成长中的喜悦和烦恼600字作文【一】
俗话说：各人自有烦恼事，的确如此，弟弟的烦恼是不能让自己变成奥特曼，哥哥的烦恼是不能像哈里波特那样上一个学习魔法的学校，而我的烦恼却是：如何才能做一名不得罪人的好班长。
很多时候，班长是一个荣誉的代名词，每个学期一开始，竞选班长就成了班级里同学们追逐的目标，作为一名从一年级到四年级的老班长，我却有很多苦恼有口难言，同学们的误解、老师的责备，成了我班长生涯中的一大烦恼。记得有一天，刚好是我检查纪律，那天我生病了，发高烧，浑身无力，上自修课的时候，我发现一个平时跟我关系特别好的同学正在与周边的同桌聊《喜羊羊与灰太狼》，我稍稍提醒了一下她们，让她们保持安静，本想睁一只眼，闭一只眼的，但是她们的谈话声却影响了越来越多的人，大家都加入了喜羊羊、灰太狼的行列，我耳朵嗡嗡响，微弱的声音似乎压不住大家的兴奋声，等班主任老师来的时候，大家才静了下来，老师让我把肇事者记在了当天的纪律检查本上，还当众批评了那几个参与者和我这个班长。老师的责备我没有怨言，但是此后，同学们似乎都对我有了误解，认为是我出卖了她们，我最好的朋友也不再与我形影不离、一起说笑了。我非常难过，觉得做一名好班长很难。
但是，不管怎样，我想任何一种烦恼都会促进我们的成长，我要努力做一名好班长，在烦恼中成长，在成长中解决烦恼。
成长中的喜悦和烦恼600字作文【二】
在我们的成长中，并不都是一帆风顺的，我们成长的路上总会遇到一些障碍。我来给大家说一下我自己的障碍，大家都知道，只有突破了这层障碍才会，显现出自己真正的潜力。
我心中最大的障碍就是不爱思考，在数学题里面因为有一些数学题，我都没有思考，然后我直接说这道题不会。
正是因为不爱思考，才养成了这个坏习惯，我发现，在我没思考的题里面，大部分都是我会做的，只是绝小部分不会做，只要我认真思考的都是会做的。从此我发现了一个问题，只要我努力思考的话，没有题难不到我的，在一年级的时候，王老师说没有什么是难不倒你分的，所以我还是要多加认真思考。
只有我认真思考了一些没有思考的题，直接说不会的大多数都是我会做，所以以后我要认真思考，才能让一些题目更加简单。我多加思考，将会让我的数学变得更棒，更多加思考会让人变得聪明，所以我只有把这成障碍给突破，这样学才可以学好。
我再给大家讲一讲我下一个障碍，我的下一个障碍是阅读。因为我学到的只是皮毛，因为我在读书的时候总是走马观花，一会儿翻一页一页翻一页一页也有认真的读。
在老师或者家长提问的时候，我总是干瞪着眼，不知道怎么回答，这就说明了我在读书的时候是走马观花的读，所以以后我要改掉这个习惯。
在以后读书的时候，我要理解人家在书面中表达的意思么？知道这本书讲了什么，结束了，有点在哪里都发生了什么故事。我都需要知道，这样我才可以真正学到一本书的知识。
成长中的喜悦和烦恼600字作文【三】
时间像浪花，像雨后的彩虹，总是瞬息即逝。转眼间，我已经坐在了六年级的教室里。
走在寂静的林荫路上，透过茂密的枝叶，斑驳的阳光洒落在我的身上。日子在脚下踩出平静的声音，回想逝去的时光，我仿佛看见了时间老人，也看到了自己的影子，正顺着蜿蜒的小路踽踽前行。
五年级的下学期，对我来说，特别的漫长，记忆也非常的深刻。每当我回想起那段时光，似乎总能听到一阵阵让人心碎的哭声。那一段时间，我的语数英成绩均不理想，甚至可以说是一塌糊涂。
为了帮助我提高成绩，父母每天都要考我生字、近义词，写金句，背古诗，做口算，背单词……恐怕我永远也忘不了，父亲那皱起的眉头，母亲那无奈的叹息。我知道，我让他们失望了。我发誓要做得更好，虽然期末考试我并没有考出理想的成绩，但在这段既烦恼又痛苦的经历中，我明白了许多的道理。
老师说得对：“勤奋的人都是天才，懒惰的人都是蠢才。”面对求学路上的种种困难，我暗暗地告诫自己：不要害怕，更不要躲在角落里哭泣，与其浪费那些眼泪，不如珍惜眼前的时光，更加努力地学习。
成功看得见，过程是关键。成长路上，有时，悲伤也是一种享受。时光一去不复返，那就自己跑快一些吧！想到这里，我不由得加快了脚步，林间的影子也随风起舞。哈哈，烦恼就是一阵风，来无影，去无踪……
成长中的喜悦和烦恼600字作文【四】
虽说柳枝还未吐绿，小草还未泛青，但春风洋溢着幸福的味道已经漫过来了。——题记
我正在不知不觉中，悄悄地长大。成长中，我正憧憬着美好的未来；成长中，我正思考着老师的教育；成长中，我正受着妈妈的唠叨；成长中，我正听着爸爸的批评。我已不知不觉中，进入了生长发育的关键时期——青春期，烦恼也愈愈而上！
独自一人静静的看着那些小朋友，嘻嘻哈哈地多么自由！我也曾这样过，而现在只是一段美好的回忆。
想起从学校回家背着小山似的作业而迎来的却是妈妈的唠叨就特烦，“孩子，你也不小了。现在的社会竞争力那么强，研究生现在都很普遍，找份好工作都很难！你可一定要好好学习啊，以后才能过上好日子啊！”
耳边又回荡起爸爸的批评，“怎么回事？就考这么一点分，整个初二才二百多人，你才考进前六十名，不觉得丢人吗？期末时，必须给我考进前三十名！不然连一中的门都别想看一眼！看书去！”
又思考着老师的教育，“你们在这里是干什么的？父母在家用自己的汗钱来给你们交学费，有的学生觉得这钱来得很容易。还每周带零花钱，父母给了钱，还嫌太少！你们还能在学校天天吃写零食，你们父母呢？！”
唉！当时听着很烦，可后来一想，他们说的也对。父母在家里拼拼活的干活、打工，是为了什么？还不是为了给自己的孩子一个良好的学习氛围，想让自己的孩子好好学习。不是吗？
争口气，让自己的父母过上好日子，不应该吗？别让你的父母太累了，长大了、成熟了，为自己的父母撑起一片天！
成长中的喜悦和烦恼600字作文【五】
不知从何时开始，成长的烦恼变组合了起来，这个题目好亲切，他贴合实际，更我反应了我的童年生活。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味。”或许是他老人家的少年时代，无忧无虑，没有什么烦恼和忧愁。随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们这一代人。
记得今年寒假的三十天，我一天也没有轻松完整的度过。
每天早晨七点，我就听见妈妈在大喊大叫了：“孩子，快点吃饭，吃完饭写作业！”我赶忙狼吞虎咽的吃完饭，快速奔向写字台。
打开作业本：语文，寒假作业本。数学，书上讲过的题，一大堆烦琐而又毫无规律的公式。英语，抄写单词……这么多作业，要做到什么时候啊？心里想：“得快点做，做完就有可能去轻松一下。”
有压力就有动力！因此，学校里布置的作业，我仅仅花了十天就“消灭”了。或许大家以为我剩下的时间可以疯玩，如果不可以，也可以轻轻松松的度过两三天。可是实际却恰恰相反，我不但不能好好休息，反而还要“熬夜加班”，更努力的学习，下一个学期的知识。
当写完寒假作业后，我伸了个懒腰，正准备与电脑打“交道”的时候，妈妈便发现我空闲，于是又唠叨起来：“孩子，下个学期的考试非常重要，如果考不上，好成绩，初中就要和学习不好的同学一个班了……”听了妈妈的话，我只好继续“加班了”。
我希望家长们，不要让我们做过多的试题，在减轻负担的同时，让我们循序渐进，效率才会提高。
成长中的喜悦和烦恼600字作文【六】
我的烦恼如一粒沙子，它虽然小但是在鞋里，让人走起如来不舒服。
生活中的烦恼我有好多，比如，没有零花钱，给家长要也不给，兜里比脸还干净。请同学吃个东西也没钱，当时心里就一个烦字。再者和同学有误会解释也不听，真是一肚子火没处撒，一心想着怎么和同学和好，想来想去，想得头都快爆了。还有那家长，什么也不让买，说这个不好，那个不好，吃了拉肚子，可为什么她给比我小的买呢，当时我心里是怒气冲天，说什么哄孩子，我看就是偏心。烦烦烦，整天不让吃不让买，买个笔都得请求半天，说得焦头烂额啊，什么人来救一救我啊！
学习的压力大，烦恼就更不用说了。看到作文我心烦，写作文我更烦了，写不出来还只能凑字，头都大了。每天还要我学英语，说让我当翻译，我不是那块料还让我学，讨厌，一个英语单词也不会读，英语作业根本不想写，总之很烦。无论在家还是学校都烦，本来作业够多的了，家长还让我写卷子读英语，直到晚上9点才放过我，脑袋快要炸了，还不如一剑了我呢，家长还让我上补习班，我心里有一百个不愿意，但是没办法，他们是我父母，我只好上了，我心里整天是闷闷不乐。
家长们啊，求求你们了，不要把我们的身心锁的太了，我们的确很累，没有自由。
成长中的喜悦和烦恼600字作文【七】
很烦恼，打从上学起，每天都要背着大书包，里面放着厚重的书，好像书的'重量和年龄的增长成正比，越来越沉重，直压得喘不过气来。
放了学，回到家中，终于可以放下重重的包，原本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的神经。可还没等你坐下，“机关枪”就开始对着你“开枪”了：“还不快去做作业，都初中生了，不好好学习，考不上高中看你怎么办？还有闲心思在这看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己的屋里埋头“葬”在书海里。
翻开课本，老师的作业还可应付，可是那家庭作业却令我头痛：每天20道数学题，读七篇作文，一天可以，两天可以，天长日久，我早已失去了兴趣，而这些却几乎占去我全部的课余时间，这令我很烦恼。
由于某种原因爸爸妈妈把我送到老家的叔叔家过，让我在那上学。刚刚听到这个消息时，我高兴的跳起来，原以为，这下可爽呆了，再也不用再被压制了。
但没过多久，这种喜悦就被现实冲的烟消云散。每天早早起床去上学，从来没有人来送我，在这样一个陌生的地方，一个人走那么漫长的路。还不止，放学回家，没有可口的饭菜，没有人问我喜不喜欢，喜欢吃是这些，不喜欢也是这些。放学回家先做作业，按时完成，如果有错的和少写的，叔叔就会打我，那重重的巴掌令人生畏，哪还有什么快乐可言！
每逢星期日，想睡个大懒觉都不行，早早起来，随叔叔一起下地干活，好累啊！
有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我的成长好烦。
