可是在毁坏一切乃至万万代代的生存环境。

植物也好,海洋亦好,四季亦好,但我们也可以从中获取快乐,一享眼眸之福,它们带给我们的不仅仅是美,还给予了我们不同的感觉,我们何不留下它们呢?