拥抱阳光拥抱大自然一年级作文【一】
周末的午后，虽然秋风习习，却忍不住要去追逐阳光的脚步。老公约了妹夫一起去钓鱼，而女儿也早已约我去采摘野菊花，用来做菊花枕。于是吃过午饭，乘着摩托车来到一个堰塘边。老公忙着插钓鱼竿，妹夫忙着给他的钓鱼橡皮船打气。我带着女儿和可爱的小侄子穿梭于树林丛中，漫山遍野的野菊花开得十分烂漫，我们就像一群十恶不赦的“采花大盗”，一大簇一大簇的花朵在惊慌之下就进了我们早已备好的塑料袋里。在小侄子的带领下，我们这支小小的探险队(山上的羊肠小道布满了带刺的藤相继到达山顶，却发现了一遍奇特的桑树林。说它奇是因为桑树长得弯弯曲曲的，而主干的尖端又弯曲的长到地里成了根，整体就成了拱形。顿时，桑树林成了两个小家伙的游乐园。他们就像顽皮的猴子，这棵树上爬爬，那棵树上荡荡，玩得不亦乐乎。玩累了，小侄子像突然想起了什么，要回堰塘边去，原来两个小家伙早已期待要坐船到水面上耍，非要正沉浸在钓鱼乐趣中的妹夫把船划过来，带他们到池子中央去玩。这两个家伙不得了，得寸进尺要自己划，一人夺了一支划桨不顾一切地划了起来，却在原来的位置转圈，因为他们根本就不知道怎样正规划，船才能正常运行。溅起的水花打湿妹夫的衣裳，两个却笑得前仰后合，灿烂的笑脸像盛开的太阳花。欢叫的快乐声随着水波荡了一池……
夜幕低垂，太阳微笑的向我们挥挥手回家了，我们的兜里盛满了快乐!怀里装满了温暖!踏上了回家的路。
拥抱阳光拥抱大自然一年级作文【二】
大自然的姿态变化莫测。它随着季节而变化。春天，万物复苏，都长出新芽，都在为夏天的比赛储蓄能量；夏天，万物迸发出无穷的生命力，就像炮弹“砰”的一声射出炮管；秋天，万物都累了，用最后一口气结出果实，让大地一片金黄；冬天，冬眠的在沉睡，但还有勇士在一片气中伫立着，等待着春的到来。
春天，我走进大自然，看见了与城市截然不同的世界。那一片新绿，让我怎么忘记它？万物都在苏醒，想着：“我要长！我要长！”小草从坚硬的泥土里挤出来，树苗长出了新叶，小鸟们重新飞回天空，阳光也终于出来透了口气。于是，棕熊开始觅食，鸟儿开始筑巢，西瓜、黄瓜、南瓜……开始冒芽，青松愈发挺拔……。生命的征途开始了。
夏天，大自然到了我的眼前。海边的椰子树成片地长着。西瓜熟了，一敲开，鲜红色的肉便露了出来。我来到黛色的树林里乘凉。清亮的小溪流着日光，品一口，让人感觉无比爽快。树上的知了叫着，扯着嗓子吼：“我爱这季节！”天上的鸟儿飞呀，唱呀，它们带着交响乐谱冲上天空，用那婉转的声音唱了出来。云儿悠闲地飘着，明显是放假了。突然，天空下起了倾盆大雨，一个个水柱一个劲儿地往下掉。我张开双臂，着大自然的雨。多么痛快！
秋天是金黄的。麦子熟了，水稻也熟了。树子的.叶子黄了，不进行光合作用了。秋天是一片由风吹来吹去的金黄，来也匆匆，去也匆匆。
冬天是气沉沉的。有多少生灵能挺住？但是请看那苍松，它还在那里。
难道人类社会不需要苍松这样的人吗？人类社会就像这大自然，当人为灾害来临之时，“苍松人”就会挺身而出。他们给人们希望，带给人们安慰，也给了人们必胜的信念！这种人是不可缺少的，就像冬天里若没有松树和常青藤，就没有一点生机。
大自然给我们了太多太多的东西，比如一种精神，一种品质或一些放松等等。让我们拥抱自然，体会自然，亲近自然，从那里得到更多的东西。
拥抱阳光拥抱大自然一年级作文【三】
“每一个人都不是一座孤岛。”约翰·唐尼在《沉思》中写道。人类从远古的人猿走来，依自然而生，傍自然而活。可以说，我们，便是大自然哺育的儿女，大自然精妙的艺术品。而工业革命以来，科技在人类与自然间筑起了一道墙，人与自然似乎很“远”，但其实不过一步之遥。
古人很早就开始拥抱自然，为现代人作出表率。王维“行到水穷处，坐看云起时”的悠闲令人赞叹;苏子“一蓑烟雨任平生”的豁达令人欣赏。即使是在现代，也有千万“驴友”身体力行，感受祖国的大好河山;村上春树通过日复一日的`长跑从大自然中汲取写作的灵感。穿上跑鞋，不必带有过多烦虑，便可以跑步去拥抱自然;戴上耳机，不必在意世俗纷争，自己便是自己世界里的神。只要我们有亲近自然的心，那么张开双臂，拥抱自然，对于我们真的不是一件难事。
拥抱自然，为的是收获一份恬淡，感受一份幸福。看天光云影，测阴晴雨雪，也不必在乎难逾目力所及，因为目力所及之处，即为风光最美之地。登高远眺，一览纵山小的豪情，即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福，又哪能是独坐家中所能感到的呢?
顾城有诗：“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然，又何必知道花鸟之名呢?细听鸟鸣婉转，静闻花朵香气，这一切，不就已经很美好了吗?草长莺飞，云卷云舒，大自然自有其美妙之处;
枝叶枯荣，四季更替，大自然自有其生长规律。只要有发现美的眼睛，生活何处不美?自然何时不美?
诚然，自然虽美，但我们也要珍惜爱护，切勿让伸手可及的美变得可望而不可及。去年的“APEC蓝”也让我们看到政府治理环境的决心。我相信，我们拥抱的，一定是一个纯净无瑕的自然。
“天人合一”一直是儒家提倡的境界。朋友，请暂时关掉电视，请慢下点击鼠标的速度。张开双臂，拥抱自然吧。
拥抱阳光拥抱大自然一年级作文【四】
“每一个人都不是一座孤岛。”约翰?唐尼在《沉思》中写道。人类从远古的人猿走来，依自然而生，傍自然而活。可以说，我们，便是大自然哺育的儿女，大自然精妙的艺术品。而工业革命以来，科技在人类与自然间筑起了一道墙，人与自然似乎很“远”，但其实不过一步之遥。
古人很早就开始拥抱自然，为现代人作出表率。王维“行到水穷处，坐看云起时”的悠闲令人赞叹；苏子“一蓑烟雨任平生”的豁达令人欣赏。即使是在现代，也有千万“驴友”身体力行，感受祖国的大好河山；村上春树通过日复一日的长跑从大自然中汲取写作的灵感。穿上跑鞋，不必带有过多烦虑，便可以跑步去拥抱自然；戴上耳机，不必在意世俗纷争，自己便是自己世界里的神。只要我们有亲近自然的心，那么张开双臂，拥抱自然，对于我们真的不是一件难事。
拥抱自然，为的是收获一份恬淡，感受一份幸福。看天光云影，测阴晴雨雪，也不必在乎难逾目力所及，因为目力所及之处，即为风光最美之地。登高远眺，一览纵山小的豪情，即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福，又哪能是独坐家中所能感到的\'呢？
顾城有诗：“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然，又何必知道花鸟之名呢？细听鸟鸣婉转，静闻花朵香气，这一切，不就已经很美好了吗？草长莺飞，云卷云舒，大自然自有其美妙之处；枝叶枯荣，四季更替，大自然自有其生长规律。只要有发现美的眼睛，生活何处不美？自然何时不美？
诚然，自然虽美，但我们也要珍惜爱护，切勿让伸手可及的美变得可望不可及。柴静的《穹顶之下》唤发了人们的环保意识。去年的“APEC蓝”也让我们看到政府治理环境的决心。我相信，我们拥抱的，一定是一个纯净无瑕的自然。
“天人合一”一直是儒家提倡的境界。朋友，请暂时关掉电视，请慢下点击鼠标的速度。张开双臂，拥抱自然吧。
拥抱阳光拥抱大自然一年级作文【五】
早上8：30宁波高速路东出口被牛奶般的雾气浸润着，10辆自驾车满载着欢声笑语向目的地塘溪雁村出发。每一辆车都贴着柳涵予妈妈设计制作的统一出行标志，每一辆车都打着醒目的双跳灯，每一个孩子都能透过车窗辨认出属于我们的闪亮车龙，这闪亮车龙的美丽律动点亮了孩子眼中的惊喜、心中的快乐。
行车一个小时后，我们到达了目的地----雁村。雁村位于名人之乡鄞州区塘溪镇，是宁波市市级生态村，距市区40多公里，距东钱湖20多公里。小村四面环山，一条小溪穿村而过，民居多依山傍水而建。炊烟袅袅，潺潺的小溪流水，令人心旷神怡。
面对这青山碧水，孩子们早已按捺不住雀跃的心，排起队、手拉手扑进了大山的怀抱。我们选择的路是古道，道上虽然铺满卵石，但坡度还是很大。家长们走得气喘吁吁，但是小朋友们小小的身躯却爆发出了大大的能量，大多数小朋友都跑在了家长的前面。他们时而对着山顶巨大的风力发电机尖叫欢呼，时而围在干枯的水渠边观看蜈蚣的爬行，时而被跳动的褐色树蛙深深吸引，时而折枝为杖通过艰难路段。
中午，大家终于征服了艰难的山路，来到了山下的露天农家餐馆。嫩绿的青菜、香酥的小溪鱼、黄金皮白玉肉的土鸡和限量的自制金团让大家大快朵颐。没有太多的调料，天然新鲜就是中餐的格调。
能量充足了以后，大家开始向采摘场进发。经过了近半个小时的步行我们到达了采摘场。半坡黄澄澄的桔子引得大人小孩手忙脚乱的挑选和采摘。孩子们自豪地秀着自己采来的桔子，还给大家分享着自己采到的甜桔子。还有几个孩子大声叫着对山的\'牛，那份童真让人忍俊不禁。采摘场里除了桔子还有番薯。孩子们进了番薯地立即成了一群扫雷兵，寻找地下番薯的踪迹，当孩子们挖出番薯时，他们就会高高举起手中的“战利品”对着爸爸妈妈们欢叫。
欢乐的时光过得飞快，红日西斜，孩子们带着满头大汗、满身小泥点、抱着沉甸甸的桔子番薯，恋恋地向山下走去。我们的行程在“再见，下次再一起玩。”的告别声中划上了圆满的句号。
短短的一天，孩子们得到了一次体能的锻炼、增加了见识、亲近了自然、收获了友谊，家长们则收获了互助、默契和许多育儿经。也许我们的孩子将来会读万卷书，行万里路,但小学的第一次冬游一定会成为他们记忆中不会凋零的花儿。
