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二年级作文读书节200字(二年级读书节作文怎么写)

二年级作文读书节200字(二年级读书节作文怎么写)

更新时间:2023-11-14 06:54:35
二年级作文读书节200字(二年级读书节作文怎么写)

二年级作文读书节200字【一】

我读了《狼来了》这本书。这本书主要说有一个放羊的牧童,因为他要一个人上山放羊,所以村民们告诉他,当发现狼的时候就大声叫“狼来了”。一天牧童在山上放羊,他觉得很无聊就大声喊“狼来了”,村民们听到后马上赶来,村民们发现被骗后就走了。第二次也是这样,当第三次真的狼来了的时候,村民们已经不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

我从这个故事知道了我们不能说谎,如果说一次谎人家会原谅。但我们多次说谎后,身边的朋友们已不再相信自己。有困难需要他人的帮助的时候,已没有人愿意帮忙了。

所以,我们一定要做一个诚实的人!

二年级作文读书节200字【二】

我在心里深深的崇拜这篇课文的主人公,我崇拜她的坚持不懈,我崇拜她的刻苦学习。

当书店的日光灯亮起来时,“我”才会依依不舍的放下书,跨出店门,并且咽了一口唾沫,好像吃了一顿知识与智慧的大餐。这种大餐只有你认真读书后才可以享受。当然,我也吃过这种大餐,它美极了,它可以让我觉得肚子里有慢慢的知识。

就像文中的国文老师说的那样:“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”就让我们从书中那美妙的语言中成长吧!

二年级作文读书节200字【三】

今天,我们学习了《呼风唤雨的世纪》这一课,联系我的生活实际,再联系课文里古代人的生活,我真的感觉到了科技发展的快速。

在生活里,我打开电脑,上QQ和同学们、老师、家人、朋友聊天,再想一想古人的生活,我会感觉到科技的进步,古代的人都是靠寄信来和他人取得联系,过了好几天对方才能收到信,而我们现在在电脑上上QQ就能随随便便免费和他人聊天而且只要携带着手机,不管在任何地方都能和别人取得联系。当我打开电灯的时候,再想一想古代人的生活,我会感觉到科技的进步,古时候人们只能用生火这一种方法来照亮,我们却能随随便便按一下电灯的开关,整个房间都会照亮。

科学技术的进步真大啊!

二年级作文读书节200字【四】

假期里,我读了《亡羊补牢》这

晚上,狼就去偷羊,趁主人不注意的时候,小心翼翼的走的羊圈旁。狼准备偷羊的时候,又出现了个难题,羊圈结结实实的,怎么偷呀!狼仔细观察着羊圈,忽然,看到羊圈破了个大窟窿。赶紧进去把一只羊叼走了。邻居劝他说,把羊圈修一修吧!那个人根本不在呼,说羊已经丢了还修羊圈干什么呢?结果第二天狼有叼走了一只羊。

养羊人很后悔,不该不接受邻居的劝告。养羊人知错就改,赶紧把羊圈修上了。从此羊在也没有丢过,……这

二年级作文读书节200字【五】

今天,我怀着激动的心情看了叫《草房子》的书,书里讲的是;一个男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年生活中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常但又催人泪下、撼动人心得故事;少男少女之间毫无瑕疵的纯情。

垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,这些感情在人与人之间现今的感情中是值得宝贵的。

二年级作文读书节200字【六】

昨天晚上,妈妈给我带回来一本书,书名叫:《写给孩子的哲学启蒙书》。

我问妈妈:“妈妈,这本书是那里来的?”

“是红梅阿姨给她儿子买的,我说让我女儿先看一会儿!”妈妈说。原来这本书是红梅阿姨给她儿子买的呀,不知道我能不能看懂,我心想:“管它看懂看不懂呢,先看看再说!”

说看就看,我翻开书一看,里面一共有五篇:头儿与普通人、真实与虚假、孩子与成人、知之与不知、自然与污染。

二年级作文读书节200字【七】

在这个寒假,我读了一本《青鸟》的书,作者在这本书里告诉我们:幸福并不那么难寻找,幸福就在我们身边。而大多数人从生到,始终没有享受过近在身边的幸福。

主要人物:隶隶和咪隶一对兄妹。

在一个平安夜,有一个驼背仙女,要求他们去寻找青鸟——一个唯一能制止折磨她女儿病痛的鸟儿。同时,仙女也送给隶隶一个嵌有钻石的绿色小帽子,于是,面包、糖果、水、火、光明、猫、狗……所有的一切都被一颗钻石赋予了神气的力量,全部都获得了生命……他们历尽艰辛,去寻找青鸟,原来他们寻找的并不是只鸟,而是一种幸福。

我是幸福的,我们大家都是幸福的,只要我们有爱心,有美好的心灵,幸福就在我们的身边。

二年级作文读书节200字【八】

作者:黑柳彻子

内容这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

感受:看了这本书,我觉得这本书有无数的笑声和感动,我也了解到了小林校长是一个专心教育、关心儿童成长的伟大的教育家。在他的教育和引导下,小豆豆从一个调皮的'小女孩成长成为一个有成就的人。从小豆豆身上,我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一样顽皮的行为,老师也经常教育和引导我。以后,我也像小豆豆一样,在老师的教导下,通过自己的努力,成长成为一个有用的人。我喜欢这本书!