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同桌对不起作文600字(我的同桌600字满分作文)

同桌对不起作文600字(我的同桌600字满分作文)

更新时间:2024-04-27 03:43:02
同桌对不起作文600字(我的同桌600字满分作文)

同桌对不起作文600字【一】

记得那是一年前的一天中午,我和往常一样放学后直奔23路车站。似乎很平常,没有什么特别之处。我上了车,车很挤,车开始行使了。快到站的时候,突然不只是谁从我脑门上拍了一巴掌。我很恼火,我凭直觉向一位妇女喊道:“你为什么打我?”她说:“你在车上挤来挤去!”我当时被愤怒冲昏了头脑,但也不想和她继续争论,准备要走时,我顺口丢下一句脏话,便怒气匆匆地走了。下午,第一节课是语文课,刚上课,中午被我骂过的那个妇女找到我们班上,询问了一番,中午见证我和那个妇女吵架的一个同学指着我说就是他,可语文老师说:“他家不在那边,不是他吧!”第一节课就这样逃过了,我想这下可放心了。

不料,第二节课数学课刚一上,那个妇女又来了,我想:这样下去不是办法,是我做得不对,应该勇敢承认错误。于是我站起来说:“就是我。”那个妇女把我带到教室外,我想这下可完了,可得接受一场审判。没想到那个妇女不但没有骂我打我,而且还和蔼地给我讲述了许多做人的道理,使我恍然大悟,铭记于心。最后,她说:“我之所以没有打骂你,是因为我是一名教师,我要找到你,我有义务教你做人,今天这件事,对你,对我来说,也许是刻骨铭心的。”听到这,我不禁热泪盈眶,连忙对这位老师说:“对不起,老师!”她说:“既然你认识到自己错了,我就原谅你了。”我如释负重,心中一块沉甸甸的石头终于被抛了出来。

我深深吸了一口气,又深深地吐了出来,心情感到无比舒畅,感到天空是那么蓝,白云是那么白,心中有一股从未有过的感激之情。那天发生的那件事,以及那位循循善诱的老师和她说的那些话,让我至今难以忘怀。在此,我真诚地对那位老是在说一声:“老师,对不起!”

同桌对不起作文600字【二】

我做了一件惭愧的事,就是上课有小动作,间接来说也是对老师不尊重,这使我终生难忘。

201x年一个星期三早晨,我早早起床,来到学校,开始读书。开始上语文了,大约20分钟,我身上象长虫了一样发痒,难受极了,我就禁不住挠身上的痒处,结果被老师发现了,老师当着同学的面对我说:“王博,下课来我办分室”。

下课了,我跟着老师向她办公室走去,走在她身后,我心想:我这下要遭殃了。来到老师办公室,何老师温和地说:“王博,你上课为什么挠来挠去?”,我解释到“我……我身上很氧很难受,所以我才……”,结果何老师你批评了我,告诉我上课要认真听讲,不能做小动作,影响自己也影响周围同学听讲,对老师也是对同学的不尊重。我听了很后悔:由于自己的小动作影响了老师和同学,是对老师劳动的不尊重,同时影响同学也是不对的,以后要注意自己的言行,上课认真听讲,不做小动作。

何老师,真诚地向你说一声“对不起,以后我会听你的话,认真听讲,改变上课有小动作的毛病”,同时,也谢谢何老师对我的关心、教诲。通过这件事,我到了您对我的爱和帮助,虽然是批评,也是对我好。

同桌对不起作文600字【三】

我的同桌名叫李翔宇,是一个聪明淘气的男孩。他的头发乌黑发亮,两只眼睛总是瞪得大大的,眼珠像两颗黑宝石。他经常穿一件绿色的上衣,脚上穿一双红白相间的`运动鞋,看上去精神抖擞。

李翔宇的爱好十分广泛:他爱看电视、爱看书、听故事、游玩……就说他看书吧。有一次他在教室里认真地看书,同学叫他去玩他不去;同学给他吃好吃的他头也没有抬一下;上课铃声响了他竟然也没有听见,由于课前准备没有做好,差点挨老师的批评……你说他是不是一个“书虫”?

李翔宇个性直爽,心地十分善良,平时经常爱帮助别人。有一次美术课我忘带水粉颜料了,他主动借给我,并叫我不要省着用;还有一次一个男同学的钢笔找不到了,他马上把自己的钢笔借给他用,使这位同学及时做好了语文作业。

李翔宇的学习很认真,知识面很广。有时老师提出的有点难度的问题,他总是高举小手,自信地把答案说出来。这时班里就响起了热烈的掌声。嘿!真有他的。

啊!李翔宇长得神气,爱好广泛,热心助人,学习认真,他真是我了不起的同桌,我学习的好榜样!

同桌对不起作文600字【四】

9月10日,一年一度的教师节又来到了,每年的这个日子,我都要去余姚市太平洋幼儿园拜访我的老师——李老师。

李老师长得不高也不瘦,身材很苗条,大大的眼睛,白白的皮肤,特别是她的一头长长的秀发,十分飘逸。在幼儿园的三年时间里,她就像一位慈母,给予了我们太多太多的关怀和爱护!

记得在上中班的时候,那是一节活动课,我一直在把玩着手中的那一串小小的佛珠子,那是爸爸去普陀山的时候带来的,珠子小小的,非常光滑,我一会摸摸珠子,一会拉拉串着珠子的细绳,好奇于珠子怎么串起来的?也许是我太用力了,绳子一下子就断了,珠子也哗啦啦地洒了一地,而我的手上却只剩下了两颗珠子。李老师发现了洒在地上的珠子,一边收拾,一边问:“珠子是谁带来的?这多危险啊!要是小朋友一不小心踩上去,不摔跤才怪!”我手心里紧紧地拽着那仅剩的两颗珠子,不敢出声,也许是怕吓着我们吧,老师竟然没有再追问下去。我看看手中的珠子,心想,这珠子那么小,就让它们呆在我的鼻孔里吧,于是我顺手就把珠子往鼻孔里塞,哈,正好,可鼻子堵得好难受啊,我用力一吸,这下糟了,两颗珠子不知道跑哪去了,它们从我的鼻孔里消失了,吓得我“哇”得一声大哭了起来。李老师听到哭声连忙跑过来问:“怎么啦?多多。”我一边抽泣,一边说:“珠……珠子,刚才我把它们放在鼻孔里……”“那珠子呢?”李老师也着急了起来,“孩子,别哭,告诉老师,珠子呢?”“我刚才吸了一下鼻子,珠子就不见了。李老师,我会不会啊?”说完,我又放声大哭起来。“别哭,孩子,别哭,老师带你去医院看看!”李老师安慰着我说。

匆忙地安排了一下课务,李老师就骑上摩托车带着我直奔医院。在医院里,李老师不停地问我:“难受吗?难受吗?”做B超,拍片,李老师带着我跑动跑西地忙碌着,只等到医生说在食道,气管等处都没有发现异常后,李老师才长长地舒了一口气,摸着我的头说:“你把我给吓坏了,以后可不许拿任何东西往鼻子、嘴巴里放哦!”我懂事地点了点头。事后,李老师还电话通知了妈妈,告诉了她事情的来龙去脉,并一再嘱咐妈妈,观察我身体的异常。

这件事情已经过去了好几年了,可我仍旧深深地记得,在这里,在这教师节里,我要感谢您,感谢您的像妈妈一样的细心照顾,更要对你说声“老师,对不起,当初,让你受惊了!”