什么在其中作文提纲【一】
生活中，处处充满了精彩。而在这里，我将要写的是雨。虽然雨是微小的，但它无处不在，在陆地、在大海、在沙漠；它随时都可能出现，在早晨、在中午、在晚上；它还有着不同的形态，雾、水、冰。正因为雨是如此多变的，所以雨中，就是精彩。
什么在其中作文提纲【二】
在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里
--题记
读了“从我做起，走向文明”《东营市民文明手册》，看其中市委书记的一句话：“全市民命文明养成之日，正是黄河三角洲崛起之时!”心中颇有所感，不禁微笑着想起不久前发生的文明之旅。
从西城独自坐公交车回家。拥挤的车厢散布着令人几近窒息的闷热气息，还好刚上车时几个叔叔阿姨都让着我，使我早上来占了一个位。车厢被不断上车的人填满，又一次次因人下车而露出空隙。
看向窗外，一片醒目的橘黄色赫然映入眼帘，打开窗户，我贪婪的呼吸新鲜空气，顺便想把手中糖葫芦棒扔了。不经意的回眸，又看到那片橘黄色，原来是勤劳的城市清洁工在努力地打扫我们故乡的土地，这方年轻又富有激情的热土。倏地，我脸红了，周围很多人也低下了头，好像在沉思什么。一片寂静中，一个小女孩脆生生地说：“妈妈，瓜子皮不能随便扔，那些伯伯大娘会很辛苦的。”这纯真的话语，直达每个人心底，没有人投出嘲讽的眼光，因为每个人的思想都在向一个清凉、美丽的世界--文明之都跨入。我的心也为之一颤：我东营花朵如此，那黄河三角洲必是前途无量;我中华的花朵如此，那中国的未来更是一片明媚春光!
塞上MP3的耳机，最初入耳的竟是学校里天天播放的《文明在那里》：“文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。言行知礼，草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里……”车上又上来了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空气中飘浮的责任的气泡。短暂的沉默后，有人站了起来，是个中年汉子：“大娘你坐吧。”老奶奶推辞道：“没事，你坐你坐。”“我这就下车了，你快坐吧。”老奶奶开心的坐下了。不过是片刻功夫，车上的老年人基本都坐下了，而原本坐着的青年、中年人站了起来，这种精神文明感染了我，作为一名中学生，我也有责任回报社会。于是，我对对面一位鬓角有了白霜老爷爷说：“爷爷，您快做吧。”他乐呵呵的坐下：“谢谢了，孩子。”这一刻，我分明听到了快乐花开的声音，再看看让座的人，也都是一脸笑意盈盈。这时，前排的以为外国叔叔起身，用手势请一位老奶奶坐下，临下车时，他回头望了望大家，笑着离去。我从他的眸中，读出了赞赏，对东营的赞赏，对中国的赞赏。旋律再次回响：“万涓成水，点点滴滴。错误!链接无效。，春风化雨……”
下车了，我心里自豪、骄傲着，经过这次文明之旅，我仿佛在瞬间长大了，理解到了作文中学生的责任。看到不远处垃圾箱边有一片纸，我笑跑过去捡起了它，眼前不断是对未来的憧憬：正如那歌中所唱的“文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明这个世界更美丽”，我相信，黄河三角洲崛起之时已经不远，不信，你听--东营市民正用文明谱写一首崛起的交响乐。
什么在其中作文提纲【三】
古人云：“不学礼，无以立“。意思就是如果人不懂得礼仪，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢?简单的说，礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，国家的脸面。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。我们生在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰，踩踏草坪，在文物上乱写乱画;当我们是市民的时候，又是对那些不文明的现象深恶痛绝;当我们和同学相处的时候，总是对同学的言行耿耿于怀，而我们对自己却从不在意;当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候却不屑于说对不起。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知的价值的越来越高，就越来越希望的大理解，受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。在家里，如果家长能带好头;在学校，如果上能带好头;在单位，领导如果能带好头，如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……好问，我们的文明礼仪就会推广得更加容易。人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
什么在其中作文提纲【四】
人们常常说：“民以食为天”，的确，味道是一个人一生中最真、最质朴的感受。舌尖上的品味往往可以表达出我们内心深处的情感。
味在团圆中。大年初一，处处张灯结彩，喜气洋洋。一大早，爷爷家就热闹起来。吃过早饭，大人们收好碗筷，就收拾起了中午的食材，一条鱼被掏净了肚子，张着口静卧盆中，碗里放着的是已经做好的烧肉，一片片地切开，露出一层层的鲜美；水力泡着腐竹、木耳，炸过的豆腐在案板上闪着油光……。拜年的客人络绎不绝，窗外炮竹闪动，令人感到节日的欢畅。开饭了，一家人围坐在桌前，品尝着团圆幸福的滋味，各种味道在口中炸开，在欢笑中传达着每个人的祝福。
味在关爱中。下学路上寒风凛冽，西北方抽的脸生疼，凉气使饥饿的肚子咕咕噜噜叫唤起来。拖着疲惫的身子回到家门口，刚掏出钥匙，门却一下子开了，妈妈早已在门边等候，一碗热腾腾的粥放到我的手中。急忙喝一口，一股热流顿时穿透我的舌，直抵我的心。那是一种甜，一种温暖的甜。在这味道融化在口中的一瞬间，幸福和爱的暖流通遍我的全身。
味在坚持中。母亲手把手教我做饭。一盘蛋炒饭，看似简单，却暗藏玄机。怕火的我连煤气炉都不敢用，鸡蛋也没有打过。几天之后，妈妈下班堵在路上，我为妈妈炒了一盘蛋炒饭，手被飞溅的油烫伤了，饭也没炒成。后来，妈妈又一遍遍教我，我虽愚笨，但在不断坚持学习中，克服恐惧，终于学会了做蛋炒饭。虽然味道还不及妈妈做得可口，但吃着自己的劳动成果，心中很是甜美。
味在生活中。当我们用舌去感悟生活之味，生活的真味便给予我们幸福和快乐。
什么在其中作文提纲【五】
春天的雨淅淅沥沥，一下就是没完没了。每当人们在夜里熟睡之际，春雨就随风，在夜间悄然降临，慢慢地滋润着万物。俗话说：“春雨贵如油”，所有的植物都贪婪的吮吸着。第二天清晨，你睁开矇眬的双眼，打开窗户，一股香味扑鼻而来，其中夹杂着花草淡淡的清香，使你的精神一振，这才发现春雨已经下过了，在你的脑海里回响着“随风潜入夜，润物细无声”。
