六年级作文爱在我们的心中【一】
选择了坚强，我不哭泣；
选择了欢乐，我不悲伤；
选择了挑战，我不退缩；
选择了爱，我不后悔；
世态万千，人间万象，芸芸众生，林林总总。每天我们要面临许多问题，要做许多次选择，睿智的心总在默默地告诉着我们：捧着爱心，爱人即爱己。
因为爱，土地选择了奉献，于是，大地上便有了盛开的鲜花，有了参天的大树，有了缤纷多彩的自然界；因为爱，天空选择了包容，于是，天际便有了海燕搏击长空，有了雄鹰翱翔天宇，有了神秘多姿的宇宙。
最近看过这样一本书《爱的教育》，它是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。《爱的教育》我是一口气读完的，虽然没有流泪，可是我的心已经承认它是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，并不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。字里行间，都抒发了作者对爱的理解。这种情感是普通的，但不平凡。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。这也是为什么《爱的教育》被评为爱的魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们：高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然，每个人的人生阅历都不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略那些平凡而又温馨的细节时，心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的，等到失去的时候，才知道它们的珍贵。是的，人们总是那么在乎那些大恩大德，但是却让这些平凡温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走。
“爱”是永恒的主题。因为我们对它习以为常，而常忽视了它的`存在。但是如果你静心体会，你会感悟到：人生，是一个多么美好的东西啊！如果人生是一场戏，我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余的胶卷，这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段，也许只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵朵小小的花。但，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。爱,其实就在我们心中，就像幸福。只是我们本能的受限于外界，找寻生活的瑕疵，而忽略了它的存在。可是我们的生活不能缺少它，因为有了它，我们的生命就有了意义，它已成为我们生活中不可或缺的一部分。它比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨。它是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。它能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运。它是还魂的仙草，给罪人新生；它是慈爱的母亲，唤浪子回头。
从别的岁月里飘进我生命中的云朵，不再落下雨滴，也不再刮起风雪，只把那融入大自然的爱的色彩，挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃，奏响迷人的恋曲，如流星般划过天际，仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲，荡漾在我心头。我感激上帝，赐予我生命，这样我才有机会，体验爱的生活。朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到爱的世界。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，快乐地走完属于你自己的爱的人生。
最后让我们在王力宏《爱因为在心中》优美的旋律中，再一次接受爱的熏陶，“爱因为在心中，平凡而不平庸……经过都会被纪念，我想爱永远会留在你心间。”
六年级作文爱在我们的心中【二】
我记得我以前最爱问的问题是：新疆有多少人被拐卖了?拐卖后那些人对拐卖的孩子干些什么?他们会让拐卖的孩子干什么?这三个问题让我百思不得其解但是我看了《爱在旅途》后我终于知道了这三个问题。
伴随着闹铃的声音蛇头开始拿着又粗又大的棒子抽着那些可怜的孩子并有他的粗鲁的声音大声喊着：“起床，快起床。”把还在梦乡的孩子叫醒，可怜的孩子们又开始了一天的痛苦生活。“今天的任务是”孩子们开始说：“五百，一千，三千。”这报的就是那些蛇头叫他们的偷窃术来偷别人的东西。主人公木拉提，他为了完成蛇头交给他的任务她偷了一个阿姨的钱包，他把钱包一扔结果一辆卡车将那个阿姨撞了，他很愧疚。最后他就选择了逃跑，但是他又被蛇头抓会累惩罚了一顿，最后打拐中心把木拉提解救了。警察亚力坤把木拉提带了回家，可是木拉提还是没改掉偷东西的习惯，随后蛇头的老大落网，终于知道了木拉提的家在哪，可是他的父母却了，最后木拉提改邪归正，给小弟弟买了一个摇篮。
我的感受是：我们不能喝来路不明的东西，我们不能当小偷，我们要光明正大，我们要知道什么是友情什么是亲情。让这个世界充满光明，再次我倡议：打击蛇头，拯救儿童，打击那些不法分子让整个世界都变得光明。蛇头拐走了新疆儿童4千余人，我们不能再让着这些不法分子猖狂起来。
六年级作文爱在我们的心中【三】
《爱在旅途》这部影片在展示对不法分子的大恨以及社会大爱的同时，也为我们展示了新疆自然景色的美丽。这些流浪儿童被解救的过程，充分的展示了党和政府的关爱，在现了各部门通力合作、严厉打击犯罪分子、服务人民群众的过程，展现了中华民族团结互助、弘扬正气的优良传统。
看了这部影片，我默默的想着：这心小孩为什么会被犯罪分子拐骗呢?每个家长都对孩子有无私的爱，但是平时大家都忙于工作或生活，时常就会忽略对家人的关爱和被爱的感觉，这部影片给了大家一个去感受爱与被爱的机会。每个孩子都渴望爱与被爱，每个父母都不想缺席孩子的成长，但是由于种种原因，不得不远离孩子去赚钱。就因为如此，父母陪伴孩子时间变得越来越少，从而导致了父母与孩子之间渐渐的'疏远，以至于孩子不太愿意与父母过多的交流、谈心。在这里，我想对全天下的父母说一句：你们虽然很辛苦、很忙，但你们还是要抽出时间来多陪陪自己的孩子。这，才是最重要的。哎，可怜天下父母心，那个父母又不爱自己的孩子呢?
流浪儿童是一个严峻的社会问题。救助流浪儿童，就是救助祖国的未来，。这些犯罪分子的行为害得许多人家破人亡、妻离子散，真是痛觉忍心啊!所以我们大家要团结互助，尽自己的一份力量，去救助这些流浪儿童，让他们早日回家，与自己的父母、亲朋团聚。然而，这需要我们每个人的共同努力，我相信我们一定会做到的!
六年级作文爱在我们的心中【四】
爱，是无微不至的，它经常陪伴在你的身旁。它像一双慈爱的手，不停的'抚摸着你；它像清凉的春风，吹拂着草坪；它像一粒奇甜无比的糖果，给久饮黄连的人带来生活的渴望。
夜深了，月儿睡了，星星眨着眼睛，调皮的眺望着周围的一切事物。我刚从补习班下来，一个熟悉的背影映入眼帘——是爸爸。“翔翔，累了吧，回家吃夜宵。”我极力一笑，立刻跑在了前方。
“他是你爸爸吧？你都这么大了，怎么还要爸爸来接送！”一位学习较好的同学对我说。我脸一下子刷红了，像熟透了的苹果一样。回头望望爸爸，他的脸上带着一丝的微笑。我勉强的对他笑了一下，一下子过头。
“爸爸，我都已经12岁了，以后我自己上补习班，自己回家，你不要来接送我了，好吗？”爸爸似乎看出了我的心思，说“好吧，那你以后回家要小心点，知道吗？”我欣喜若狂。
晚上，我下补习班，可是就是不见爸爸的踪影，忽而想起昨天说的那句话，才抖了抖身体，在心中鼓励自己说：“不要怕，你是最棒的！”
风忽忽的刮着，我的心一下子绷得紧紧的，露出一幅苦涩的样子。我忐忑不安，生怕后面突然跳出个鬼来。风越来越大，我的脚步也逐渐随着我的意念加快。正当我过弯时，我震惊了。
“翔翔，我知道你怕黑。特意在这儿等你。快，外面冷，快点到屋子里去。”爸爸随手把身上穿的大棉袄披在了我的身上，自己却装出一幅轻松的表情。我的泪不禁顺着脸庞滑落下来。心中被一种巨大的力量所占据着。
夜愈来愈深，风儿也累了，停下了脚步。月儿也眠了，带着一丝疲倦进入了梦想。只有一种东西，它永远绽放光彩，那就是“爱”！
六年级作文爱在我们的心中【五】
20多岁的崔老师长发飘飘，柳叶眉下一双大眼充满活力。在她离开我们的这三年里，我无时无刻不在想念她。当我想念她时，我的脑海中总是浮现出她那漂浮不定的身影。她的眼神时常都提醒着我“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
时光飞逝，转眼间，六年的小学生涯快要过去了。说实话，在这六年的小学生涯中我对崔老师的思念从没有间断过。每次，一看到学校的老师，我心里就默默地想：要是崔老师现在还在教我们那该多好啊！
记得那是我在读三年级时元旦节那天中午，我们吃过午饭来到学校。崔老师叫我们到她的办公室给我们参加舞蹈的同学化装。我刚走进她的办公室，看到的是一间干净、整洁的'屋子，闻到的是一股扑鼻的清香。过了一会儿，崔老师开始纷纷小心翼翼地给我们化装。梳头时，她经常问我们梳得疼不疼，痛不痛，让我们感觉得是多么温馨、舒服。文艺会演即将开始了，我们说：“崔老师，我们出去集队准备吧！”崔老师说：“先别出去，外边太冷了，待会儿我会叫你们的。”说着，崔老师穿着风衣出去了。等我们的节目表演结束时，崔老师生怕我们冻着，立即又叫我们到她的办公室取暖。
平日里崔老师也是像一位慈祥的母亲照顾我们，关心我们。我为自己有这样一个和善、美丽而普通的老师感到骄傲和自豪。
崔老师，您就是辛勤的园丁；您就是红彤彤的太阳；您就是不知疲倦的蜜蜂；您就是燃烧的蜡烛。您在我心中永远是那么美丽；那么和善；那么温柔；那么普通。
六年级作文爱在我们的心中【六】
我有一个慈爱的班主任—徐老师，她总是对我十分关心。
一次，我突然生了水痘，不能去上学了。身体上、脸上长满了一个个的水泡，奇痒无比，整天闷在家中，不能玩游戏也不能看电视，就像一只笼中的小鸟一样。今天同学们又学了什么？一定有很多有趣的事吧！我开始想念学校和朋友们，好寂寞啊！“叮铃铃！叮铃铃！”家里的电话响了。“喂，是浙起妈妈吗？”一听是徐老师的电话我就赶紧凑了上去。“浙起身体好点了吗？今天我们新学了一课，先划一下词组，回来以后再补上吧！”我赶紧拿来书本，接过电话，只听见徐老师耐心地讲解着：“五颜六色，草地……”听着听着，仿佛徐老师那慈祥的脸就在我眼前，她那温柔的声音就像一根“挠痒棒”，减少了水痘的扰。
徐老师不但教我知识，还教我做人。特别是那一次，一下课我们就像一窝蜂一般涌出教室玩起了游戏—cf。“砰！”在一声巨响中我们关上了教室的大门，只见“幽灵”装模作样地来到门前，奋力地撞击着门。我们看那外面的“幽灵”进不来，开心地笑了起来！“哈哈哈！哈哈哈！”不好！只见被关在门外的同学向办公室走去，我心中暗叫不妙。果然，“东窗事发”了！放学后，徐老师把我留在了教室里。我心里一紧，又有一场“暴风雨”了！站在安静的教室里，等待着老师的一顿狠批。过了一会儿，好像没动静？我抬起头，触到了徐老师钉子一样的目光，她温和地说：“认识到错误了吗？”我歪了一下头，心想：不就是玩游戏嘛，有什么大不了的！“你那样做万一夹到门外的同学的手就糟糕了……”我瞄了一眼徐老师，正撞上她期待的眼神。我心中泛起了一丝愧疚，向老师认了错。徐老师拍了拍我的肩，脸上露出了笑容。
在老师那慈爱中，我们渡过了一天又一天。这就是我心中慈爱的班主任。
