男生青春故事作文【一】
只要是学生,从上学开始就会有同桌。有的同桌会互相帮助,互相学习;而有的同桌就像是“冤家”一样,不断有争执。现在来说说我的同桌吧!
新学期开始,我有了新的同桌。这次的同桌还是一个男生,他的名字叫原丁。他个子不高,瘦瘦的,五官长得挺可爱的。他的学习还不错,有时我也会帮助他。他啊,有时也会很调皮捣蛋呢,会和 我有争执,也爱和我闹着玩。我想说:“原丁,希望我们能和平相处,一起学习,一起进步,一起加油!”
这就是我的同桌,一个既可爱又调皮的男生。
男生青春故事作文【二】
我的同桌是一个调皮的小男孩,整日里乐呵呵的。我和他有时是朋友,有时是却像一对小冤家。
他的个儿不高,瓜子型的脸蛋,一双小小的、炯炯有神的眼睛,整天都在转,仿佛有无数个"好"点子,还有那张能说会道的嘴,笑时像月芽,生气时就撅得老高。
他很调皮,整天都和班上的男生在走廊上疯跑,几乎每次上课都是满头大汗呢!至少要过好几分钟,他才安静下来。不过他有一个优点,就是上数学课发言次数非常多,张老师也多次表扬过他呢!有时他又搞笑,他讲的笑话一个接一个,动作也很夸张,总会让人捧腹大笑,我的笑声可是一串接着一串。不过他也有让人讨厌的时候,那就是他骂人的时候,"你长着一张乌鸦嘴。"瞧!他又开始骂了,真拿他没办法。他有时也犯"小痴呆",不会的字都要比长城还长了,比沙漠的沙子还多。不过,我还算有耐心,有多少个问题,我就给他解决多少个问题。唉,谁叫他是我的同桌呢!
又调皮,又讨厌,又搞笑的同桌让我每天都在笑,让我每天都很开心,他就是——熊俊强。
男生青春故事作文【三】
「 我与你同在 」
同龄男生女生的爱情观向来都打了个时间差,这之于后来的我们终于成了秘而不宣的道理。远距离恋爱,更是雪上加霜的存在。青春时期的爱恋就是这样,他喜欢她的头发她的侧脸,而她喜欢“他喜欢她”的样子,只是一个人把未来当做通往天堂的路,而另一个看成未知数。曾经一起上下学,最远的距离不过是你家在街角处,无法想象从高雄到台北,火车跑得再快,也无法帮你阻挡恶性事件的发生……心蕊听了那么多遍的Walkman,却根本没读懂上面【我与你同在】这五个字的意义。小绿的心里只有一个心蕊,而心蕊的心里还有一个西雅图。只有青春,才会让一个人成为你全部的梦想。
「 原来我们想去的远方并不一样 」
小绿第一次带心蕊约会的时候,她一定皱过眉头,在田间和泥塘里打闹,就和pinky swear一样,在她看来就是小孩子才会做的事。那个年纪成绩好长得美的姑娘,似乎就拥有心比天高的资本。所以小绿再怎么努力,为了不要错过一通电话而拼命攒钱买的手机,终究抵不过魔术社学长的一朵假的玫瑰花。年轻的时候,总以为只要穿越台风就能守护住的姑娘啊,心里已经有了另一个温柔乡。不能一起养的猫咪、一起走的夜路、一起吃一份“一碗红豆冰两个勺子或者两碗红豆冰一个勺子”……就像是戛然而止的青春,来不及证明,只好带着遗憾被收藏。
「 一碗猪脚面线 」
没有打过架、泡过妞、失过恋,怎么好意思说自己在青春走过一遭。小绿从局子出来之后,妈妈给他煮了一碗猪脚面线,除了希望他扫除晦气洗心革面,更希望他从此之后不会打输人生的任何一仗。可小绿还是输了,输给了初恋,也输给了家变带给他的`双重打击。他守着曾经和心蕊的约定带她放焰火,美好得一塌糊涂,可她已经不再记得。青春也是这样,无法用一碗猪脚面线来重新开始,却要永远停留在电话里约好两个人要一起吃的排骨饭上。
「 半句再见 」
还好青春作伴,哥们儿不散。阿智完成了小绿的愿望,却只能独自一人在海边纪念。那些说不出口的再见,就真的有的变成了不见,有的变成了诀别。好在总会有人保护好了青春,让它延续下来,让它不曾幻灭。心蕊,就像是夏日里爽口的冰可乐,让小绿上瘾;可偏偏他穿了那件印着Diet Pepsi的T恤衫,所以早晚是要戒掉的,偏偏失败了,只好不再过下一个夏天……
我们并没有不一样,只是你好像忘了长大,而我又没来得及学会放慢脚步。那我们就不走了吧,停下来跳支舞,你牵着我,我来旋转,好像我们第一次拥抱、亲吻,只要保持一样的节奏不变,就能永远做那个为了彼此而存在的人……依旧喜欢那些旧时光,忧伤,但从不怀疑你的每个眼神。如果可以,多么疯狂短暂的青春,都想再和你一起走一遭。其实那杯卡布基诺并没有太甜,只是因为有你,任何味道都会回甘。
男生青春故事作文【四】
只要是学生,从上学开始就会有同桌。有的同桌会互相帮助,互相学习;而有的同桌就像是“冤家”一样,不断有争执。现在来说说我的同桌吧!
新学期开始,我有了新的`同桌。这次的同桌还是一个男生,他的名字叫原丁。他个子不高,瘦瘦的,五官长得挺可爱的。他的学习还不错,有时我也会帮助他。他啊,有时也会很调皮捣蛋呢,会和 我有争执,也爱和我闹着玩。我想说:“原丁,希望我们能和平相处,一起学习,一起进步,一起加油!”
这就是我的同桌,一个既可爱又调皮的男生。
男生青春故事作文【五】
我的同桌名叫王上,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。
有王上与生俱来的表演天赋,这个得天独厚的条件,使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢!《府和人家》就是王上的“成名作”。在剧中他扮演周在明王上,把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍电视剧以外,王上还经常演一些小品。那些小品常常使我们笑口常开,可更多的还是既熟悉又陌生的那种说不出的感觉。
在生活中,是王上极富个性的。他的个性是幽默,是成熟,还是他的特长,谁也说不清楚,只是感觉到他就是和常人不一样。
经常,我们在无聊的时候,王上总会找出点子让我们王上,放声大笑。有一次,上代管班我们大家都坐在座位上,好像没事儿干,可这时,对我说:“想不想听一个笑话?”对此我一点兴趣都没有,但是为了表示对他的尊重,我对他说“好吧,听你讲一个。”于是,他便手舞足蹈地讲了起来。结果我听了他讲了这个笑话之后,笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天,就这样快乐地结束了。
我真想永远成为王上的同桌,永远和他一起享受快乐!
男生青春故事作文【六】
是青春,和人生。
我們每個人可能都有類似的青春,卻有不一樣的人生。
只是因為想法和立場的不同,不同的選擇,不同的開展。
有的故事留下了憾恨,有的故事是個快樂結局。
歡笑和淚水織就了起伏的生命,悲欣交集。
當花火綻放時候,真的很漂亮,不是嗎?
那讓人留戀不已的燦爛,而它轉眼就要這樣逝去。
命运弄人,有時候一切都是註定。
註定了我渴望你在的時候,你不在。
註定了,就算你的形体與我的形体同在,
我渴望你的了解,而你不一定能夠了解。如同我,也不一定能了解你。
我們的心靈,有交融的渴望,也有共鳴,卻不一定能真正彼此交付和相通。
孤獨的心,曾經如此盡力的,願能"與你同在"。
(與你永遠的同在。那,不是神才能做到的事嗎?
你沒有改變的心,沒有長大,仍在原地等待。
渴望讓心的距離縮短,再一次接近,回憶裡的温暖。
人生難,難在你想留的,未必留得住。有些人,有些事情不是努力就可以留住。
《那些年我們一起追的女孩》沈佳宜說:「人生本來就有很多事是徒勞無功的。」
「成長,最殘酷的部分就是,女孩永遠比同年齡的男孩成熟;
女孩的成熟,沒一個男孩招架得住。」
對心蕊而言,未來是去完成自己的夢想,追尋和出發;
對小綠而言,未來是和心蕊同在一起,留住,不再失去。
他們看著不同的方向,一個看向遠方天空,一個凝視著對方側臉;
他們也認取不同的現實,一個已備妥行李確定未來的計畫,一個除了當下的自己一無所有。
在命運的交叉點,走上了不一樣的路。
电影《山河故人》裡,女主角對兒子說:「每个人只能陪你走一段路,迟早是要分开的。」
阿智体現的是可以持守一生一世的友誼,同甘共苦。
小綠也許想珍惜阿智的情誼,卻已有心無力。
我記得我父親,在他好友自殺過逝時的傷慟。
難過對方因著不想麻煩他,沒有把心事說出口的心情;
懊悔自己沒能及時察覚,對朋友伸出援手。
父親反覆聽著童安格的那首歌「其實你不懂我的心」。
怎樣才能不枉走這一遭?
當命运弄你的時候,你要怎麼選擇?
他們說,讓過去(的鳥事就此過去,要勇敢。
看一看生命中曾愛著你守著你的那些人,道一声感謝。
也許他們帶給你的不是煙花的璨美,而是護守的燭火。
讓心中的星星之火不滅,相信生命裡仍有盼望。
原諒自己,寬恕他人,學著去愛己愛人的能力,每個人一定都有。
因為心與心,是相同的。
願此心如彼心,永遠同在。
男生青春故事作文【七】
我的同桌叫xx,他的脸圆圆的,头发灰溜溜的,眉毛弯弯的,眼睛小小的,鼻子大大的,耳朵大大的,嘴巴小小的,像一个红红的水蜜桃。他穿着五颜六色的衣服。爱好很多很多,特别喜欢玩电脑,性格暴力又不失温柔。
有一次,xx去外面玩的时候,我就在他的书包里放一只虫子,等他打开书包的时候,就吓了他一跳。我想对同桌说的话:“你和不和我交朋友?”
男生青春故事作文【八】
我的同桌是肖志云——全班数一数二的调皮鬼。
一天,上数学课的时候,同学们都在听老师讲课,只有他一个人在画东西。老师给我们布置了课堂作业,因为上课认真听讲,所以我做的很快,见他在画画,也忍不住上去看了看。哦,原来在画"植物大战僵尸"的布阵,怪不得画的那么认真仔细呢!我没有去打扰他,接着听老师讲课。几分钟过后,他问林瑞祥要了几支有香味的彩笔,在上面乱涂了一阵。当老师讲到最关键的一部分时,他把画拿起来给我看,老师很快注意到了他,生气的看着他。肖志云一转头,看见老师正在看他,又马上看着黑板,装模作样地学了起来。
没过多久,他又闲不住了,又拿起画来给我看,并且一一介绍给我看:"这是棘草,这是刺草,这是巨型墙果,这是机枪豌豆,这是。。。。。。"话还没有说完,老师就站在了他的身后,可他还在滔滔不绝地说着:"这是樱桃炸弹。好了,现在你在背面画僵尸吧!",他把纸递给了我,我又无奈的又好笑的看着他,他十分奇怪:"怎么啦?赶快画呀!"这时,老师拉住他的衣服,让他去后面罚站,我再也忍不住了,哈哈大笑起来。
这就是我的同桌,一个调皮捣蛋的同桌,但是他带给了我无限的欢乐。