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改正拖拉的毛病作文(小学生作文我应该改进拖拉的习惯)

改正拖拉的毛病作文(小学生作文我应该改进拖拉的习惯)

更新时间:2024-03-01 22:25:48
改正拖拉的毛病作文(小学生作文我应该改进拖拉的习惯)

改正拖拉的毛病作文【一】

寂静的\'夜晚,一阵寒风吹来,冻醒了在桌上正睡觉的橡皮和改正液,橡皮打了个寒颤,身一抖,醒了;改正液则打了个哈欠,慢悠悠地坐在了桌上。

生气地说:“怎么有这么冷得风,冻醒谁都好,非冻醒我不可,哼,真可恶。”改正液不紧不慢地说道:“橡皮老兄,别再埋怨了,你看我,一点儿事都没有,看来老兄脂肪不够啊,”

橡皮更恼怒了,喊:“就你肚子里那点水,还乱炫耀你以为你是谁啊。”改正液瞪大了眼睛,地盯着橡皮,说道:“你的生命以及身每天都在流逝,用不了多久,你就会灰飞烟灭。”橡皮却说:“你肚里的液体也用你的生命,待这些液体用完之后,你就成了一具空壳!”改正液说:“反正你我都会,不如看看谁能活到明天!”橡皮百思不得其解,改正液又说道:“咱们看看谁打得过谁吧!”橡皮恍然大悟。只见橡皮把自己身体的一部分做成了一条鞭子,准备着;改正液打开头上的盖子,把盖子当做武器,准备着。橡皮和改正液慢慢靠近着,他们心里都明白,今日一战,不是你就是我亡,所以异常专注,橡皮先动了,只见他挥舞着鞭子,狠狠地向改正液抽去,改正液用盖子抵挡,一鞭下去,改正液就吐出了一口白乎乎的液体,分成两部分,粘住了橡皮的双脚,而橡皮却又是狠狠地一鞭,全然不顾自己的双脚,改正液大叫一声,便倒地不起,橡皮此时也精疲力尽,一下子栽在了地上,改正液用最后的力量把所有的白色液体涂在了橡皮身上便躺下了。

早上,见得一块满身白色的橡皮,还有一个已经用完的改正液在桌上静静地放着,或许,谁也未曾知道,它们中间有一场生大战。

改正拖拉的毛病作文【二】

拖拉可以说是人类的一大天性。每个人都会有拖拉的毛病,当然我也不例外,但这个坏习惯会直接影响一个人的办事效率以及他的\'个人形象。我来给你讲讲几个事例吧。

从一年级起,拖拉这个坏习惯就一直陪伴着我,对我“不离不弃”的,想甩都甩不掉。你看,拖拉这个坏孩子,又给我找来了一大堆麻烦:老实交代给我的任务,别人可以用十分钟完成我却因为拖拉延迟了四十分钟才完成。后来,老师批评了我,说我工作效率太低,朋友们也不愿意跟我玩了,怕“惹祸上身”。从此我就下定决心摆脱这个习惯,跟它告别说拜拜。可是我因为怕辛苦,就半途而废了。过了不久,拖拉又给我带来了一件“天大的好事”!这次的单元考试我因为拖拉没把后面的作文写好,空出了一大半,老师毫不犹豫的收了卷,掉头走人。我心里想:这下好了,肯定只能考八十几分了。试卷发下来了,果然不出我所料,只考了八十八分。这真是一个多么令人“欣喜若狂的惊喜”啊!回到家后,妈妈火冒三丈,把我劈头盖脸的骂了一顿,还使出了她很久没用的绝招——狮子吼。这声音震耳欲聋,响彻云霄,令人发指啊,真是一发不可收拾!!

经过了这次的教训后,我铁了心要改掉这个坏毛病,我为自己定下目标:一定要像马萨杜诸塞州的州长安德鲁一样快速的处理事情,正因为他的这个举动,才确保了战争的胜利。从中我领悟到:在战场上,胜机稍纵即逝,因此拖拉的人是无法取得胜利的。我们的人生就是战场,只有拒绝拖拉的人,才能像一名无往而不胜的将军一样,在人生的战场上纵横驰骋,所向无敌!

改正拖拉的毛病作文【三】

有一次,小灰兔对糊涂蛋说:“今天放学以后我们去公园玩好吗?”糊涂蛋不假思索地说:“当然。”放了学,糊涂蛋一回家放下书包,就去踢足球了。把小灰兔告诉他的事忘得一干二净,而小灰兔呢就在那里等呀、等呀。太阳都快下山了,可糊涂蛋还是没来,小灰兔气极了。第二天小灰兔对糊涂蛋说:“你昨天为什么没来!”糊涂蛋说:“我昨天踢足球去了,忘记了。”小灰兔听了,气愤地说道:“我等你等到太阳下山,你却在玩。我不和你做朋友了!”糊涂蛋说:“就因为这点小事不跟我做朋友,真小气。我也不想和你做朋友了。”就这样他失去了最后一个朋友。

过了几个月,糊涂蛋的妈妈生病了,他的爸爸对糊涂蛋说:“今天放学就别回家了,来医院吧。”糊涂蛋漫不经心地说:“好。”可放了学他又忘了,直接飞奔到家里,家里一个人也没有。他努力地回忆是不是爸爸妈妈到什么地方去自己忘记了,可再怎么想都想不起来,因为他根本就没有认真听过别人说的话。他后悔极了,心想:我不能这样下去,应该认真聆听别人说的话,待别人讲完自己完全记下再回复别人。哎,真后悔呀!突然他想了起来,飞奔到医院。爸爸夸他:“你今天没有忘记,太好了。”他羞愧地说:“是…是啊。”

从此以后,他没有失约过一次。同学们见了,又都和他做起了朋友。

改正拖拉的毛病作文【四】

考场作文时间性特别强,一般五、六百字就行了,这就要求我们能够迅速切入主题。虽然不要求同学们写出“虎头”的效果,但简洁明了是最起码的要求。考场作文中常见的问题有两种:一是没有注意文章的布局,随心所欲。一篇以《感激》为题的\'中考作文,一位同学用四个自然段,写了同学、老师对自己的关心与帮助,到结尾时才出现一些让人感动的画面,这样,文章就显得主次不分,情节不集中,这类文章一般只能评为三类或四类文;二是一些写作基础较好的同学,总想把最好的内容、最美的句子全写下来,出现了词语堆砌、拖沓冗长的问题。一篇题为《享受家庭的乐趣》的中考作文,第一段就用了200多字的景物描写,语句虽美,但由于没能抓住重点,文章还是落入了三类文的行列。