初中奋斗记叙作文【一】
如果你想成为在蓝天自由翱翔的雄鹰，你必须承受住从悬崖落下的恐惧；如果你想成为美丽动人的蝴蝶，你必须经过破茧成蝶的痛苦；如果你想成为一个成功的人，你必须拼搏奋斗，奋斗向前。
没有人多少人一出生就走在父母铺下的金砖路，也没有多少人一辈子只守在故里的泥泞路。我们没有太多的天生的优势，我们只能靠上帝创造的这双平庸的手脚、头脑来奋斗，来拼搏，来闯荡，来创造属于自己的成功与辉煌。
那年，贝多芬二十六岁，正值年轻韶华，他却意外的发现自己的听力已经渐渐的衰退。作为一名音乐家，最重要的器官就是耳朵。他需要聆听音乐、他需要听到赞美、他需要人给予鼓励，然而这些幻想在他四十五岁那年彻底破灭——他再也听不见这世界的点点滴滴了。随之迎来的是他人的嘲笑、冷眼、怀疑、背叛以及谩骂。在他最痛苦绝望的时候，他却和钢琴作伴，日日夜夜与音符争论不休，不眠不休的聆听着乐谱的诉说。就算在自己什么也听不见的情况下，他也凭着自己多年的经验、超人的领悟力以及不懈的奋斗，创造出了《第九交响曲》、《命运交响曲》等一系列令世人叹为观止的乐章，给世界音乐界来了一次深深的震撼……就这样，他从一个被人瞧不起的聋子成为了举世闻名的作曲家。他，成功了。
相信吧，奋斗会使明天的太阳升起；追逐吧，奋斗会让事情雨过天晴；拼搏吧，奋斗会给你成功的喜悦！
初中奋斗记叙作文【二】
六年级的时间特别宝贵，数学老师正在用着中午如火如荼地进行着考试签字批改。我的心里忐忑不安，尽管二三单元的测试我都是100分，可总有马失前蹄的时候呀！我竟然忘记签字了！老师的步伐离我越来越近，我的心都提到了嗓子眼里，看着数学老师背影越来越清晰，我开始手足无措起来：老师对我的态度反反复复，时好时坏，我刚刚从队伍里脱颖而出，现在又要挨一顿批了。多希望语文老师，大驾光临，救我一命。
正祈祷着，语文老师真的开始布置家庭作业了，真是说曹操曹操就到呀！幸运的我暂且逃过了一命，本以为就此逃过数学老师的魔爪，可谁知刚布置完作业，数学老师就横行霸道地继续检查了。不过，这次老师是让其他同学帮忙检查，我的名字便“光荣”上了榜。重做一遍试卷，这可是件了不得的大事，可师命难为，我也只好乖乖遵守。瞅了一眼同桌的作业，他跟我一样惨遭毒手，本子都拿好了。唉，我俩可真是患难兄弟呀！
暗自思忖片刻，我们俩不约而同地抬头，决定了！是同学就要患难与共，一人报题目一个人写。我俩说干就干，第一题非常简单，不费吹灰之力就做好了。这一次的开门红，让我俩都信心满满。接下来，第二题，第三题。时间过得可真慢啊！那就像一位老人在慢吞吞地走路一样，使人焦躁不安。我们两人的速度越来越慢了，越来越慢了，手也像装满了铅一样，越来越重了，越来越重了，一时间竟觉得精疲力竭。加油！同桌的声音充斥在我的耳朵里，他在帮我呐喊！对呀，团结就是力量，努力过了，有什么可惜呢！教室里静默着，只有沙沙的写字声在作响。老师的目光不停地扫荡着教室，我把头埋得很低，像犯了什么滔天大罪一般，不敢让老师知道。最终，老师还是走到了我的身边。
我羞愧得无地自容，唯一的3个100分中就只有我没有签字，老师会狠狠地惩罚我吧！老师脸上却写满了疑惑：“你在帮谁写作业呀！”“我，我自己。”我的声音如蚊子一般小之又小。“哦，一百分不需要签字！”刚听到这个消息，泪水就洒满了我的衣服，此时的我心中五味杂陈，想哭，又想笑。看着已抄了一半的试卷，我愣住了。同桌的恭喜中饱含醋意，既想为我的解放而高兴，觉得自己太不幸。闺蜜高兴地说：“去擦名字呀！”后来的事，我也记不清了，只知道自己的表情是僵着的，然后便心花怒放地跳起来。
啊，我与同桌的奋斗史，我与一百分的特权，我一辈子都难忘！
