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陪伴读书的孩子作文(家长心目中的孩子作文)

陪伴读书的孩子作文(家长心目中的孩子作文)

更新时间:2022-08-12 01:37:14
陪伴读书的孩子作文(家长心目中的孩子作文)

陪伴读书的孩子作文【一】

我喜欢读我们的课文《雪孩子》,里面讲述了一个小白兔,要跟妈妈去找吃的,但是妈妈不同意,妈妈就给小白兔堆了一个雪人,小白兔跟雪人玩得可开心了,后来小白兔玩累了,就回家休息了,因为太冷了,小白兔添加了很多柴来温暖房间,可是小白兔睡得太熟了,一下子火太大了,着火了,雪孩子看到小白兔家着火了,赶紧跑到小白兔的房间里面救出了小白兔,小白兔救出来了,但是雪孩子没了,他融化成了一滩水,变成了一朵美丽的白云,小白兔伤心极了!这个故事告诉我们,我们都要关心身边的朋友,朋友有事,我们应当竭尽所能的帮助他们。

陪伴读书的孩子作文【二】

《 雪孩子》讲诉了一个关于兔宝宝和可爱的'雪人的故事。故事情节生动感人。

我觉得这篇故事之所以感人,是因为雪人它舍己为人的崇高品质。它不顾自己的生命安慰。明知道自己是雪做的最怕火,还进入火灾现场奋力营救小白兔。它这伟大的举动是值得我们学习的。我认为该故事最感人的是兔妈妈说的最后一句话:“多可爱的雪孩子呀!”它即几点了题,又总结出了雪人的可爱之处。

在这个世界上,其实还有很多像雪孩子那样可爱的人。小到抓小偷献出自己宝贵的生命,大到警察,火警队。警察和火警是靠团队精神胜利的。其实人自己的力量是很薄弱的。这个故事我想一定是根据火警救人的感人故事编写的。“故事来源于生活。”当失火,曾有多少火警人员站在抗战线上;曾有多少人舍己为人救出火中小孩;曾有多少人战在火场。我是设计师我将把火警人员衣服设计成防火的绝缘体材料。这样来将再以后的救火训练场上和实战将尽量少的避免火海的灼烧。

故事之所以感人,是因为它塑造了一个无私奉献的雪人,一个充满了爱的世界。

陪伴读书的孩子作文【三】

我们学了《雪孩子》这篇课文,我学会了一些道理,也很感动。

当我读到雪孩子为了救小白兔化成一滩水的时候,我和小白兔一样伤心。它为了救小白兔牺牲自己,这种无私奉献的精神让我很感动。当我又读到雪孩子变成了一朵美丽的白云时我又和小白兔一样开心,因为雪孩子可以以这样的方式陪在小白兔身边,也算是一个很好的结局了!

《雪孩子》这篇课文真的很感人,希望小朋友们也向雪孩子学习!

陪伴读书的孩子作文【四】

今天,我读了一本书——《水孩子》。

《水孩子》讲的是:在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书写字,也不知道他的爸爸妈妈是谁,每天被他那狠毒的老板逼着替人家清扫烟囱,所以挨打挨饿是家常便饭。

汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他和师傅去一个大户人家扫烟囱,可是汤姆不小心闯下了大祸,吓得他到处跑,最后在仙女的引导下,跳进了水里,并且变成了水孩子。起初,汤姆还是像以前一样顽皮,在水里,他经常跟各种动物捣蛋,后来在仙女的帮助下,小汤姆逐渐长大了,也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅摆脱困境。一开始,小汤姆很不愿意去,因为他非常怕师傅会再次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙女告诉他,一个人如果想成功就不能只做自己喜欢做的事。最后,小汤姆最终战胜了自己,鼓起勇气去帮助自己的师傅。在经历了各种考验之后,他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。

这本书讲了水孩子从一个调皮的坏孩子变成一个勇敢、聪明、又懂事的好孩子。汤姆正确地面对自己的错误和缺点,不逃避,从点滴小事做起,不断改进与完善自己,终于成为一个男子汉。

跟汤姆比比,我觉得羞愧极了。我是个淘气的男孩子,有时候也会因为一点小事跟同学闹矛盾,老师批评我,我却不服气,还跟老师顶嘴。事后,我从不查找缺点,更不虚心接受批评,照样我行我素,根本不把老师的教育放在心上。读了《水孩子》之后,我才知道,应该像汤姆那样,做一个勇敢、懂事的孩子。有错误要及时改正,不应该逃避。

陪伴读书的孩子作文【五】

从去年九月份开始进行亲子共读活动,每天晚上用四十分钟时间和孩子同读一本书,《钢铁是怎样炼成的`》是我们共读的第一本,用了将近两个月的时间读完,在共读的同时,我们相互交流、探讨,有时争得面红耳赤,此时我们不像是父子,倒像是朋友,是同学。通过共读此书,孩子感受到了当遇到失败时,要以保尔为榜样,分析原因,鼓起勇气,重新开始;当遇到成功时,要以保尔为榜样,严肃认真,谦虚谨慎,继续努力。在共读的同时,注重教给孩子科学有效的读书方法,让孩子养成“不动笔墨不看书”的习惯。从去年9月份至今,我和孩子共读了《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《格列佛游记》、《名人传》五本书。

通过这段时间的共读我有如下:首先要找到孩子阅读的兴趣点,并以此为基点,逐步培养孩子的阅读兴趣。其次对孩子提出的问题,家长不要急于回答,要引导孩子进行思考,让孩子自己和文本对话,和作者的思想碰撞,这样才能提高孩子的阅读素养。再次,在亲子共读时,家长一定要放下姿态,把自己当做孩子的朋友,孩子阅读的伴侣,在地位完全平等的情况下进行双向阅读交流。最后,我们做家长的一定要为孩子营造良好的读书氛围,让孩子在书香的浸染下尽享阅读的乐趣。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,亲子共度在拓宽孩子阅读视野,滋养孩子心田的同时,也提升了我们家长的素质,为了孩子,也为了我们自己,为了我们书香社会的建立,让我们都尽快行动起来吧。

陪伴读书的孩子作文【六】

雪孩子冬天,天气很冷,因为屋里有炉子可以烤火暖,很暖和,虽然外面下着大雪,可是小兔子和妈妈在屋里高兴的玩着。妈妈说:小兔,别在那里玩了,帮妈妈找萝卜。“好的”,妈妈发现两个黑黑的,亮亮的种子。小免说:“明年我要把种子种在门口的地里,左边一个,右边一个。”妈妈说:“明年我要和你一起种”。妈妈要出去找大萝卜,小兔说:“我也要去。”妈妈说:“不行,外面太冷了。”小兔说:“我一个人在家多寂寞呀!”妈妈想了想说:“有了,咱们堆个雪人,你就不会寂寞了。”他们来到外面,开始堆雪人,不久,它们就堆好了一个雪人,但是妈妈说:“这个雪人还少了两个重要的东西。”

小兔看看雪人说:“雪人少了眼睛和鼻子。”他从口袋里掏出那两棵种子做兔子的眼睛,半个萝卜做雪人的鼻子。但是,好几次雪人都鼻子掉了。小兔说:“你先用这个鼻子,等会儿我给你换了好看的鼻子。”妈妈走的时候,小兔说:“记得给小兔买个新鼻子。”妈妈欣然同意了。

他推着雪孩子跑来跑去的玩,他对雪人说:“咱们俩就是朋友了。”小兔想带雪孩子进屋进烤火,可雪孩子突然跑到一边去了。小兔想了想说:“原来你不怕冷。”小兔进屋烤火了,不一会儿就睡着了。雪孩子在雪地里玩,突然看到小兔睡觉的屋里,正冒着烟,雪孩子急忙跑过去,他一进去,就感觉特别热,就跑了出来,他想了想,勇敢地跑了进去,把小兔抱了出来,这时,因为屋里太热,雪孩子慢慢地融化了,那两棵眼睛掉在地上,最后妈妈回来了,看见屋里没有了小兔,着急地喊小兔,但没人回答,她走到旁边,看见了小兔,她抱起小兔给他拿出新买的鼻子,小兔子哭着说:“雪孩子不见了。”

妈妈仔细地看了一下地上说:“这滩水就是雪孩子呀!”慢慢地太阳升起来了,那滩水渐渐变成了一股气,正在往天上飞。这个故事告诉我们:雪孩子明知道会化成水,还勇敢地跑进去救小兔,我们做事也要像雪孩子一样勇敢。

陪伴读书的孩子作文【七】

??于《水孩子》的读书笔记

是大家平时在读书时把自己的读书心得,内容鉴赏,探讨主题,评论人物,评品语言或者记下来,也可以摘抄下你感兴趣的精美语句,语段,词语。下面是小编精心为大家整理的读书笔记摘抄感悟,希望对大家有所启发和帮助。

这个星期我在家又读了一本好书,这本书的名字叫《水孩子》。书中主要介绍了一个男孩,这位孩子的名字叫汤姆,他原来是一个陆地的孩子,他还是扫烟囱的孩子,他不知道他的爸爸妈妈是谁,在那儿,他不会读书,也不会写字,整天和叫葛林的师傅一起扫烟囱,他的全身都黑乎乎的。

一天,汤姆跟着师傅要去一个比较远的`地方,葛林先生骑着驴子走在前面,汤姆带着烟囱刷子走在后面,师徒俩出了院子,走在大街上,一路上,他们碰到了一个贫穷的爱尔女人,她背着包袱艰难地走着,头上裹着一块灰色的头巾,穿着一条大红裙子。她光着脚没穿鞋子,也没穿袜子,一拐一拐的,好像很疲倦。不过她看起来长的很高,也非常漂亮。接着他们俩个又到了海边,开始玩了起来。

汤姆和师傅葛林走了三英里多路,就到了约翰爵爷庄园的门口。庄园里的房子非常高,非常大。汤姆对这里的一切都很好奇,也非常感兴趣,接着他们三个人就聊了起来。汤姆开始扫烟囱了,这里的烟囱弯弯曲曲地像个迷宫,汤姆扫着扫着就迷失了方向,走着来到了凡谷。这时他已经很渴,很饿,也非常累了。凡谷的一个屋子里有一位老婆婆正在教孩子们学字母,孩子们都胖乎乎的可爱极了!

汤姆走向前对老婆婆说明了自己的处境,老婆婆给汤姆安排了一个睡觉的地方就走了。汤姆一会儿就睡着了,在他的睡梦中,他来到一个小河边,忽然有一个仙女飘然而下,她立刻把汤姆变成了水孩子,过了不久仙女又把一个叫爱丽的小女孩也给变成了一个水孩子,从此以后汤姆就不再孤单了。汤姆的师傅曾做过许多坏事,他被仙女惩罚了,在天外天,仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己来铺,自己玩火烧自己的指头........”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他“不愿意做的事情”。汤姆听后才决定出发去世外奇境,最终汤姆很勇敢地把葛林救了出来……

汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的精神,很值得我们学习;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也很值得我们学习。在现实生活中,我做事总依赖爸爸、妈妈,缺乏和困难作斗争的勇气,做事一旦失败,便萎靡不振。后来想想,人生不可能一帆风顺,我们应该向汤姆学习。这个故事给了我一个启示:“当人觉得闷闲的时候,不要觉得嫌烦,而要平静,找一个乐趣,让自己更开心”。

陪伴读书的孩子作文【八】

今天,我读了《雪孩子》这篇文章。读后觉得很感动,雪孩子不顾自身安危,乐于助人的精神深深感动着我。

文章描述的是有一只可爱的小白兔,和兔妈妈在一起过着幸福的生活。一天,下了一场大雪,兔妈妈要出去办事,小白兔就闹着跟兔妈妈一起出去。兔妈妈就说:“孩子,妈妈给你堆一个雪人,让雪人和你一起玩。”于是,他们就开始堆起了雪人,连小鸟都飞来帮他们堆,不知为什么,雪孩子竟然会活动了,他和小兔快乐的玩着,还帮别人做了很多好事。因为是雪天,小兔觉得冷了,就回家睡觉。他问雪孩子烤不烤火,雪孩子摇摇头,小白兔就自己回去了。雪孩子在外边快乐的玩着。忽然,雪孩子看见小白兔家里有一团火,那是小兔取暖的火,他并不知道,就赶快来救小白兔,火越烧越大,最后雪孩子牺牲了,小白兔却平安无事,小白兔被救后,到处找不到雪孩子,急的快要哭了。

雪孩子为救小白兔牺牲了自己,他的这种乐于助人,勇敢奉献的精神真让我感动,他是我们学习的好榜样!