我童年的一位难忘的朋友作文【一】
记得那是军训的'第一天。集合之前，同学们正在教室里叽叽喳喳地说得热闹，有的说：“不知道我们的教官严不严?”有的说：“军训一定会累人的我真不想参加”……这时，打铃了，教师里安静下来，班主任钟老师把教官请来了。他穿着绿军装，个儿比较高，非常威武，站在讲台前，大声讲道：“同学们，我姓维，我是你们的教官。军训期间，你们就是军人，军人就必须严格遵守纪律。希望大家跟我好好合作。”维教官刚说完，我们就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕：以后的日子就惨了。
果然不出所料，正当太阳火辣辣地烤着大地，维教官竟把我们个个“邀”出去进行训练。没一会儿，我们一个个几乎都晒晕了，维教官还扯着嗓子不停的下命令：“立正，稍息，立正，向右看齐，向前看……”唉呀我的教官，就算您不顾我们的活，您难道不知道保重自己的贵体吗?正出神，只听“嗖”的一声，教官的腰带飞快地从我眼前掠过，好险!原来我刚刚做了一个不规范的动作，被教官发现了，他拿起腰带就是一鞭。我心里怦怦地跳，这位教官真是太严厉了。于是，我暗地里给他取了个外号——“冷动物”
可一见事却让我改变了对维教官的看法，列队时，有一位女同学头晕，很不舒服，维教官见了，立马抱起她到树阴下，只见维教官又是端药，又是送水，真像一位细心的妈妈在照料自己的孩子。我走过去，问：“维教官，军训时还见你凶巴巴的，怎么这会儿又变样了呢?”
维教官笑了笑说：“那是军训时，如果不严肃，你们嘻嘻哈哈的，怎么能练好呢?可现在，是有人生病啦，我怎么能不管呢?”我听着维教官坦诚的表白，不禁想起了我爸爸，那神态是一样的慈祥，善良，充满爱意。
虽然这次军训让我皮肤也黑了，人也瘦了，但我不会忘记维教官对我们的无限神情。
我童年的一位难忘的朋友作文【二】
那天，我和妈妈一起去一个面馆吃饭。刚走进门，刚好看见服务员把一个捐款箱放到柜台上，我从自己的口袋里拿出仅剩的两块钱捐了进去，然后去吃面。一会儿，一个穿着大衣的男孩走了进来。仔细一看，他的皮肤很黑，头发乱糟糟的'，眉毛很浓，嘴巴很大，个子看上去像是十五岁那样。我隔壁桌一个男人吃完了饭，付了钱转身而去。男孩看见了便大步流星地走到男人刚刚吃饭的桌边，盯着那碗男人吃过的饭看。
正当我疑惑时，便看到少年坐了下来，拿了一双新筷子，吃着男人未吃完的饭。对面的一个阿姨看着他喃喃地说：“真是的，弄得我都没胃口吃饭了。”说着换了一个位置继续吃饭。少年没有说话，只是迅速地将剩饭吃完，然后走到捐款箱边，毫不犹豫地将口袋里的钱拿出来投入了捐款箱，头也不回地走了。阿姨看到这一幕，脸微微胀红，走前台付了钱，把一张五十元纸币投入了捐款箱里。
过了几天，我又看到那个少年在小巷里捡各种瓶子和纸箱，大概是拿去废品收购站卖钱吧。听住在他家附近的人说，他经常饿肚子，但从不忘做善事。
这位少年，至今让我印象深刻。
我童年的一位难忘的朋友作文【三】
身材高挑，栗色的卷发被丝带松松绑在脑后。狭长的丹凤眼，高挺的鼻子，嘴唇散发出瑰丽的光彩。白色无袖高领衬衣，米灰色的宽脚长裤将双腿拉得修长。这就是我以前的语文老师——刘老师。别看她打扮时尚，却是一位讲课认真的老师。
我最喜欢，看她站在墨色的黑板边，修长的手指拿白色的粉笔在黑板上写下一个个娟秀的字。她从不像其他老师那样，写一些字迹潦草的字，她的字永远清晰漂亮。小小的我总站在黑板前，羡慕的看着那些字，觉得那样漂亮的字望尘莫及。
不光是写字，老师还有一个绝活。她上课时很少看书，讲到某个重要的地方时，她总会毫不犹豫地说出是在课本第几页第几排，从未出错。那更让我们崇拜她了。她也总是一次又一次地说出让我们目瞪口呆的话语。
还记得的，是她的笑容。眼睛眯成新月牙儿，唇角上翘着，两个梨涡浅浅。睫毛卷翘，恍如阳光降临。她总是让我想起在盛夏开放的白色雏菊。那细细的杆儿，洁白柔软的花瓣，墨色的籽，还有朝着阳光微笑的脸。我一直认为，白色雏菊是种很温暖的花儿，而刘老师，也是这样温暖的存在。
要升四年级的时候，我被转到了分校。看着那个中年妇女在讲台上的身影，那极力隐藏的`悲伤终于垮台，迟来的泪水奔涌而出，却改变不了什么。那天晚上，下了很大的一场秋雨。仿佛，全世界都是雨，全世界都在哭泣。
我的刘老师，我不知道你还记不记得我，那个胆怯着的女孩。现在，我已经从悲伤和胆小中毕业了。我清晰记得你的一颦一笑，你巧笑倩兮的模样，印在我的心里，还有你的字迹，你的声音。
我童年的一位难忘的朋友作文【四】
现在，世间万物复杂，每个人每天都想着如何获益，每时每刻都打着如意算盘。就连6年级的小学生都会有一些胡思乱想，一些如何使自己突出的”好办法。“
在学校里，说实话，我没有一位心贴心的好朋友，他们都时刻想着如何笔下别人，抬高自己，在这种环境中，难免会使人心神烦躁。在生活中，那就更难碰见了。我多么渴望在我身边有位知心朋友，她能倾听我的喜怒哀乐事件，能安慰我，鼓励我，在关键时刻给我出点子。
体育课结束时，知心朋友能笑眯眯地与我同时走回教实，一路上可以谈谈这节体育课上各自发生的趣事，到了教室，能够坐下来饮水。
科学课上，能够一起快乐的做实验，共同举手发言和问问题，课后，一起谈谈对这节课的.收获和对老师评价。
语文课上，可以一齐朗诵诗歌，语段；一齐讨论问题，踊跃回答问题，课后，我们可以一起预习课文，复习课文，互相诉说观点。
中午时分，我们一起阅读，一起谈天说地。从地球谈到星球甚至是月球，从现在的自己谈到未来的自己，从现在的梦想谈到以后的梦想……
傍晚放学时，我们一起走回家，一路上有说有笑。可以互相倾诉今天在学校里发生的事。还可以互相诉说今天发生的趣事和收获。
我多么渴望有一位这样的朋友。所谓”有福同享，有难同当，“我想也就差不多这个样子了。
我童年的一位难忘的朋友作文【五】
刘老师是我的.电脑课老师，他很少“统治”我们。更多的时候，我是直呼其外号的，倒象他与我是同学朋友。帮他“做事”虽名日做事，实际上却非常轻松自在，因为他总是让我们做些诸如寻找动画素材、自已设计制作小动画之类的事情。在做的时候不仅可以一饱眼福，还可以弄点小小成就感咯。
令人难忘的是，在上个学期，学校的电脑作品展示会前，他带着我们到综合楼操练，看不出来，一个数学出生的电脑老师竟能熟练地教我们演讲：什么地方要抑扬顿挫，什么地方要静如流水，什么地方要面带微笑，等等。说得有条有理，头头是道。我们很卖劲，很投入。就连我这个最怕演讲的人也信心大增。练好了，天也在不知不觉中黑下来了。那一晚，老师请我们一帮人去吃南宁人最爱吃的米粉。我当然没放过这个机会，嘿嘿！（奸笑）
总之呢，刘老师优点很多，例如“没大没小”啦，没有架子啦。这些一般老师想不到的事，他却能一一做到，令人有种亲切之感，这也是他叫我们干什么，我们很少反抗的关键所在。这样的好老师可遇不可求。碰上了要珍惜，切记！切记！哦！我真幸运！
