情理之中意料之外作文题【一】
雨来得是那么的突然，那么的意外，刚刚还是晴朗的天，霎时间暗了下来，雨水噼里啪啦的打在房檐上，石阶上，天地立刻陷入一片迷蒙……
方才还在厅堂里谈笑的朋友不见了，方才还在檐下吵闹的孩子不见了，剩下的是一片人声喧哗……他们大喝着他的名字，把仓皇走出的'他一把抓住，推推搡搡弄上了囚车。
风雨来得太意外了，他猝不及防，方寸大乱。
乌台的囚室外，雨还在淅淅沥沥的下着。街上的人却不少，人们要看一看他——这个曾经一举高中榜眼，曾经被皇帝大加赏识，曾经春风得意的苏轼。梁城里的宽阔而平坦的大路上，一辆囚车在穿行，雨在他眼前下着，雨水在他心中流着……
情理之中意料之外作文题【二】
乌黑的天空挥洒着诗意的泪滴，丘比特爱的一箭射进了我的心，可是……我知道那只是我的一厢情愿，我在你的故事中只是一个配角，只能用自己的影子衬托出你的光辉，可是我心里宁愿这样，因为，我不会演煽情戏。
一直在梦中与你相遇，执子之手，和你相约到永远，可是梦中与现实都是相反的，一直以为，童话中的故事中美好的结局会在现实中出现，可是现实太残忍。如果能一直牵着你的手……。但是，如果放开了手，那会是怎么样的痛苦呢，估计比牵着手的幸福还要大吧，会痛苦一生，所以，我不敢牵着你的手，生怕你会放开我。
都怪月老乱牵红线，错把你与我牵到了一次，害得我们如此痛苦。你的笑容已经不在属于我，因为我从主角变成了配角，重恋人变成了朋友，你哭诉时我递给你纸，你笑时我和你笑，但恋爱和友情的区别是，一个是要承担责任，而友情则没有，可我却多了这样的一份这样的责任。从爱情变为友情很难，你需要巨大的容纳一切的心。
或许爱过才知道，知道包容，知道原谅，知道关心，但是其实爱一个只需要你在她的身旁就行了，这是最小的要求，你的笑宛如一缕春风从我身旁吹过，而我只能躲在一旁悄悄的看起你和已经替代我的人。
情理之中意料之外作文题【三】
我曾设计了一名为谁是最佳解说员的游戏。比赛开始，先让一位学生根据生活片断设计一分钟左右的有情节的表演动作（包括神态），后面几位学生依次为前一位当讲解员，要求讲解员口述表演者的外貌特征，神态及正在做什么，适当的地方可插入自己的想象。通过这则游戏，学生的观察、想象、判断、表述能力得以提高，而这些正是写作的基本能力。
情理之中意料之外作文题【四】
2月4日，姥姥和姥爷、大姨、大姨夫、二姨、小姐姐、大姐姐、我、妈妈一起坐上了去上海的列车，姥姥和姥爷笑称此次旅游如果爸爸和二姨夫不缺勤就是全家总动员。
一到上海，我们就去了宾馆，先把自己安顿好，就开始了上海之旅。我们先做地铁去世博的中国馆，一到世博，看到到处都是人，用人山人海、游人如织一点不夸张，买票要4个小时、进馆要4个小时，我们不想等。就又坐地铁去了东方明珠，坐地铁的感觉真爽！不一会就到了目的.地。到了东方明珠，我怀着激动的心情上去了，但是一买完票我们就又后悔了，因为那里排队的人像一堵又一堵的人墙，排了4个小时的队，连大门还都进不去，真是令人失望。向后望人群像长龙一样，好不容易进去，因为快要下班了，我们只走马观花的看了三个景点，一个263米的主观光层和一个350米的太空舱，另外一个就是259米的全透明悬空观光廊，匆匆看完就跟着人流下去了。下去以后看到妈妈他们的笑脸就更加失落了。
一天既好奇又失望的过去了。
情理之中意料之外作文题【五】
雨渐渐地小了一些，他看看脚下的芒鞋，看看手中的竹杖，这一霎那，他忽然觉得它们比朝靴比官印更可贵。
白天过去是黑夜，晴朗之后遭风雨。无论你怎样左躲右闪都无可避免地要与它们相遇，也许，这就是人生的一种必然吧？既然如此，扬起脸，面对着风雨，叹一句：“谁怕？一蓑烟雨任平生”吧！那么，黑夜过去是白天，风雨之后见阳光，也就是另一种人生的必然了。
缓缓的走着，心情渐渐的轻松而愉快，小曲儿也不觉间哼唱了起来。晚风习习，不觉间云已经散了，夕阳在西山的头上又露出了艳红的脸。
他回过头去，沙湖道的小路曲曲折折，在夕阳的余晖中另有一种超然之美。意料之外的一场风雨，情理之中的一份收获。
情理之中意料之外作文题【六】
这篇文章选材于苏轼的《定风波莫听穿林打叶声》。文章将词的意境具体化，写苏轼在沙湖道中经历了一场出乎意料的雨，暗示人生中的意外风雨，意外波折，又写苏轼在风雨中顿悟，他看透了世事，看透了人生的一种必然：以豁达乐观的心态面对一切，任何人生的挫折都将成为过去。以苏轼的豁达而有此感悟是一种必然，是一种情理之中。
文章选材独到，构思精巧，对人物的性格及命运分析精准，因而在依托《定风波》原词的基础上可以游刃有余的记叙、描写、议论、抒情。文章的第一部分几乎就是原词的精装再现。作者将苏轼在沙湖道中的境遇具体细致的描绘出来，使读者身临其境。第二部分则完全是合理臆想，依托原词，对乌台诗案前苏轼被擒的场景进行大胆想象，使之与眼前的景象形成关联：人生的风雨与现实的风雨。由此引发心灵上的呼应，促成本文观点的形成。
细致的描写是本文的一大特色，这些描写细腻美好，深得原词的韵味；这些描写目的明确，词词句句无不为主旨服务。结构清晰是文章的另一个特色， 两大主体结构既体现了原词的风貌，又形成了内容上的关联，深刻地揭示了主旨。
情理之中意料之外作文题【七】
暑假的一天，妈妈带我去了一次大山里的乡村。乡村有着大自然的美，一切都是最原始的，不会有任何加工的痕迹，我期待极了！我一下车就闻到清新的空气，一眼望去大片的绿冲进我的眼帘，有嫩芽的浅绿，小草的深绿，还有村民身上朴实的绿，可爱的花朵还有点缀到上面，让人感觉如神来之笔。我冲下山坡，哇，好大的湖，湖水清澈见底，还有几个和我一样大的小游客在水中嬉戏。我走到水里，这水，这水竟是温的！我欣喜若狂，像发现了新大陆一样大声地叫起来：“妈妈快来！这水是温的！”我突然发现我的脚下多了几只小鱼，它们咬着我的脚，哎呀，好痒，好痒！我忍不住动了一下，小鱼马上就被吓走了。我抬脚一看，我脚上的皮都不见了！后来我才知道那鱼叫亲亲鱼，它们一生的使命只有一个那就是吸去人们脚上的皮和细菌，注入健康，这使命呀就是它们最大的快乐。离开那温泉，我们顺着小路来到树林，“看，那是榕树！”我飞快地跑过去，“好大的榕树！”我不由地赞叹。这有许多果树，有苹果树坚守阵地，有梨树充当军师，而那榕树不用说肯定是是国王啦！还有许多不知名的树它们一定是居民，我也好想当这树木国家的一份子啊！这个榕树大王，身体健壮，无数只“手”交错在一起，比其它树高出一截！我不由地向它们鞠了一个躬，像是臣民朝拜国王一样。
