心中有美好所见皆美好作文【一】
——题记
黄昏，望着窗外，外面的无声细雨向我倾诉着同一天中不曾获知，也不曾期待的琐事。打着伞，出了门。天空传来遥不可及的雨的味道，遥远的天际像被蒙上了一层灰蒙蒙的布，厚重的雨云不是一片黯淡的风景，被雨淋湿的街景淌过眼前，周围的居民楼的电灯分外明亮。独自走在雨中，听着伞上滴答的雨点声，不知不觉中便来到平顶山公园，穿过茂密的人群，来到树林中。
周围充斥着初生夏木和新鲜空气的味道。水坑显映着照着青翠欲滴的树木，耳旁不时传来婉转的鸟鸣声，雨仿佛也比刚才更润些了。站在雨中静静的等候，不知何时恐惧的心理像水彩颜料打翻在水中一样，在我心里蔓延开来。打雷了，雨也越下越大，我的额头也渐渐湿透了。我的心更加不安了。轻柔的脚步声，从我耳边传来，我的心也安静了下来——她了。她那年迈的身体首先映入我的眼帘，越来越近了，近了，近了。
终于，我看清了她那苍老的面容，她那被雨淋湿的白发遮挡不住岁月在她脸上留下的痕迹，这头发长了又短，黑了又白，岁月在此婉转了多少春秋，才能包容这琐杂如斯的'牵挂浩如烟海。我的母亲来了。母亲的视线与我相对时，她那慈祥的目光瞬间温暖了我：“我就知道你在这，我的孩子，别这样，XX不远的，妈会弄好一切，尽早回来的。”母亲温柔的说到。不远啊?可时光不等人啊，这也许只能够骗骗当初年幼的我吧!我知道这一别与母亲便是五，六年不见，我舍不得母亲，但我知道谁不是一边受伤，一边学会坚强，有时候，遗忘，是最好的解脱;有时候，沉默却是最好的诉说。“生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老，亲爱的母亲，愿你平安回归，我等你回来，咱们一起偕老……”我望着母亲的双眸深深的说道……
对于母亲的想念就是我心中的美好所在，她给我太多的回忆和牵挂。人的心中都有一份美好，它也许是催泪的，无奈的，兴奋的 ，但它却是一份独一无二的。
心中有美好所见皆美好作文【二】
在我们成长的道路上，必然会发生不少让我们感动的事，让我们从中获得感悟。那么，藏在心中的感动必然就是美好的!
忆及清晰，在上六年级之时，我从来都不喜欢主动举手发言，现在也就是如此，跟不用谈上台去读作文了。若提到我去读作文，我的心就会怦怦直跳，紧张的连说话都变得结结巴巴，有点呼吸困难的感觉。
在一节作文课上，当语文老师将我们的作文汇总，选出一篇最好的文章来读时，热闹的气氛立刻变得气沉沉。我无所事事地趴着，心想：反正不会提到我，担心什么。当“生状”出来时，我以为我听错了，可千真万确，就就是我的作文。
全班都松了一口气，只有我哭丧着脸，心里无奈的抱怨到：怎么会就是我的作文呢?就是不就是看错了!有一部分人幸灾乐祸地看着我，仿佛再看一出天大的笑话，我也觉得老师在和我开国际玩笑。最终，我在老师和同学们的鼓励下，垂头丧气地走上了讲台。踏上一步，我顿时有点头晕目眩，直接就恐高了。不!就是“恐人”。台下五十多双眼睛盯着我，在这一刻，我终于明白了为什么眼神可以人。我不情愿地一个字一个字的往外吐，本来挺好的一篇文章，都被我读的变味了，仿佛这不就是我写的，而就是抄别人的。
慢慢的，我适应了这窘迫的环境。我边读边听老师评价和修改，好像朋友之间普通的聊天，不，就就是朋友之间的聊天，老师本就就是我们最要好的知心朋友。
作文读到最后一段，老师也毫不懈怠，将这一段在全文的作用，修辞手法等详细地解说着，顿时，大家的'注意力都被收拢了，连我也在专心致志地听课。
最后，老师让同学们向我学习，霎那间，我有一种说不出的喜悦涌上心头，更多的便就是那一份深切的感动。
藏在心中的感动就是美好的，就是真实的，就是心中的喜悦，更就是那让我们值得回味的“奇珍异宝”!
