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温暖的作文600字叙事文(一篇温暖的作文600字初三)

温暖的作文600字叙事文(一篇温暖的作文600字初三)

更新时间:2023-12-27 12:41:43
温暖的作文600字叙事文(一篇温暖的作文600字初三)

温暖的作文600字叙事文【一】

照片会因为时间而泛黄,信件会因为岁月而消失,但珍藏于心上的情感会像酒一样愈久弥绝。

“不要讲话!”这震耳欲聋的喊声,让我们瞬间安静,整个教室如同一般。然后,王庆打开了电影,在这漫长的两节课,对我而言是那么的短暂。泡面的香气和火锅味弥漫着整个教室,而我却只能干瞪着眼看,口水早已是“飞流直下三千尺”。我的肚子不经意发出了抗议,同桌见我如同可怜乞丐,把他珍藏已久的可乐,倒入我的杯中,微微一笑道:“有福同享,有难同当,兄弟同心,其利断金!”我的眼泪不停在我的眼眶里打转,周围的同学也都热情地掏出自己的东西跟我分享,我的心感到了温暖。当同桌看到我把可乐喝完后,在我不经意间就又给我满上。冰凉,还冒着气泡的可乐,挤满在我的杯中,那一口下去不仅仅是冰爽,还是“春回大地”。

那两节课过得十分短暂,但它也十分温暖。我牢牢地珍藏这份回忆,是同学们给我的温暖,我将它写在这儿,或许以后我们会各奔东西,但他却给了我深深的回忆和留恋。

温暖的作文600字叙事文【二】

一滴滴的雨滴落下来,顺势,这风就紧接的打起来,大树的树杈在风雨中猛烈的摇晃,一条条树枝也想狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着。一些枯枝败叶旋转着,飘舞着,纷纷落下来。狂风夹杂着星星点点的雨滴落在地上。

一句:“下雨啦,大家快收衣服”打破了这份宁静,拉近了久违的邻里情,的确,一扇扇冰冷的大铁门无形的隔绝了这长久以来的邻里情,现在的人就连在楼道中说声早上好的勇气都没有了。看着大家手忙脚乱的收衣服时不禁会心一笑。这空气弥漫着这少有的爱,伴随着雨的落下一次又一次的敲打这铁门。衣服收好了,就关上窗,站在窗口,聆听大自然独有的音乐会;站在窗口,回味那一句朴实而又纯净的“下雨啦,大家快收衣服”;站在窗口,在相视中开怀大笑......

这场雨,真的很温暖!

“看样子下雨了,我和你一起回家吧!”这场雨给了这两个孩子一起回家的机会。或许,这俩歌孩子一直很想一起回家,这场雨给了他们最好的借口,一场雨,见证了一对真正的友谊。从此,她们就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那样难以说出口,就让这场温暖的雨助你们一臂之力吧!

这场雨,真的很温暖!

不知什么时候这场雨轻轻地踩着小路踏上回家之路,我向他摆摆手---谢谢你,雨,再见。用“珍重”的眼神凝望着他一点点的离开。只觉得好像是湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出声响,轻轻的滋润着大地和人心。。

看,是彩虹。

温暖的作文600字叙事文【三】

家,是每个人的避风港;家,是每个人的心灵寄托处;家,让每个人找到温暖的感觉,我也不例外。在我们家中,到处充满了爱:爱怜、爱抚、爱护、爱戴。我就生活在这充满爱的小屋中。天冷了,妈妈给我添衣;天热了,爸爸为我摇扇;夜晚,妈妈、爸爸给我盖被子……这一个个细节,都温暖着我!

在一天夜里,睡着睡着,感到混身不舒服,迷迷糊糊地睁开眼睛,妈妈正在给我量体温,体温表显示的是39。5度,我问妈妈:“妈妈,我发烧了吗?”“乖孩子,别动,你发高烧了。”一阵开门声,爸爸带着一身雨水,给我买回了药,爸爸一手端着温温的开水,一手拿着药,轻轻地说着,“来,吃药了。”望着还没换衣服的爸爸,我的眼泪忍不住流了出来,心里无比温暖。

还记得在上幼儿园的时候,有一天为着一件小事,我同小朋友吵了起来……我回家向妈妈说出自己的委屈,妈妈却轻轻摸着我的头,温和的说:“我该让你记住,在幼儿园里,大的是哥哥、姐姐,小的是弟弟、妹妹。你要像妈妈爱你一样去爱你周围的同学,好吗?”听着妈妈的话,我使劲点了点头。

我爱听妈妈给我讲故事,两手托着腮帮,静静的听。妈妈爱讲春天:青青的草,喷香的花,细细的春雨……;妈妈爱讲夏天:绿色的小河,稠密的树萌,飞来飞去的萤火虫……;妈妈爱讲秋天:金灿灿的稻谷,红艳艳的苹果,甜蜜蜜的柿子……;妈妈爱讲冬天:可爱的雪花,冬眠的动物,堆雪人的欢乐……那些美妙的色彩,让我同大自然交上了朋友,我深深的爱上了大自然。

人人都有家,一个不大的地方,却容得下我们心中所有的欢乐和烦恼。每次放学,一到家的楼下,我便高声叫着“爸爸”或“妈妈”,只要听见爸爸或妈妈的回答声,心里就暖暖的,像欢快的鸟儿,飞向家去……

温暖的作文600字叙事文【四】

我有一个和蔼可亲的老师,她就是我们一到三年级的班主任——潘老师。

潘老师有一双滴溜溜的眼睛,一头乌黑的头发。她的脸上架着一副黑框眼镜,显得文质彬彬,每天下课都能看见她从教室到办公室那忙碌的身影。今天,我就讲述一个我与潘老师之间的故事。

读三年级的时候,有一次我发高烧了,整个人显得无精打采、有气无力。潘老师知道我发烧了,就心急如焚地向教室跑来。问我哪里不舒服,还轻轻摸我的头,一摸,潘老师吓了一大跳。自言自语地说:“好烫呀!”之后就立刻拨我妈妈的电话。拨完电话,老师就急忙跑回办公室,走到教室时,手里捧了一杯热呼呼的白开水,又小心翼翼地把我扶起来。潘老师又轻轻地吹了吹,然后对我说:“你把这水捧在手心里,再喝一些,这样可能会比较舒服些。”听了这一句话,突然有一股暖流在我心中来回穿梭。

这一杯纯净的白开水,包含着老师对学生的关怀。老师,你对我的关心,我会永远牢记在心里的。