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六年的小学生活感动作文结尾(六年小学生活中感动的一件事作文)

六年的小学生活感动作文结尾(六年小学生活中感动的一件事作文)

更新时间:2024-06-22 09:17:10
六年的小学生活感动作文结尾(六年小学生活中感动的一件事作文)

六年的小学生活感动作文结尾【一】

一年又一年的今天爱你的女人们又聚一起了。这一晃就是十六年……从相知到相遇,爱上你们的时间各不相同,爱上你们的情分也没法比较,但有你们在的十六年里,我们都无法言语的幸福着。我们也算老夫老妻吧?当爱情慢慢熬成了亲情,当激情慢慢变成了一种习惯,当追随慢慢成了一种相互支撑……当“obba,我爱你”变成“weare here.”其实不是感动越来越少,只是眼泪不会轻易的掉下来。

相处了这么长时间,知道你是个游戏狂,骂你宅不露脸看见签名却能乐了半天。知道你是天生的舞者,你热爱音乐离不开舞台,就算你不在乎,我们也拼命地要每个该属于你的荣誉。你喜欢滑雪,爱登山,摄影,对,还读诗集,所以就算苛刻自己但买这些贵的器材时眨也不眨一下眼。你这么苗条,腿又长又细,逼得我们越减越肥……你少喝点酒吧,看的我们担心但舍不得管又能怎么办?你腰不好,在家不让你干活,在外面你却到处做饭……

为了你们,大家都妥协好多,钱包总是瘪,纪念日留给我们选的东西也总是有点……搂妹子照相也还好……每年的两地奔波,费钱费力但只要见到你们就心安——只要我们互相平安,啊,这才是最真的情感。

人家都说爱上谁就会变成谁,跟你们混了这么长时间,你们的液真的一点一滴融进我们的身体。这十六年,学了那么多歌儿,念了那么多韩语,看了那么多书,培养了那么多爱好和品味,最重要的是那股子倔劲儿和……没JC——这是多么真实的关联……唉,这么多年,我们像疯子一样,巧合也好,邂逅也罢,其实也没那么多浪漫,一切只是磁场的相互吸引……我们也有难的时候,当自己每走一步都很艰难的时候,你会出现在我们身边,于是只能打起精神勇往直前,因为知道你们的\'那些年。当每次想要放弃的时候,我们没有脸不振作,还是为了和你们在一起更多的十六年……

我们在一起的日子,说是习惯也罢说是领悟也罢,回首自己曾经走过的路,几许感叹,几许遗憾,但留给自己更多的却是莫名的骄傲!在这些年中,你们教会我们坚强,执着,努力。我们从未有过的珍惜!也许只有经历过的人才能真正懂得它的含义。

我们的爱,如此深刻,你们还适应么?

六年的小学生活感动作文结尾【二】

1、在这此获奖者当中,给我印象最深的是残疾艺术家邰丽华,邰丽华2岁时因高烧而成了聋哑人,失去了一个美好的童年,在我们局外人看来是很悲惨,但邰丽华却度过了这些难关,从不幸的沉渊到艺术的顶峰。她每天辛苦地练习,强迫自己去练,付出了比别人多几十倍的努力与心来完成自己理想,她以实际的行动与相对的能力打破了人们对她的可怜与同情,让群众对她刮目相看,向他们证明了残疾人的能力,展现了尽管有缺陷的生命的蓬勃,显示出一种高尚的品质,向我们表达出了心灵至美与震撼,让我们感受到了没有语言的美与魅力,散发出从失中刺眼,令人崇敬的光辉。

2、我很感动,这时候我想起了一句“教师是人类灵魂的工程师”,这句话说的没有错,张丽莉老师的班上有一位同学,他超级不喜欢语文,张丽莉就特意在课堂上让他朗读课文,并当着全班同学的面微笑着夸他“声音有磁性,很好听”。一段时间之后,那名同学的语文学习成绩明显提高。我觉得她很了不起,这时我只能用两个词来形容她“临危不惧、舍己救人”。

3、

记住这些名字吧,他们为我们树立了楷模和榜样。记住这些面孔吧,他们为我们叫醒了内心的狂热。这一刻,他们感动了中国,感动了世界。

我数次落泪,男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。有一种泪,从你脸颊无声无息滑落,那是因为触动了我们最柔软的心田,2013倡导正能量!这次让我深深的意识到了孝顺和行善是最不能等的事情,自己所要追求的梦想必须立即行动,身体和灵魂必须有一个在路上!加油! 在欣赏别人的感动同时,更要学会感动自己,在生活中、工作中、学习中,努力感动自己,幸福快乐生活。

4、无论沈昌健父子将来的科研成果如何,他们这种虔诚而又执着的追梦精神,会好像蒲公英的种子一样,随风飘散,落地生根,生生不息,激励着更多的人敢于有梦、勤于追梦、善于圆梦。

5、奖典礼令我泪流满面,评选出来的人物都让人敬佩感动。在这个简单的却又内涵丰富的舞台上,闪闪发光这么多感人的事迹和值得感动的人。这些感动不是因为脆弱,不是因为悲伤,而是“感动”激发人内心最柔软的地方。有种情怀是流露自内心的爱给予社会家庭幸福真情洒向人间…

6、是,爱需要传承。感动不只是一场晚会的激情,一次刹那间心灵的温暖,它需要落实到具体行动。每个人都行动起来,我们的明天会截然不同。

7、今天晚上含着眼泪看完央视播出的20**感动中国人物颁奖,感受颇深!用他们的话说,做一件好事容易,一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力,需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!这就是我们伟大的中华民族!善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!我要净化自己的灵魂,向他们学习!在有生之年,为大家,为社会多做好事,作善事,做一辈子的好人!

8、几多落花擦过额际?几多枯叶缀上衣襟?几多流水带走熟悉的人群?几多雁阵驱走脸上的笑颜?时间悄然掠过我们的头顶,万物以惊人的速度和奇妙的规律变化着。春去秋来,花开花落。变的是时间,不变的是老人善良博爱的心。是他,让我在二零一四年为之动容;是他,让温暖的阳光照进了寒冬。

9、最后,用一句老人的话来说,那就是:做一件好事容易,一辈子坚持做好事就不那么容易了。那需要毅力,需要忍受很多常人无法做到的坚持。而那些获得奖杯的那十大人物就很好的诠释了这一点,同时也清晰地让我知道了我们中华民族的本性,善良、正直、乐于助人、坚强、奉献、吃苦耐劳。从这一刻开始,我要向他们学习,在有生之年,为大家,为社会多做好事,坚持做好事,争取一辈子做好事!

10、有一种爱,无须华丽的表白,你却始终相信它是真爱。它永远真诚永远不变它无需华丽词包装;它好像寒冬熊熊烈火它好像炎夏一缕清风,它激活我们生命能量,它体贴相伴永远。没错,这是母爱。母爱的力量有多伟大?我们无法测量,它往往超越奇迹,铸就辉煌。

11、看完这个感人的故事,我反复思考:一个十二岁的花季女孩,能有如此的坚强、勇敢和心胸,面对如此残酷的人生,还能做出这样的壮举,为他人着想,实在让我感动,让我佩服。我反复问自己,我与她同龄,却经常为一些小事斤斤计较,而没有她那样的宽容和大度;我反复问自己,我与她同为独生子,却只想着父母和别人能为我做什么,而没有好像她那样处处为别人着想;我反复问自己,我与她同为中国人,为何我如此渺小,她却如此伟大。因为她有一颗善良、无私、伟大的心。我们应该向她学习、向她致敬!

12、我看完后,心里有说不出的感动,以及对这些伟大人物的敬佩。如果没有这些默默为社会奉献的人,如果没有这些舍己为人的人,如果没有这些不求自身幸福,只求他人幸福的人,我们的社会将没有了生机,没有了希望。这些伟大的人,我敬佩你们!

13、感动中国让我们知道人应该懂得关爱和感恩,懂得坚强和坚持;感动中国激励我们年轻人前行和进步;千言万语,汇成一句话:感动就在我们身边,感动一直在传递着和发扬着,相信和期待更多的爱和梦想被点亮,愿好人一生平安,愿善良的人,收获福报,祝福您们健康长寿。

14、好像这样令人感动的故事在感动中国节目中还有很多很多,我们是否也应该从中体悟到什么呢?从日常生活中做起,从一个个小事做起,去帮助别人,关爱他人,只要人人都献出一点爱,这世界就变成美好的人间。

15、感动中国让我们明白,自己的路该怎么走;感动中国让我们清楚,人的梦想该如何做。感动中国让我们知道人应该懂得关爱和感恩,懂得坚强和坚持;感动中国激励我们年轻人前行和进步;千言万语,汇成一句话:感动就在我们身边,感动一直在传递着和发扬着,相信和期待更多的爱和梦想被点亮,愿好人一生平安,愿善良的人,收获福报。

16、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”最美乡村教师代表支月英的感人事迹,让我们在寒冷冬日里更有暖意。如春风化雨,润物细无声;如盏盏明灯,点亮千家万户。这些榜样人物也激励着我们,要从小事做起,从自身做起,从点滴做起,把榜样力量化作精神动力,付诸工作实践,作出自身努力,为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

17、我们为这十大人物感动!我们用感动彰显一个人物的高尚,我们用感动彰显一个国家的`精神,我们用感动考验一个民族的素质!此刻,因为我们是中国人,我们为此而骄傲!

18、让我们心中充满爱,长怀感恩的心,擎起美德的大旗,以道德模范为榜样,从日常点滴做起,在工作生活中于一言一行里传承中华民族的传统美德,让美德的光和热温暖我们,也照亮我们未来的路。

19、生活中从来就不缺乏感动,只不过是在繁忙的学习生活之中,我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。用心去看世界,去发现细节的感动吧!

20、在20**年的感动中国节目中,感动我的人还有很多,有航空英模罗阳;有最美女教师张丽莉;有孝子陈斌强;有乡村医生夫妇周月华……。其实生活中有许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着我们,也感动着他人。如果说学雷锋离你太过遥远,那你不妨学学他们。放下内心的浮沉与躁动,去感受这些和你我一样的平凡人而却不平凡的事迹。正是因为有了他们这个世界才变得不再冰冷。其实我们无需伟大,我们只需付出一点责任之心、一点关爱之心、一点感恩之心,来回报社会,回报家人就足够了。其实人生命的长短并不重要,重要的在于内涵,在于你走过的过程。正如歌手汪峰唱的那首“怒放的生命”一样,我想要怒放的生命,就象穿行璀璨的星河,拥有超越平凡的力量,曾经多少次失去了方向, 曾经多少次扑灭了梦想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放…。朋友!让我们一起放飞梦想,超越自我,让自己活得精彩而有意义!立足本职,在平凡的岗位上展示我们不平凡的力量吧!从此让我们的人生光荣绽放!

六年的小学生活感动作文结尾【三】

三月,一个草长莺飞的季节,一个相识友谊的季节。就是那样一个阳光明媚的下午,便是你我的`初见,一个友谊的开始。片片花瓣随着和煦微风洒落,淡雅的香气在这满园春色中尤为浓郁。你身穿一袭乳白色连衣裙,不像纯白的冰冷,温润如春风;你就静静坐在那颗樱花树下,坐在那满地的花瓣雨中,不经意间回眸,对我展颜一笑,融了春花、春色、和这园中的一切。

曾几何时,我们一同走入校园。午后的阳光透过斑驳的枝叶映照你我的背影。一同走在林荫路上,依偎着绿柳青藤,凝望着漂浮云朵,诉说着过往的云淡风轻。

蓦然回首,六年的时光很快度过,我知道,我们的形影不离也将要到了尽头。你果然赴约前来,我们一同在樱花树上许愿:

“以清风为证,愿时光不老,友谊不散。”以后不知是否还能再见,有此承诺,有此想念,便足矣。

转眼又是一年时光,我再次步入此处,踏着飘飞的花瓣,来到那棵老树前,古老的年轮又多了几圈,刻着岁月的斑驳痕迹。恍惚中,你温润和暖的声音似乎再次萦绕耳畔:愿时光不老,友谊不散。

最初的相见,六年的陪伴,离别的诺言,和这醉人的暖春樱花雨,无一不深深印刻在我记忆的长河中。你那能融了世间一切的微笑,我至今,犹记……

六年的小学生活感动作文结尾【四】

六年的匆匆,化为水面的倒影,一触就消散了。六年来,永远忘不了的是老师,是老师那诲人不倦的心声。忘不了严格的冯老师,忘不了和蔼的郑老师,忘不了阳光的吴老师,忘不了幽默的许老师,永远忘不了我丰富多彩的小学生话。回忆起来,冯老师是陪我们走过六年一夕一夏的老师,看着我们长大又成熟,我们看着冯老师一天天变老。时间留不住冯老师那严格的课堂,也留不住许老师的一个个笑话,留住的只是一张泛黄的老照片。

今天的我们已经毕业了,要永远的离开老师、同学了。万千的思绪话为简简单单的三个字对老师说:“感谢你!”这三个字足以表达我的千言万语。老师,感谢你一心一意地教我们中国汉字;感谢你一字一句地教我们做人的道理;感谢你一板一眼地教我们文学的经典。老师,深深地感谢你。

小学六年,忘不了我们的老师和他们各不相同的课堂风格,同时也忘不了我的同学,忘不了与同学之间的珍贵友情。

和同学的交往,最多的只留下微笑和关心。最感兴趣的不是一次次秋游烧烤,不是一届届的运动会,更不是那一次的赛场上篮球进框的声响。最感兴趣的`就是和同学友好的交谈,因为我总能从同学的话语里找到一丝丝关心和一丝丝道理。小红告诉我人要勇敢地道理;小明告诉我做人要勇敢地道理;小倩告诉我做人要脚踏实地的道理。把同学的话玩味一下,总能从中有所发现。

小学六年,侃侃而谈的是校园里的一草一木。在那一棵桃树下的往事一桩桩、一件件,至今仍然记忆犹新。冥想的时候,总能记起儿时的约定。我们不要忘记同学、老师和天桃。在中学的旅途中,我们继续盼十年后的再见面。那时候,我们在校园里印下的最后一个脚印,被微风吹散了,被遗忘了,十年后我们一定在踏上天桃,在心中寻找到那令人难忘的回忆。

六年的小学生活感动作文结尾【五】

那一年,有一群老师叫奉献,有一群孩子叫纯真,有一片阳光叫温暖,有一个班级,叫永恒。

那一年,我们每天沉浸在卷海中,听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘,您诙谐的话语,总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会;那一年,还有活泼开朗的英语老师,您的`课堂,总能吸引住我们,总能让我们感受到别样的欢乐;那一年,还有语文老师的大嗓门,有科学老师的唠叨,有……,有你们所有的爱。那一年,你们呕心沥,倾吐了自己所有的芬芳。

那一年,操场上,校园里,六五班的爽朗笑声响彻云霄。那年,班里个子最小、学习最差的你们俩,被班主任视为“废物”,差遣你们每天去倒垃圾,结果后来,全年校的老师都找你俩倒垃圾,你俩成了名副其实的“破烂王”;那年,运动场上的你,想在女生面前显摆显摆,你飞身一跃,凌空来个“大灌篮”,不料一个大跟头,摔了个满脸花,差点破了相;那年,语文课上,你正津津有味的偷吃东西,却被老师逮了个正着,罚你站了一节课;那年,六班学习从来都是第一,快乐也永远是第一……,那年,太多,值得记忆。

那一年,奢望着时间的延续,却还是抵挡不住分离的手。时间,如梭穿线,如箭穿光。那年的少男少女们,那年辛苦的老师们,那年多多少少的喜忧,都被永远定格在那张毕业照里。那一年,我们因一张考卷而聚,又因一张考卷而散。冥冥中,回首一望,淡淡的记忆里,如又回到了那熟悉的课堂,看到了那亲切的笑脸,听到那曾经的教诲,还有那,久违的永恒……