描写自己成长过程中某件事的作文【一】
??长过程中的一件事作文成长过程中的一件事童年的事多得数不清，我忘记了很多，但有一件事情我至今难忘。有一次，老师考了一张卷子，特别简单。于是我马马虎虎的答了这张卷子，但是，听老师说，我还是得了100分（此处为伏笔。为后来写有错题做铺垫，这样写使人觉得事情可信，接下来写有错题让人觉得不突然）。卷子发下来了，当老师发卷子时，笑眯眯地向全班同学大声说：“这次，咱们班只有一个同学考了100分，那就是房佳宜，十分不错，大家给她鼓鼓掌。”可是，当老师讲卷子的.时候，我突然发现经有一道应用题我做错了，而且还是一道7分的题，我当时犹豫了，该不该告诉老师呢？最后，还是虚荣心战胜了我的诚实，我没有告诉老师。回到家里，我向妈妈说了我考了100分，妈妈高兴极了，但她看我一点也不高兴，就问：“孩子，你怎么了？”我如实地告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，其实如果让妈妈从100分和诚实之间作选择的话，我选择诚实。你呢？”我坚定的对妈妈说：“我也选择诚实。”到了学校，我如实的告诉了老师，没想到老师没有改分，只是把100换成了93+7，旁边写着：93=分数，7分=诚实，加油！这个100分意义非凡，因为这代表着老师对我浓厚的爱！
描写自己成长过程中某件事的作文【二】
一个人的成长中的过程就像是一打调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”，它们让我懂得了许多道理，给了我很大启示。
记得有一次，我和表妹一起去超市购物。一路上，和表妹追逐打闹，不知不觉已经到了超市门口。这时候，有一位阿姨从我身旁经过，不小心从口袋掉出了50元钱，我见次情形，眼睛一亮，心喜若狂。拉着表妹硬将那50元钱捡起，可拿到了心里纳闷了：这50元怎么处理呢？我到底应该还给那位阿姨呢；还是自己留下来呢？表妹见我对那50元发呆，便好奇的问：“姐姐，你是不是有什么事呀？要不然，我先进去了。”这时，我才清新过来。望着那位走远了的阿姨，有望着自己手中的'钞票，心想：这件事只有我和表妹知道，表妹又不会告状。算了，就装着没事吧！我望了望四周的人，表妹看见我把50元钱放到口袋里，便跑了出去，说：“姐，你怎么能这样呢？这又不是我们的钱，应该还给那位阿姨。”我愣住了。在我眼中，一向贪钱的表妹怎么这个时候变的这么有正义感呢？说完，表妹就抢走了我手中的钞票，向那位阿姨跑去……
“阿姨，阿姨。”我们叫住那位阿姨。“怎么了，小朋友，找我有什么事吗？”阿姨和蔼可亲地说。表妹说：“这是我姐姐捡到您掉的钱，还个您。”“啊！好孩子！”阿姨很激动连连夸我们。
我心想：表妹其实可以说是她见到的，为什么说我呢？其实，真正的好孩子不是我而是表妹。
这件事已经过去四年了，可我怎么也不会忘记。表妹给我这个当姐姐的上了很好的一课。是她让我不仅拾金不昧，还鼓舞着我做一个品学单忧的好学生。
描写自己成长过程中某件事的作文【三】
今天上午上学时，妈妈往我口袋里放了一个生鸡蛋，叫我好好保护它。
我小心翼翼地走到了学校，生怕伤害了我的小鸡蛋，我的心里怦怦直跳。眼睛紧紧盯着它，自言自语地说：”小鸡蛋，你一定要好好活下去呀，要不然我的脸往哪放呀“小鸡蛋听懂了我的话 ，好像在说：”小主人，你对我这么好，我一定会好好活下去的。“我一会儿把鸡蛋拿出来透透气；一会儿把鸡蛋拿出来，看看它有没有破；一会儿把鸡蛋拿出来，让它看看外面五彩缤纷的世界。
到了教室里，我把鸡蛋拿出来一看，鸡蛋完好无损，我就放心了。一上课，老师和我们最先谈论的话题就是保护鸡蛋的方法，有许多同学都争先恐后的举起手来，有的说：”用桔子皮做成一个小灯笼的形状，再把鸡蛋放到里面。有的高声说：“我用一个盒子把棉花放在里面，再把鸡蛋放到棉花的上面，真 像给鸡蛋 铺了一个小被子呀。
我的方法是：把杯子里装一些水，再把鸡蛋放在水里。我喜欢的方法是：把鸡蛋上面画上一个笑脸，把鸡蛋当作一个小生命来保护，时时刻刻都注意别把它弄破。
经过保护了小鸡蛋，我明白了保护一个小生命很不容易，爸爸妈妈把我们养大该是多不容易呀，所以我们要爱我们的爸爸妈妈。
描写自己成长过程中某件事的作文【四】
在我成长中发生了许多有趣的事，刷牙这件事最令我难忘。
那是个炎热的夏天。早晨，温暖的阳光透过薄薄的窗帘，窗外的小鸟”叽叽喳喳“把我叫醒。老让爸爸妈妈叫我，那多烦呀，算了，还是主动一些吧！趁爸爸妈妈还没起床，我早就把牙刷完了，并且还把牙刷和牙膏整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗的干干净净，就和没刷过一样，杯子也被我里里外外冲洗得干干净净，就差拿毛巾擦了！我着实为此高兴了好一会儿。
不久，爸爸妈妈也起来了，我正要告诉他们自己的`”壮举“，突然听到了妈妈的声音：”你怎么有没有刷牙啊！“”我刷完了！“我愤怒的跑进卫生间，”你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都摆得整整齐齐的！“”胡说！这是我昨天摆的，我还不知道？“”这……唉！跳进黄河我也洗不清了。“
第二天早上，天上一直是乌云密布，直到七点钟，屋里还是漆黑一片，然而我还是很早就醒了，抢在了爸爸妈妈之前。这，大概是生物中的作用吧……
妈妈起床后，还是直奔卫生间。这回，她看道德不是前一天得整整齐齐，而是一根带有牙膏残迹的牙刷插在装有水的水杯里。这次，妈妈果然默认了我刷牙的事实……
其实，说实话，第二天早上是我故意布阵，实际上根本就没刷牙！
描写自己成长过程中某件事的作文【五】
??长中的一件事的作文我，一个平凡的小女孩，一张圆脸庞，一双小眼睛，一个“动力”鼻，一张能说会道的嘴，成长中的一件事700字。却有着“雪花，纷纷扬扬下”一般的童年，可有一件事却是含冤而过的。
那天阳光明媚、风和日丽，我从“快乐”出发，蹦蹦跳跳的去学校，可是往往挫折却犹如坦克似的向我进攻……
老师把作业本发下来了，我错题多多，上讲台上改时，也有很多同学在排队。此时，我看见老师正在和颜悦色的对一位不懂某题的同学讲解，我发现，老师的微笑，像灿烂的阳光，照在了同学们的脸庞上，温暖入了同学们的心房。老师的微笑是五彩缤纷的`，像鲜花那数不胜数的颜色绽开，在这个班级中学习，就仿佛建起了个“心中的花园”。这时，我闲着无聊就在黑板上练起了字，“蔡老师”“罗老师”即刻出现在黑板上的右角边，写完后，便看起了作业本，可是总是让我静不下心来，因为不知为什么的，同学们居然议论起了黑板与我。这时，我慢悠悠地抬起头来看了一眼黑板，我呆若木鸡，心想：啥时候多了一个猪头呢？难道是我没注意吗？那这会儿蔡老师和罗老师岂不是都认为我在骂……还没想完，我和那个画猪头的人早已被老师叫去“面壁思过”了。
过了一会儿，只见老师那双水汪汪的大眼睛正在插播着“火山爆发”的情形，是我和森森的脚不禁都各自抖动了起来。接着，那眼睛又犹如秋水波动起来，令人捉摸不透。后果，可想而知。
接着，便是一阵逼供。老师说我们是故意再骂老师。可是，只见：我们俩个异口同声地说：“没有。”但，老师不相信。没办法，我们只好把“来龙去脉”说给了老师听，可老师依旧不信。所以呢，只好口头上点头承认，可是心里却在愤愤不平。
但是，事件告一段落后，我领悟到自己的错误，突然，发现自己真该！唉……
