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活出自己的精彩作文示例(活出自我活出精彩的作文)

活出自己的精彩作文示例(活出自我活出精彩的作文)

更新时间:2024-05-10 07:58:17
活出自己的精彩作文示例(活出自我活出精彩的作文)

活出自己的精彩作文示例【一】

袜子有两个面,一面平整且鲜艳;另一面则有线头也不靓丽,因此大家总爱将富丽堂皇的一面暴露在人们的视野中。但还有些人却要将另一面穿上,就算有人责备他,也会理直气壮的说:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里头会使我的脚不舒服,我当然要把袜子反着穿!”

显而易见,这些人都活出了自己。人生无以恐惧无畏,而在这漫漫长河中活出了自己,又何尝不精彩呢?

但丁曾说过:“走自己的路让别人说去吧,”别人的成见犹如心头的一座大山,任凭你如何努力也不能撼动他分毫,而我们所能做的便是抛弃这种偏见,活出自己的精彩来。

活出自己才能助人走向成功的舞台。司马迁进谏入狱后并没有受到他人的煽动选择屈服,而是选择遵从自己内心的选择,在这狭窄的屋舍内活出自己的精彩来,因而才有了《史记》这一竖起的丰碑。而反观陈朝末帝,陈后主他的滔天泉之中,迷失了自我,逐渐放荡,最终在隋朝铁蹄下化为历史的尘埃。

那我们究竟如何活出自己呢?英国作家毛姆曾经说过:“完美有一个缺陷,它往往是无趣的。”我们若想活出自己,首先便要接受自己的不完美,坦然的面对生活中每一件不如意的事情。

人生犹如一个舞台,而我们每一个人都是那舞台上的人,演绎最美的便是自我不必活在他人的目光下,要为自己而活,要活出自己的精彩来。愿我们都能在漫漫长河中活出自己的精彩

活出自己的精彩作文示例【二】

每一个事物都是不同的,在同一棵树上你找不到两片完全相同的树叶,同样,在这个世界上你也找不出和你一般无二的另一个人。你就是你,你有属于自己的魅力,可以活出自己的精彩。

小学时候的我,学习成绩不好,经常被班里的尖子生嘲笑。开始没什么,但一次次的失利,吞噬者我那倔强的自信心。自信就是那在寒风中坚持挺立的纤细的小草,突然被天上掉下的冰雹砸中了,彻底丧失了生机。

从那时,我便有意无意的封闭自己,远离他人,不和别人玩耍,不和别人聊天,只是默默地坐在自己的位置上发呆。老师曾多次找我谈话,但我总保持“沉默是金”的原则,这让老师无从下手。这可急坏了我的父母。

当时,我就如同一具没有灵魂得干尸,没有活力,生活暗淡。直到我表哥来,我的世界才像大自然换了季节一样,有了春天般的气息。

那是放了暑假,我表哥到我家“省亲。他从我妈妈那里得知我的“学习状况”,便下定决心将我挽救过来。有一次,他让我背古诗,我背的丢三落四。他盯着我说:“你到底想不想学好?”我大声的说:“想。”表哥很激情的说:“那你为什么不多背两遍?只要功夫深,铁杵磨成针。”表哥的这一句话使我陷入深深地沉思。

是啊!谁不想学好,可我为什么那么笨呢?我在冥想着。这是表哥发话啦:“是因为你没有自信,你的自信已经被你的懒惰消耗殆尽。你要想学好就必须克服懒惰,找回自信。做回你自己,活出你自己的精彩。”于是,我拿起语文书,开始忘乎所以地背诵古诗,表哥在旁便不停的鼓掌。

直到现在,每当我灰心丧气或骄傲自满时,“做回自己,活出自己的精彩”这句话便在我的耳边响起……

活出自己的精彩作文示例【三】

每个人在世上都是独一无二的,有一首歌唱到:不管大花小花,我们都是世界上唯一仅有的花,每朵花都拥有自己的精彩,为了让那朵花盛开,努力着就好……

每个人的人生都是有意义的,比如:爱迪生发明了灯泡;牛顿发现了万有引力;居里夫人也发明了数十种科学产品,他们的人生因此而获得充实,活得精彩,活的有意义。我们是不是也要活得精彩、充实呢?让自己的人生变得有意义!

我们从现在开始要认真的对待每一件事,不要让自己觉得压抑,自己的人生竞价要画上一个完美的句号,一个令世人感叹的句号,我们要向那些伟大的诗人学习,例如:鲁迅是革命时代刺穿敌人心脏的一把尖刀,一把名副其实的尖刀他用他的行动证明的他的爱国精神,宁不屈的伟大精神;李白他被世人称之为诗仙;还有杜甫,他被世人称之为诗圣。这些诗人令我们学到了很多,让我们认清了社会当时的黑暗。

还有抗日英雄,比如:赵一曼她宁不屈,她受了那么多常人受不了的酷刑,也没有透露出一个字。

我们应该活出自己的精彩,每个人都是独一无二的,我们的人生应该画上一个完美的句号,我们虽然不能像他们那样为祖国作出应有的贡献,但是我们的任务就是好好学习,朋友们,让我们好好学习,活出自己的精彩吧!为我们的人生画上一个完美的句号吧!

活出自己的精彩作文示例【四】

上帝只创造了我们的生命,却没有教我们如何去生活。每个人都有自己的生活方式,也有自己活着的意义,那么,你可否知道,你活着的意义是什么?

世界无穷之大,各色人都有。有点人活着是为了创造出一番大事业,后为后人留下一些有价值的东西;而有的人活着只为消磨时光、无所作为;有点人看起来四肢健全,非常健康,其实他是“残疾”的;可有的人虽然四肢不全,全身疾病,看起来很糟糕,其实他是非常“健康”的。这两种人的说法看起来似乎很矛盾,但其实它并不矛盾,因为这两类人的`最大的区别就在于他们之中有人知道自己活着的意义。

霍金,我想大家对他都不陌生吧?他之所以让我们家喻户晓就是因为他身残志坚,他全身瘫痪了,失去了生活自理的能力,面对这样的疾病,他不是像有的人那样对生活不抱希望,自暴自弃,相反的是,他更加的努力,他努力学习,在他的有生之年做一些有意义的事,他知道自己活着的意义,既然活着,就该不顾一切的学习、去钻研,所以,他是活得精彩的!

贝多芬,他,大家也应该很熟悉吧。双目失明、双耳失聪,在这种情况下,他选择的是什么?是自甘堕落?是抱头哭泣?是咒骂上天的不公?不,都不是,他选择的是继续他的音乐梦想,他凭着自己的感觉在音乐中享受生活,感悟生活的美好,感受活着的幸福,他以他的信念努力活着,最后为我们留下了著名的《月光曲》。

我曾在电视里看过某个片段,讲的是一个非常漂亮的女孩,她热爱舞蹈,在舞蹈方面也有很大的成就,可是一场车祸夺去了她的双腿,她以后再也不能在舞台上舞动自己了,这打击使她痛不欲生,她每日消沉,最后郁郁而终,那时她年仅24岁!

霍金,贝多芬为什么在世界上如此著名?就是因为他们知道自己活着所在的意义,他们觉得自己很重要,是世界的一小份子,既然是世界的小份子,就要体现自己的价值,即使那点价值对世界无大影响,至少他觉得自己没有白来到这世界上。

活了十几岁了,我之前一直不知道自己活着到底为了什么?可现在我知道了,活着就是要体现出自己的价值,无论你是健康的、残疾的,我们都应该活出自己的精彩!

活出自己的精彩作文示例【五】

睥睨群峰的泰山高耸矗立,世人为它的雄伟峭拔而扼腕叹息,它有自己的精彩;宽阔无垠的海洋姿意肆虐世人为它的怒吼咆哮而赞叹嘘唏,它有自己的精彩;熠熠照人的星空缤纷闪耀,世人为它的变幻莫测而新奇诧异,它有自己的精彩。

不同的人,不同的处境同样也有不同的精彩。仙人掌蜷缩内敛,沙漠大黄舒展张扬,一个从容,一个灿烂,它们各有自己的精彩。

自信坚强,乐观向上,她活出自己的精彩。

她是处在十八册地狱最底层的人,又聋,又哑,又盲。海伦。凯勒一出生便注定啦她的命运,要么沉沦堕落,要么不同凡响,而她选择了后者。在启蒙老师安妮。莎莉文的带领下。她开始“读书识字”,甚至念完啦大学,著书立说。上天的残酷并没有剥削她对生活的渴望,在黑暗中她选择诗意的生活。她用心体验着大自然赋予她的一切,笑着写出《假如给我三天光明》。上天给啦她黑暗的眼睛。海伦。凯勒却用它来寻找光明。她活出啦自己的精彩。

东篱隐逸,南山赏菊,他活出自己的精彩。

“结庐在人境,而无车马喧”,是他对这个时代最有力的反击。曾几次出仕而又多次隐逸,陶渊明活的如此豁达,潇洒实在令人心生羡慕。“山气日夕佳,飞鸟相与还”,是他对自然的体验,夕阳西下飞鸟作伴,何不是一种享受呢?南山下,东菊边,饮酒赏菊。日升而出,日暮而归,沐浴着大自然的光泽,怎会不叹出“欲辨已忘言”的感慨呢!洒脱,飘逸,他活出啦自己的精彩。

始终如一,痴心不改,他活出啦自己的精彩。

曹雪芹为《红楼梦》呕心沥。增删五次,批阅十载,可谓字字看来皆是,十年辛苦不寻常,而周汝昌却为红学倾其一生,曾历经多少艰难却始终不改对红雪学的痴迷,有“红学痴儒”之称的他,目盲耳聋,穷六十载,建立红学“四支”,使《红楼梦》之光华,粲然世人,他虽已西去,但名字却同《红楼梦》一道被刻在时间的轨道上。他痴,他迷,他活出啦自己的精彩。

逆境重生,积极乐观,史铁生活出啦自己的精彩;柔骨如铁,永不服输撒切尔夫人活出啦自己的精彩;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,越王勾践活出啦自己的精彩。

日升日落,云卷云舒,时间匆匆流过,与其轻轻划过,不如活出精彩给这个世界留下些绿色。