作文跳蚤市场40字【一】
秋天，乘风而来，读书，就在金色的杏树之下！在今天，旧书将迎来新的“主人”！吆喝声！讨价、还价声，合奏成为了一首乐曲，在天空慢慢飘扬！跳蚤市场，旧书因为你而辉煌，跳蚤市场，旧书因你而变“新”！
书的海洋令人目不暇接，人头攒动，只为旧书痴狂！旧书的生命啊！如同重新燃烧火焰，绚丽夺目！谁不被书所迷恋，谁不爱书香四溢！来吧！朋友！价钱高低并不重要，谁让书是生命中不可缺乏的精神粮食呢？旧书也是一本好书呀！来吧！让我们一起翻开原来主人已不在翻开的旧书吧！来吧！让我们一起阅读沉睡的文字吧！你一定会感叹！书虽旧，但是内容却很新！
我相信，你一定会珍惜跳蚤市场的一分一秒，爱上书中的一字一句。爱书吧！哪怕他是一本旧书，一本沉睡的旧书，他一定也会带给你无穷的快乐和意想不到的惊喜！
作文跳蚤市场40字【二】
今天一到学校我就开始盼，盼啊盼，好不容易盼到了下午。
可惜天公不作美，当我们第一次兴冲冲地抱着书来到大操场时，天空中已经下起了小雨。当我们摆好摊子，开始吆喝时，突然下起了黄豆般大小的雨点。于是，我们只好撤退。
撤到教学楼后，我们迅速转移到三楼书香长廊开始新一轮的吆喝。这时，雨却停了。
于是我们又一次来到大操场。同学们都迅速摆好摊子，重新开始大抛“卖”。
一时间，吆喝，讨价还价声此起彼伏，演奏出一曲欢快的`小调。大操场上热闹无比。
好景不长，老天爷好象故意和我们作对似的，突然间又下起了一场比刚才更猛烈的暴雨。我们只好又转移到了校门口。
两场倾盆大雨并没有冷却我们46颗火热的心，我仍然热沸腾，不甘心地在校门口开起班级跳蚤市场。抽奖，送礼，仍旧毫不马虎，班级跳蚤市场办得轰轰烈烈。虽然最后我们还是不敌大雨，逃回了教学楼，但我们还是很开心。
三楼校史馆，我们正式办起了跳蚤市场。
嗬！不看不知道，一看吓一跳！其他班的同学准备之充分，让我为之惊叹！有很多同学都带了麦克风，甚至对讲机！
很多其他小组的促销活动也很吸引人，比如换书送书签、零食，换书可参加抽奖，参加幸运大转盘等。不过，我认为最吸引人的，还是要算换书送饮料了。在闷热的校史馆里，能喝道一杯清凉的水，也算是一种享受了！
伴随着下午第二节课的下课铃，活动结束了。我们念念不舍地离开了校史馆。再一看，我早已收获满满。
我很喜欢这次活动，让我们一起在书海里畅游吧！
作文跳蚤市场40字【三】
期中结束了，星期五学校举行了大家喜爱的实践活动──跳蚤市场。同学在一楼的空地上摆摊。风有些大，垫在地上的报纸老是吹起来，我们几个同学七手八脚地忙了好一会才摆好。
开始卖东西了，我的商品有：漫画故事书，小人公仔，游泳圈，饼干。开始我一直坐在那儿，很多人从我的摊位匆匆地走过去，偶尔有人停下但问问就走了。这样过去了十多分钟，商品一件也没卖出去，我有点不知所措，这时一旁的妈妈说：“你应该拿着商品去给别人看看”，我就试着做了，问了几个人还是没人买。妈妈又对我说：“光这样不行，还得详细地跟别人介绍你的商品有什么功能。”我按照妈妈说的方法又去问了几个同学，可还是没卖出去。
“可能是价位定的太高了吧，降降价去试试”妈妈说到，
“我再去试试”我点点头。
一位同学看见我手里的小人公仔问：“多少钱呀？”
“两元一个，你还可以扭动它的手脚摆姿势的，很超值的哦……”
“好吧，给你钱。”
终于，我卖出了第一件商品，心情有点激动。接着事情一下子顺利起来，又卖出去第二个小人公仔，这次我多加了伍毛钱──两块五卖的。我开心地跑去告诉妈妈，妈妈也高兴地笑起来，说到：“找对方向了，加油！”
活动的时间过去一大半了，我又拿起了一本现在正流行的漫画书，走到高年级的摊位去试试。有两位高年级的同学看见我手里的那本书，我赶紧走上前去问道：“《神奇宝贝》的.漫画书，还很新的呦”，原打算伍元卖给他，看他那么喜欢的样子就想能不能原价7．5元卖出去，于是就说：“7．5元”。当他掏出钱时有点犹豫了，我见他手里一把零钱看上去很多钱，一定是卖了不少商品赚的，于是我说：“你有好多钱呀，今天卖了好多东西赚的吧？”他很得意的对我说：“今天我赚了二十多块钱呢。”“那你就买这本书吧。”他爽快地对我说：“好吧，我也很喜欢《神奇宝贝》的漫画书。”边说着就数了7．5元钱给我。接过钱我兴奋地跑去找妈妈告诉她卖书的过程，妈妈看着我发红的脸，摸着我的头说：“你真棒！懂得怎样推销商品了”。
活动结束了，我数了数钱包里的钱，今天我赚了十二元钱。第一次赚这么多钱，我很开心！这个活动太有意思了。
作文跳蚤市场40字【四】
没有固定的摊位，拿自己的旧东西和别人的旧东西进行交换，用网络语言来说叫做“跳蚤市场”。今天，优尼卡就举办了一场跳蚤市场。我迫不及待的拿上东西来进行交换。
隔天，老师让我们在家准备几件物品进行交换。于是，我便回到家里翻箱倒柜的寻找东西。终于选出了我最后要带的几件物品。第一个，是一个魔尺。我可以把他拼成各式各样的东西。这是同学在生日时候送我的，但我不想玩了；第二个，我又从图书里找一本交换的图书，是同学送我的。《桥下一家人》，它讲了桥下一家人的欢笑和悲伤。
我们全班人抱着自己要换的旧物，找了一个摊位放下。我把同学们拿的旧物摆到我们的摊位上。只见有一个骨瘦如柴的小孩，左看看，右看看，拿起我的魔尺说：“这是谁的，可以跟我换么？”我还没有发话，旁边的吴耀江说：“你想换吗？拿什么东西来换，让我看看。”只见那个小男孩拿了一个超超超超超超迷你的计算器，吴耀江满脸贼笑的说：“作弊专用，好，换了。”我一脸茫然。他又说：“这么好的'东西我一定要要，就当你送了我一个魔尺吧。”
不过最倒霉的还是吴耀江了。经过几番周折交换，他手里剩下了一个海宝和一个蓝熊。他在别的摊位相中了一个咖啡熊，于是他在与女主人交谈，想做这笔交易。那个女主人刚开始同意了，于是吴耀江兴高采烈的拿着熊对我们何老师说：“好看不好看不，这可是我下本换的。”吴耀江拿他的熊没转多久，那个女主人拿着他的海宝过来说：“我不跟你换了。”但吴耀江也不是好惹的料，说：“不管你，我给你的是两个，你也要给我两个，不然不换。”只见那个摊位的老师走过来，一把把吴耀江的咖啡熊拿走，并硬把海宝塞到吴耀江的怀中。他们老师说：“你就给人家吧。”于是拉着那个女的便走，连头也不回。
吴耀江回班抱怨起来：“什么老师，换个东西还管，太不讲理了。”虽然大家吃了一点亏，不过依然很快乐。
