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以什么的故事为题写一篇作文450字(以我的故事为题的450字作文)

以什么的故事为题写一篇作文450字(以我的故事为题的450字作文)

更新时间:2023-12-21 07:17:26
以什么的故事为题写一篇作文450字(以我的故事为题的450字作文)

以什么的故事为题写一篇作文450字【一】

假如我会变,我会变成马良,如果有人有困难,我会用手中的神笔帮助他们。如果,有人想要一只狗,我会画给他;如果有人在打架,我会画一个警察阻止他们。

有一天,有人在跑步,摔倒在地上,伤口裂开了,我马上画出一个医生和一个医药箱,让医生给那个人治病。球场上,打篮球的人总是会受伤,这时候医生又能派上用场了。

我走着走着,看见有一个地方着火了,大火熊熊燃烧着,冒出滚滚浓烟。我马上画了一双翅膀,飞到空中,再画了几朵乌云和雨点,雨越下越大,火一下子就能浇灭了。

忽然,我醒来了,发现这是一场梦。如果我真的是马良,就能帮助有需要的人了。

以什么的故事为题写一篇作文450字【二】

假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉洁的花。也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵?真该感谢大自然的手艺真是巧夺天工。我们漫天飞舞,就像春天的柳絮一般不停地飘着。只见那树枝上的我们也千姿百态,有的像朵朵棉球,有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。马路上我们则组成一条玉带伸远方。啊!世界被我们装点得多美。

假如我是一朵雪花。我会和同伴们一起涌进孩子们的双手,或者飘落到地上组成一条雪毯。顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印,一行一行的,一列一列的,真可爱!有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去,我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了,就像玻璃砸到底上一样。“受伤”的孩子也不甘示弱抓起我们就往天上仍。哦!又有人“中弹”了,很快,我们吊起孩子的玩性,收也收不住。

假如我是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野,和我的同伴们组成一条厚实的棉被,为田里的麦苗挡风。有一句话说得好:今年多盖三层被,来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪,明年麦子就会大丰收。人们还为我们取了个好听的名字:瑞雪。只要冬天我们在这里下一场雪,明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢!当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒,我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的,流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。

我真想成为一片雪花因为它总是默默地奉献着自己,虽然它最终会融化,并且也得不到别人的称赞,可是每个冬天它依然执着地飘落到大地上,从没有间断过。我爱雪花,爱它精巧的外形,更爱它那默默无闻,无私奉献的精神!

以什么的故事为题写一篇作文450字【三】

假如我会变,我要变成马良,用手中的神笔,给人们带来快乐和幸福。

一天,我走在街道上,看见一栋房屋着火了,火很大,正在熊熊燃烧着。我立马挥动神笔,画出了一场大雨,把火浇灭,再画出许多消防员,把人们从火堆里救出来。

我继续走,走到一个干旱的乡村里,那些庄稼都干枯、发黄了,土地里裂开了一条缝,寸草不生,植物没办法再生长,河水干涸,动物和人类都快渴了。我在干枯的草地里,像是在热锅上的蚂蚁一样。假如我是200字作文假如我是200字作文。我又挥动神笔,画出几朵乌云,将太阳遮住,不一会儿下了一场大雨,渐渐的,庄稼复活了,雨水滋润着土地,河水欢快地流着,人们都欢呼起来。

假如我会变,我会变成马良,帮助人们。

以什么的故事为题写一篇作文450字【四】

每当我看到敬爱的老师伏案备课、批改作业,每当我听到老师绘声绘色地讲课,在我的脑海里,总是漫无边际地想:假如我是语文老师,那该是怎样一番情景呢?我展开了想像的翅膀……

我怀着无限的深情,忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双眼睛注视着我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般地驱散了我内心的紧张。我的心很快就和同学们的心贴在一起了。

啊!这是我的第一堂课呀!我一定要献给同学们一条清澈的溪。它流淌着,时而掀起朵朵小浪花,叩击着一颗颗稚气的心,时而泛起水波,让人陶醉。我要让一颗颗心儿懂得:生活是这样美好,祖国就像母亲一样可爱。

一个又一个计划,在我的脑海出现……我有发挥不完的热情,有使不完的干劲。祖国是每个人的母亲,祖国的文化值得我们每个人去学习她,保护她。

我要领他们去看电影,教他们唱雄浑奔放的歌,看他们用笔写下??《祖国,我爱你》。讲台前,我为大家讲李白、杜甫的诗,冰心、老舍的散文,鲁迅的小说,我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势,那清丽的风格……课下我和同学们一起促膝谈心,我们还一同在校园里打球,学生成了我不可缺少的一部分。

我还要启发他们对语言的兴趣,让他们了解祖国的语言是多么丰富优美,我们祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产,培养他们美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而读书。我要用文化艺术丰富他们的'头脑,使他们在科学研究上富有诗人般的想像和创造,就像现在我们班主任老师对我们一样。

假如我是语文老师,我要让同学记住他们曾有过这样一位语文老师,而感到骄傲与喜悦。

假如我是语文老师,这就是我的愿望。

以什么的故事为题写一篇作文450字【五】

在我的脑海里,记忆着童年这样一个难忘的故事……初夏的一天,阳光和煦,我洗了头发,就出去晒太阳。站在一米多高的石坎上,眺望着远方黛绿色的山峰,还有云朵在山上投下的倩影。当我低头看那石块下绿茵茵的草地时,忽然看见一丛草叶上有一朵小花。那小花白中透着纯净的蓝色,花瓣很薄,在微风中轻轻抖动着,显得悠闲自得。它那似有似无的蓝色,又好像显示出一种空灵的美。当时,我很为自己的'意外发现感到惊喜不已。我是酷爱花草的,于是绕道下了石坎,来到草地上,走到那丛小草旁,轻轻伸手去摘那朵小花,生怕惊醒了它的梦。可是,就在我的手碰着草叶时,那朵“花”飞走了。啊!它留给我一个大大的惊讶,原来那是一只小粉蝶。事情虽说过去好久了,当时我没有想很多,只觉得很失望,甚至有些委屈。可是今天,从这事中似乎得到一种启示:错觉有时也能造成一种美丽,但这种美丽终究不会长久。

由此,我想到当今一些青少年把宝贵光阴耗费在麻将桌上和舞场中,不也是将这种生活错认为一种美吗?经过自己静思默想,我明晓了不少人生道理。有人说:生活是一本书,我们每天都在读它。是的,我们每天都在翻动着生活这本书,其中的道理,要我们自己去慢慢体会;韵味,要我们自己去慢慢品尝。点评:由“叙”和“议”两部分组成。

一只小粉蝶停在草丛中,乍看像朵小花,伸手去摘时却飞走了,这是生活中常见的现象,作者却从中悟出一个道理:“错觉有时也能造成美丽,但这种美丽终究不会长久。”以此为出发点,打开思路,指出“生活是一本书”,必须用眼睛去看,用心去分辨,才能体会到其中的哲理和韵味。全文叙议结合精巧。叙述部分恰当运用描写的表达方式,使画面鲜明、生动,景物描写与心理、动作描写均为“启示”的萌生铺垫好了浓重的气氛。议论部分以联想的方式展开,推己及人,层层深入,能给读者以较丰富的“启示”。结尾处并未说尽,属含蓄式作结,这样的一事一议的习作在写法上具有了散文的味道,也是颇有新意的。

以什么的故事为题写一篇作文450字【六】

原来在我的领土上,只有植物、动物,虽然很美丽但却缺乏生机,显得非常单调,这远远不是我想要的。于是我就让女娲创建了你们人类。但事与愿违,我本想让这个家园里多一些生机,多一些欢笑,可你们却恩将仇报地要剥夺我生活的权利和生存的空间。

遥想当初没有化工厂时,我的领地上到处是鸟语花香青山碧水,令人心旷神怡宛如到了仙境一般。可是现在,你看看到处是浓烟滚滚,直呛得我得了肺炎。这还不都是你们工厂建得太多,又不妥善处理造成的!

我现在已筋疲力尽,每当睡觉时总有咔嚓、咔嚓的声音把我从梦中惊醒,是谁在拿着剪刀用力剪着我的“毛发”——树木,使我从满头“秀发”的美女变成了现在的秃头老太太。记得上次星球大聚会时,离我最近的好姐妹嫦娥和玉兔画着浓装,穿着旋衣,开着豪车来接我,可我却始终带着帽子,不敢摘下。

都说你们人类很聪明,有许多发明创造,我非常想见识一下,于是有一天我悄悄地来到你们的家园,走到一个地方口渴了,发现这里有许多“水桶”——河沟,我看了半天没人喝,还以为是你们聪明的人类知道了我的到来特地为我准备的饮料,就大口大口地喝起来,感觉味道还不错,可一回到宇宙我就上吐下泻得了急性肠炎,害得我难受了好几天。

唉!在这里我要奉劝你们人类一句,我的忍耐可是有限的!如果你们再不迷途知返,我将开始反攻,到那时各种自然灾害将频频发生,你们将彻底被毁灭!醒醒吧,我的朋友!还是把我恢复成原来的样子吧,让我们欢声笑语地一起玩耍,永远的和睦相处。