关于鼓励别人的作文题目【一】
老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当一名普通的动物。
山神说：在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，你才有资格回到我身边，否则，你就永远留在动物世界吧。
老鼠答应了山神的条件。
但老鼠一来到动物界，便感到，它向山神的承诺是轻率的。因为，它到动物界后，发现自己是一种又小又弱的小动物，要战胜大象那简直是天方夜谭，它后悔了。
但它还是决定试一试。它想，自己要是从大象的长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管，不让它喘气，大概会迫使它认输。
这天，它趁大象吃树枝之机，悄悄地钻进大象的鼻子中，准备实施它的计划。不料，刚进去一小段路程，大象觉得奇痒，便猛地打了一个喷嚏，老鼠只听到一声巨大的轰响，它便觉得天旋地转，就像炮弹一样射向高空，半天才掉在地上，摔得它浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。
大象由此也恨透了老鼠。心想，这老鼠长得小，胃口可不小，它竟然想打我大象的主意，真可恶。于是，一见到老鼠，大象就用它那大脚踩老鼠，老鼠险些丧命。
此后很久，老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。
可天有不测风云。一天，大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久，全身一点力气也没有了。它在等。老鼠想，这真是天赐良机，大象现在已毫无抵抗能力，只要我在它的要害部位挖几个洞，它就会没命了。我不就战胜大象了吗?
然而，老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子，它不忍下手。它的良心告诉它，应该救大象。于是，它开始用它锋利的牙齿咬网和绳子，不知过了多久，那张巨网出现了一个大缺口，大象猛地一用力，它终于从巨网中钻了出来。大象得救了。
从这件关键的事情中，大象看到了老鼠可贵的心灵，它决定同老鼠结下友谊，当然，老鼠也愿意交大象这个仁厚的朋友。于是，老鼠和大象化干戈为玉帛。
不久，山神找到了老鼠，它向老鼠祝贺，说它已经战胜了大象。
老鼠说：“我还没有战胜大象呢。这大概是不可能了。”
山神说：“老鼠，你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”
关于鼓励别人的作文题目【二】
我学钢琴已经有4年多时间了。最近，我在学弹一首有一定难度的曲子。里面的音多而“乱”，总是让我弹到哪里都不知道。
星期五晚上，我又弹起了那首曲子。我慢慢地弹着，时而浑身轻松，时而屏息凝神，时而嘴里喃喃自语，时而嘴里唱着歌谱。
“这个弹错了，这一段节拍错了。”我自言自语道。我的手指一会儿快，一会儿慢，一会儿抬手，一会儿放下，仿佛在钢琴键上跳舞。
可是弹到中间，音就变得很快，我便会用错手指。那里也是我最不熟练之处。弹了十几次，我一直都没弹对，我便懊恼地一屁股坐在沙发上，一言不发。
妈妈发现了，立刻走过来，说：“起来，再弹几次，主要是你不熟练造成的。你慢点弹，相信你能弹好的！”接着拍拍我的脸，便走了。事后，我便认真地一遍又一遍地练习起来。星期六到钢琴老师那儿弹琴，没想到得了个“优等”。这让我非常开心，也充满了自信。
我知道，妈妈这几句话，虽然简简单单，却鼓励着我前进，让我也充满了自信。在我有困难时，妈妈总能让我“站起来”。我希望在我做妈妈时，也像妈妈一样，使自己的儿女在遇到困难时不气馁，而能勇敢地接受挑战，最终站在胜利的舞台上。
关于鼓励别人的作文题目【三】
在我记忆深处，还回荡着一个声音——坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去，但我却无法忘记。有时，它还会飘荡在我的脑海中，使我恍惚又回到了那时……
暑假的时候，我去了自然门武校，在临近闭营式时，我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等等。
因为我从来没有接触过跳舞，在老师教的过程中，我很努力地听着，练着，在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真，所以老师也有在大家面前表扬过我，这让我很高兴，我发誓要再闭营式上跳得更好，更棒。
闭营式的来临已经越来越近了，我也随着时间的流逝，心中的紧张也像一根温度计似的，越涨越高。
终于，最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水，虽然台上不止我一个人，但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安，走过来拍了拍我的肩，我吓得连忙转过身，老师用她那坚定地语气对我说：“没关系，你一定会跳好的！”
我听了老师的话，顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过，流进我的身体，为我增加了勇气，心中的紧张也乖乖平静下来。
站在台上，耀眼的灯光照应在舞台上，仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光，就像我内心此时此刻的感受，不停地回荡着老师的话，就觉得自己被温暖而拥抱着。
在老师鼓励下，我成功的发挥出最好的自己。
现在，老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里，就像海浪，一波接着一波涌上来。鼓励，能转换为成功的动力；鼓励，会产生意想不到的动力；鼓励，是一种对他人价值的肯定。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯定的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……
我会将老师的话永远铭记在我心间。
关于鼓励别人的作文题目【四】
陈阿土是台湾的农民，从来没有出过远门。攒了半辈子的`钱，终于参加一个旅游团出了国。
国外的一切都是非常新鲜的，关键是，陈阿土参加的是豪华团，一个人住一个标准间。这让他新奇不已。
早晨，服务生来敲门送早餐时大声说道：“goodmorning sir!”
陈阿土愣住了。这是什么意思呢?在自己的家乡，一般陌生的人见面都会问：“您贵姓?”
于是陈阿土大声叫道：“我叫陈阿土!”
如是这般，连着三天，都是那个服务生来敲门，每天都大声说：“goodmorning sir!”而陈阿土亦大声回道：“我叫陈阿土!”
但他非常的生气。这个服务生也太笨了，天天问自己叫什么，告诉他又记不住，很烦的。终于他忍不住去问导游，“goodmorning sir!”是什么意思，导游告诉了他，天啊!!真是丢脸了。
陈阿土反复练习“goodmorning sir!”这个词，以便能体面地应对服务生。
又一天的早晨，服务生照常来敲门，门一开陈阿土就大声叫道：“goodmorning sir!”
与此同时，服务生叫的是：“我是陈阿土!”
这个故事告诉我们，人与人交往，常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他，就是他影响你，而我们要想成功，一定要培养自己的影响力，只有影响力大的人才可以成为最强者。
关于鼓励别人的作文题目【五】
成长是一个走向成熟的过程。在这个过程中，我们需要关爱，帮助……，但我认为：成长中最需要的，是鼓励。
这件事发生在不久前的校运会上。
“初二男生100米决赛开始检录。”大喇叭里传来这样的声音。我站起身，怀着喜忧参半的心情朝检录处走去。
喜的是我作为一名校田径队队员，短跑方面在年级里是数一数二的，而且我还在100米预赛中拿了第一呢!忧的是我在冲线的时候，右脚突然踩滑了，使我右腿上多了三处伤口。
来到检录处，我看到了田径队的两个老对手：小赵，小郭。这使我更加紧张，心中便萌生了以伤为借口，不参加决赛的念头。我心想：在平时训练的时候，我就和他们难分伯仲，这次摔伤了，那第一的宝座肯定是保不住了。比还是不比?我内心十分挣扎，活像热锅上的一只蚂蚁。这时，小郭也看到了我腿上的伤，跑过来安慰了我一下，说：“怎么样，没事吧?还能比吗?”“呃。”我不置可否地回答。“这样吧，”小郭停顿了一下，然后以一种极具诱惑力的口吻说：“这次比赛你就先别比了，把第一让给我们俩吧。反正你是上届冠军，这次因伤退出也情有可原。还可以让你威望不减，怎么样?”听了这话，我有点动心了。这时，我的好朋友小李跑过来看我，我对他说了心中的顾虑。他听后，先笑了笑，然后严肃地说：“不要气馁，别忘了你可是上届的第一，是全班的精神支柱，你要是不比了，别人会怎么看?到时候更丢人啊!你代表着我们初二(2班啊!要振作起来，快打消顾虑，好好地拼一场。加油!我相信你!”
是啊，我这点小伤算不了什么，刘翔跨栏摔倒后还继续奔跑呢!
我摒弃所有顾虑，准备全力一拼了。
“各就各位，准备——”，‘砰’，决赛开始了。我像颗出膛的子弹一样冲了出去，化鼓励为动力，奋力奔跑。临近终点时，我听到了同学们的加油鼓励声。这声音好像一股能量，让我忘却伤痛，一直冲到终点，最终我获得了季军。
在我们成长的道路上，会有许多像伤痛这样的挡路石，但老师，同学，家长的鼓励可以帮我们消除困难，为我们成长的道路消除障碍!
关于鼓励别人的作文题目【六】
在六年的学习生活中，教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。其中，吴老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤痕似的，难以抹去。
记得在前段时间的期中考试，我取得的数学成绩不太理想，那张数学试卷并不难，只要细心一点都能取得满分，而我却取得了96分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，吴老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点了点头，吴老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢！如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢？不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说？我能行！？”听了吴老师的话，我心想：“老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”吴老师听了，微笑着点点头。
吴老师，我真感谢您！学习的道路上没有平坦的大道的，因为你的鼓励，使我学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利，报答老师和父母！
关于鼓励别人的作文题目【七】
很多时候，我们只知道为自己的成功喝彩，却很少真心实意地为别人喝彩.其实
为喝彩是一种本能。
同学得了第一，你深知这是他长期努力的成果。你很想为他喝彩，但是你怕别人认为你是虚为的奉承，又怕别人跟本不需要你的喝彩，话到嘴边可你又咽下去了。
在楼道，你看邻居家，准备出门，一家人和乐融融，你很想上去祝福他们，可是你觉得他们不一定会珍视你的友好，于是你又将话咽了下去。
在学校的演讲比赛中，遇见你长期以来的竞争对手，他在台上的演讲使你不得不佩服他。演讲结束后，你想上去对他说一句“你真棒”。可是你认为这样会丧自我尊严，最后你还是没说出口......
生活还有很多这样的例子.当你对他人，只要你真心为他人喝彩，不要犹豫，不要迟疑，你就大大方方的'把你对别人的赞扬说出口，既使你被别人误解，你也是并无所失，因为你已经焕发着人性良的光辉。
为别人喝彩是一种美德，在生活中要学会为别人喝彩，当你学会为别人喝彩，生活也会变得更精彩。
关于鼓励别人的作文题目【八】
人生总是弯弯曲曲水，世世重重叠叠山。在生活中，并不是一帆风顺的，我们会遇到很多困难，在面对一个个困难的时候，我们一次又一次的努力站起来，却又一次一次的失败，因而，我们身边的人都在无时无刻的鼓励着我们，让我们充满自信。
记得小时候一次，我不小心摔倒了，趴在地上痛哭，妈妈慢慢地走过来，和蔼可亲的对我说：“乖，孩子，自己站起来，你能行的。你是最棒的，加油!”也许是妈妈的话语有一股魔力吧，我真的自己站起来了，我当时高兴的手舞足蹈。
记得还有一次，是上五年级时，考试了，考过后，我满怀信心的走出考场，以为自己做的很好，哪知数学成绩出来后却是中下生——仅仅72分。我的目光顿时黯淡下来，我的双手紧紧的握住试卷，心觉得好痛，仿佛有无数把刀子绞痛着我幼小的心灵，我禁不住热泪盈眶。很长时间都走不出心中的阴影，老师鼓励我说：“这次考不好没有关系，只是偶尔的一次失利，况且一次成绩并不能说明什么，我相信你只要努力就一定能行。”同学们也安慰我说：“别难过了，你只要努力，下次一定能考好的，你要相信你自己啊。”面对着老师、同学的鼓励我渐渐的走出了黑暗深渊，看到了希望的光亮，过后，我认真总结经验，吸取教训，终于功夫不负有心人，我在期中考试中考出了较为理想的成绩。
放假啦，我开始学骑自行车，由于我不懂的骑自行车的乐趣，因此我害怕，不敢学，爸爸妈妈便鼓励我说：“孩子，没事的，有我们呢!你不会摔倒的，爸爸、妈妈保护你。来爸爸妈妈来教你如何骑……”听了爸爸、妈妈的话，我树立了自信，勇敢的去按爸爸妈妈教的'方法学自行车，没想到，只有一会的功夫，我便学会了骑自行车，从那以后，我便把骑自行车作为一种乐趣，它也成为我生活中不可缺少的伙伴。
鼓励填满了我的生活，鼓励就像那河床即将干涸时，一条欢快的小溪，填补了那河床;鼓励就像田野即将干涸的时候，下了一场及时雨，使田里的庄稼得到滋润;鼓励就像黑夜中的一盏明灯，寒冷中的一把温暖的火把，沙漠中的一股清泉。
