什么的我五年级作文600字【一】
说到我，我是一个什么样的人呢？
有人说，我是一棵朝气蓬勃的小树苗。也有人说，我是一个口齿伶俐的中队长……可我在老师们眼中到底又是一个什么样的人呢？是认真负责、勤学好问的，还是幽默风趣、敢于承担的人呢？我至今都没有一个标准的答案。
现在，让我说一件令人纠结的事儿吧！有一次科技节，老师要求大家上交环保小制作，可我压根儿就没做这项作业，怎么办呢？“是跟老师说忘记了做，还是不说呢……”两个小精灵直在我的大脑里打架。最后，正义打败了邪恶——我只好硬着头皮去和老师说。在去老师办公室的路上，我不停的在想：唉，肯定要被批评了，回家怎么交待呀！可令我万万没想到的是，老师还表扬了我，老师说：“敢于主动承认自己的错并保证下不为例的人是一个有担当的人”。
在数学老师的眼中，我是一个爱发言的孩子。有一天，老师问了一个问题，全班鸦雀无声。忽然，一只手高高举起——猜猜这是谁的手？毫无疑问，当然是我的啦！只听老师说：“晏一胜，你来回答！”我麻利的站起来说：1111×1111=1234321。我话音未落，同学们顿时爆发出雷鸣般的掌声。“看看人家，为什么能当上中队长？他不仅课堂高效，而且课后还自学奥数，你们看看，这就是差距！”
从老师的眼中，我终于知道了我是这样的一个人：一个积极主动且又有担当的人。
什么的我五年级作文600字【二】
每个人都有独特的爱好，有的人喜欢跑步，有的人喜欢读书，有的人喜欢做探究……而我最喜欢的，就是下棋了。
我相貌平平，长得挺高，扎着马尾辫，眼睛是双眼皮的，嘴里还长着两颗兔子牙，显得有点儿别扭。
一次偶然，我接触了五子棋。那好像是三年级的时候，我在到处找我的玩具小汽车，在柜子里发现了它。它由一个木箱子装着，分为白棋和黑棋，还有一个大棋盘。
刚开始，我只是一边端着说明书，一边学它的玩法，到后来，我越来越熟练，连邻居小伙伴都夸我思维活跃。我鼓起勇气，向终极Boss，也就是和老爸开战。
开赛了，老妈当裁判，三局定胜负。前两局我们打了平手，到了第三局，我们更是不敢放松，几乎每根神经都紧绷着，大气都不敢出。哎，眼看着我就要赢了，又被爸爸挡了去路，这可怎么办呢？有了，挡他！我以牙还牙，硬把爸爸的棋挡了。这时，轮到爸爸了，他竞无从下手，急得满头大汗，嘴里小声念着：“这可如何是好，哎！我偷笑着，但又有一丝不安：万一他是在迷惑我呢？结果，我才发现，这盘棋已成棋，怎样都胜不了啦。哦，原来是这样，原来下五子棋也有平局啊！
虽然是平局，但我过了把下棋瘾！
这就是爱下棋的我，你会下棋吗？如果会，那我们切磋切磋如何？
什么的我五年级作文600字【三】
今天我看了一部电影，名叫《小小的我》。
它讲述的是有一个小女孩它才5岁就出了车祸，这个小女孩名叫栗欣，她是因为那次的车祸失去了双手，并且腿脚也不好，但是她很爱学习。她的爸爸妈妈肯求园长让栗欣上学，因为栗欣腿脚不好，手也不能写字，老师不肯让她上学。但是，栗欣每天都趴在阳台上看同学们做操，做游戏，渐渐地小栗欣更想上学了。
有一次，小栗欣刚学会走路就去幼儿园求老师，(小栗欣自己走到老师办公室说："我是自己走着来的，我想上学！"有一个老师说："你身体不好，我背你回家吧！"小栗欣说："不用了！"回家的路上她遇见了园长，栗欣连忙下跪，这时候有一位老师来了，看见栗欣说："你到我们班来吧！"小栗欣顿时感到了快乐。
从此，她开始上学了，在学校里，她很刻苦，每次考试都名列前茅，在她的带领下他们班的同学，都热爱上了学习，都很喜欢与她交朋友。她虽然没有手，但她的画还在全市的书画比赛中，获得一等奖呢！
但是，病魔是无情的
什么的我五年级作文600字【四】
听妈妈说，我小时候很调皮，总是好奇的这里摸一下，那里捏一下，不弄点小破坏决不收场。路还走不稳，却总是穿着能叫的鞋子在家里的各个角落里扫荡，留下了一串串吱咯的声音，似乎在告诉爸爸他们，你们还不来，我就要捣蛋罗。因此，有时候奶奶在我破坏之前，提前把东西收拾好，让我的计谋落空。可我也从来没有失望过，家里能玩的东西太多，怎能全部都收好呢？每回在奶奶还没反应过来时，目标早已改变，结果当然是我赢了，奶奶气得在后面举着巴掌追着我，我嘻嘻哈哈地躲。当然，巴掌自然没有落在我身上，换来的是各种各样的嘴巴啄在我脸上，我用嫌弃地眼神看着他们，用衣袖使劲的擦，每次这时家里人都哄堂大笑。我呢，在他们笑时不注意，又悄悄的开了溜，开始了我的破坏之旅。记得有一次，我们家里不知道因为什么事，接了许多亲戚友人来我们家吃饭喝酒。其中有一位长辈去盛饭，手刚拿起饭勺，不小心手一滑，把饭勺摔到了地上，立即吸引了大家的目光，但没有人去指责他。就这样，尴尬的气氛堆积了一会儿，我突然哈哈大笑，无厘头的.冒出了一句：没用啊，饭勺都拿不稳，哈哈。。。。。。。大家听了相互对视，都不约而同地大笑起来，就连那位长辈也笑了，尴尬一下子就消失了。爸爸他们总是变着法儿让我高兴，老是给我带一些新玩意，我也不负众望，到我手里的东西，不到一两天就变了形，第三天就认不出是什么玩具了。记得有一天，爸爸给我带回了一只黄色的麻雀，我把它用一根绳子系在它的一只腿上，另一头抓在手中，想让它飞起来给我看。可它还是一只雏鸟，还不太会飞，飞一会儿就趴在那儿喘息。我那时才三岁，能知道什么，一个劲儿的挑逗它，那只鸟儿似乎以为遇到威胁，扑腾着翅膀，想飞起来，而我一个箭步冲上去，啪啪几脚踩住了，等我移开脚一看，小鸟一动不动的趴在那儿，我一下了就慌了，使劲的晃着小鸟，当小鸟再没有飞起来时，我心疼的哇哇大哭起来，跑去告诉爸爸，说小鸟不陪我玩，自己在睡觉觉。爸爸听了跑来一看，小鸟已经了，就严厉的问我为什么，我还挺委屈的说，我只是要它陪我玩，可它不听话，要飞走，我是用脚才把它留住的。说实话，那时我根本不知道要怎样才能让它陪我。从那以后，在我懂事以前，爸爸再也不给我带小动物给我玩了，我也渐渐地不再想起这个伤心的事。
因为有了我，家里从此变得其乐融融，因为有了我，家里天天飘出幸福的笑声。
什么的我五年级作文600字【五】
我是沧海中的一滴水，我既没有柔美的身段，也没有亮丽的明眸，但我有一颗进取的心，有似水的情怀，有崇高的理想。我坚信腹有诗书气自华。
我有我的个性，我不愿随波逐流。费罗斯特曾经说过：“黄色的树林里分出两条路，可异我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”融入大众的我便成了一位普普通通的平凡人，我一愿去走别人庸俗的老路，过别人同样庸俗的生活，在觊觎他人的同时，也否定了自己。
我有我的个性，我幽默宽容。我向来不喜欢看别人满脸怒容的样子，我认为他人的笑才是天底下最美的一道风景。所以我想变成一颗开心果，尽可能地为他人带来欢乐。“比大地宽阔的海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，都应付笑谈中。
我有我的个性，我要做真实的自己。“学我者生，似我者。”这不正是齐白石说过的一句话吗？走不出别人的框架，自然也不会有属于自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那是在浪费时间；当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春；当流行刻苦学习时，我感觉那才是努力拼搏。要做自己，看清真实的自己，拿出十二分的自信，告诉自己：“我就是我，凭什么跟别人一样？”抛掉那些人为的雕饰，亮出自己独特的王牌，追求自己的个性，做自己，做真实的自己，最好！
我有我的个性，我积极进取。小小的我是一粒不起眼的沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒永不朽的珍珠泪。《离》中写道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我渴望朝向艺术之塔、事业之厦、文化之巅，我不想辜负这繁花似锦、科技发达的时代，我只愿留下一行坚实的足迹，把美洒向人间……
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
这就是我，自强不息的我，天下无双的我。
