当前位置:首页>笔记>

回顾上一年级的作文(回忆上小学一年级的作文)

回顾上一年级的作文(回忆上小学一年级的作文)

更新时间:2023-11-22 07:04:20
回顾上一年级的作文(回忆上小学一年级的作文)

回顾上一年级的作文【一】

果果:

记不清楚这是第多少次给你写信了,从小学开始,妈妈就爱用写信的形式鼓励你,激励你不断努力,不断进取。有时候,回学校之前,你也会跟我主动要求:妈妈,给我写一封信吧,在学校不想学习的时候我拿出来看看。妈妈才知道,自已写的信对你而言,是非常重要的。

不知道你是否能意识到,你一直是爸爸妈妈的骄傲。回忆你成长的点点滴滴,妈妈都非常有成就感:你5岁时学会骑自行车,自已把小的辅助轮卸下来,骑了摔摔了骑直到学会,然后高兴的告诉我你学会了,并兴奋的带我去街上看你骑,妈妈看着你小小的身影感觉你象一个将军一样威风。你8岁第一次学轮滑时摔倒了坚持自已站起来再走再摔倒,不让妈妈扶,开始贴着墙走,慢慢独立的能一点点的往前滑,到后来象风一样在广场娴熟自如的滑行;妈妈也记得你8岁第一次领奖状,是跟你们班一个叫王丁的同学并列第十名。当时老师奖励前十五名的同学,你背着书包手里拿着奖状,使劲按捺着自己的喜悦冲我走来,那次得了满分,你写的是《我家的小猫》。还有妈妈单位开联谊会,你为大家唱了一首你最喜欢的《男儿当自强》,那是你第一次拿起话筒,第一次跟着伴奏唱歌,同事们都惊讶于你的振静和你铿锵有力的歌声,纷纷向我投来羡慕的目光,那年你10岁。初二时,妈妈去学校开家长会,看到你的照片在榜样墙上。你用自信坚定的目光看着大家,好象在说,我能行!那次,你数学128分……

果果,你还有许多瞬间感动着妈妈:妈妈病倒的时候你端到床边的那杯水,妹妹被人嘲笑时你生气的表情,超市买许多日用品时你伸过瘦而有力的胳膊说:妈,我来!爷爷有病时你的一声声问候……这两年,妈妈过多的强调你的学习而少了对你的关心,感到也很内疚。这次考试不好,妈妈知道你心里也非常难过,我知道你也想有一个好成绩,想努力学习,但总是成绩赶不上去,这是你的苦恼也是妈妈的苦恼;首先,你一定要明白,不管成绩怎么样,你都是妈妈的好孩子,妈妈都是爱你的,妈妈爱你跟成绩好坏是没有关系的;其次,你要知道,学习是你的本职工作,你要养成一个好的学习习惯。成绩是一时的,但习惯会跟你一辈子,你现在的学习态度影响着你以后的.做事态度。所以,妈妈不强调成绩,更重视你的习惯。你说你的自制力差,妈妈想起来一句话:没有随随便便的成功,它来自彻底的自我管理和毅力,要想收获,首先你得有付出,都说功夫不负有心人,你要相信,只要自己不懈的努力了,那么你的心就不会白费,就算这次成绩没有体现出来,但只要自己坚持一直努力下去,终有一天,你会有成就感的,有了成就感,你才会更自信更快乐于学习之中。

妈妈感觉,你学习缺少动力,缺少自信,苦闷于找不到正确的学习方法。妈妈还是建议你先调整好自己的状态,静下心来考虑好怎么改变自己,再全身心的投入到学习之中。切忌眉毛胡子一把抓,病急乱投医。有事多跟老师沟通,和学习好的同学交流,妈妈相信,我的儿子是有能力战胜自己的,只要踏踏实实的一步一个脚印的走下去,终有一天会破茧成蝶,在明媚的阳光下翩翩飞舞!

妈妈跟你一起期待这一天的到来,相信无论什么时候,妈妈都是和你在一起的。

回顾上一年级的作文【二】

亲爱的凌:

你好!

你的笔友多年了,我很高兴再次收到你的来信。遗憾的是,我没有看到你在过去几年的网上提交,我希望你可以拿起你的笔在网络上看到你的影子。

那么言归正传,你对我的评论,你在过去几年的写作和写作风格,提到了这封信,我愿意用尽我nudun,给一些不成熟的看法。

第一次是在第六年级的时候,你写一篇文章,雪石”,我也是在那个时候关注你,而我的观点是“语言优美,但是缺乏线索”。我指出你的缺点,很高兴你可以改正,然后我们以前的错误我们以前不提,现在谈你的不足之处。

你经常向我抱怨“字数不够”“练笔小说人物单薄无力”,我想着重从以下两个方面与大家讨论,如果有不足或不到位,还请指出。

“字数不够”我认为这是写作所要解决的一个问题是特别容易,通常一个成分或是轻小说,有一个相对完整的故事,这个故事可大可小,但语言描述必须做到细致,有时你到一个高度概括的话语描述一件事反而会把这东西向的茫茫大雾使读者明白你想说些什么,有什么困难,或流水帐,然而话盲目的追求将好文章“深渊”。为了解决这一问题是思维的综合源,常提示有利于更紧凑的结构,本文的另一个例子是穿插“插叙”气氛或场景描述铺平道路,不仅可以让故事完整的逻辑性强,另一方面,在词的数量大幅度生长。

最重要的是说明的细节,在平时的里通常只有650个字加,没有盖,这一次可以穿插的细节描述,例如在描述他的母亲给你一杯牛奶,往往会扩大开放至少100字的描述,发散思维的想法或回忆起当时的情景,如“母亲递过牛奶的神情”“牛奶的味道”“指尖感受到的温暖”“台灯灯光照在母亲脸上泛起的迷人光芒”“我口中的干渴和对牛奶的渴望”等等。

其次,是写作(尤其是轻小说)感觉很顺利“意识流”联想的使用方法穿插回到你平常的知识和现在相比,相似性或是特别突出的对比,或母亲递给他一杯牛奶,例如,你可以描述“我的心头涌上一股温暖”,但发散思维,也许会想更多的事情,如“孟子身上那件他的母亲为他临行密密缝的衣裳”“冬日的一缕温暖的阳光”,甚至相反,如“某些同学在学校对你的嘲讽刁难”“学习上或者是生活上的困境”等等,与“我的思维”系列效果更好。

“轻小说中人物形象单薄无力”第二点这里,当然,并不意味着你对她外表的服装描述多么英俊和美丽的花,有时觉得你过于注重外表的描述和坚决忽视自身的特点,只有这样塑造出来的人物只能“穿着奢华衣服的木头人”。

语言描述是非常重要的,只是片面的或没有说明的事却会使人物更加模糊的个人意见,市长陈怡选择“戏剧的人物形象更为生动,如“偌大一个上海我都进得去,我就不相信进不了这扇门!”,汉字语音自然是不言而喻的。

动作描写往往是与语言描写相结合,然而动作和性格的不符合性是一个大禁忌,动作往往决定人物,如:在一位女士手里拿着一本书放下杯子这一简单的动作描写,细节描写可以勾勒出来。

1、错过肘光靠椅子扶手,离开了她的前额,在第二行书聚焦视线,右手缓缓放下杯子,嘴里吐出几个色调:“真是可惜。”

2、一位女士左腿卷曲的右腿,手指快速敲击桌面,在第二行书聚焦视线,右手食指和中指力矩和杯子碰到桌子,口吐出内心的愤怒:“搞什么!”

因为时间,如果没有明白,请联系我,我愿意帮助你。

xxxx

xxxx.xx.xx

回顾上一年级的作文【三】

一转眼,就已经过去二十年,我已经成为是一名科学家。我乘着豪华飞机回到故乡——绥德,一下飞机就看到一辆奇形怪状的车朝着我开过来,只有一个车轮,里面装饰简直就像一套非常豪华的房子,并且还是超音速,而且刹车非常灵活,只要脚踩一下,车就停住了。只需二氧化碳,就可以带动起来,尾问排出的是人需要的氧气。

坐着这辆车,到了家门口,表弟带着我到城里游览,见到曾经熟悉的天下第一狮、石碑楼公园等。二十年前没有公园。走进公园,,绿树成荫,鲜花盛开,鸟语花香。看到一个小男孩不小心掉下一片废纸,小狗看到了用嘴叼起来丢进附近的垃圾桶。

动物都懂得保护环境,我们怎么能不保护环境?

走着走着,来到了小湖边,看到一个小孩掉进小湖里,我的心都快跳出来了,小男孩子生命有危险,这时一只海豚背着这个小男孩子上岸了,我很惊喜。二十年倡导的人与自然的和谐相处的理想在今天真正实现了。再往前走,看见一个摩天轮,摩天轮已经不再是人控制了,而是机器人控制。过山车是智能的,每当有人要坐过山车,过山车总是自动停下,等人上车。

没有想到,这才过了二十年,家乡的变化就这么快,人工化都变成了智能化了,令人惊叹。

要离开家乡了,感叹家乡的变化之大,祝愿家乡越来越美!

回顾上一年级的作文【四】

亲爱的灵溪:

您好!

作为你多年的笔友,很高兴能再次收到你的来信。可遗憾的是,我最近几年都没有看见你在誉恩教育上的投稿,我希望你能够重新拾起你的笔在网络上看见你的身影。

那么言归正传,你在来信中提及起要我评论一下你这几年来的文风和写作,我愿意竭我驽钝,给予一些不成熟的看法。

首先是你在六年级时写的一篇文章《雪中石桥》,我也是在那个时候关注到你的,我对此文的看法是“语言优美,但是缺乏线索”,我在指出你的不足之处时,很高兴你能够改正过来,那么,过去的错误我们既往不提,就谈谈现在你的不足之处。

你经常向我埋怨“作文字数不够”“练笔小说人物单薄无力”,下面我就围绕这两个方面好好与你商讨一番,如有不足之处、或者见解不到位的地方还请能指出。

“作文字数不够”我认为这是写作中特别容易解决的'一个问题,通常一篇作文或者是一篇轻小说,都有一个比较完整的故事,这个故事可大可小,但是其语言的描述必须做到细致,有的时候你以一种极高度概括的话语描述一件事情反而会把这件事情推向茫茫迷雾之中让读者难以看懂你到底想说些什么,要么就成了流水账,然而一味地追求字数也会把一篇不错的文章推向“深渊”。解决这个问题的根源就是思维的周全,往往线索的贯穿有利于文章的结构更加严谨,再比如在文章中穿插“插叙”、场景氛围描写铺垫,不仅能让故事完整有极强的逻辑性,一方面也大幅度地增长了字数。

最重要的就是细节描写,在平时的作文中通常只有650字加,上不封顶,这时候就可以适量穿插细节描写,比如在描写母亲的为你递上一杯牛奶,往往可以拓展开来至少一百字的描写,发散性思维设想或是回想当时的情景,比如“母亲递过牛奶的神情”“牛奶的味道”“指尖感受到的温暖”“台灯灯光照在母亲脸上泛起的迷人光芒”“我口中的干渴和对牛奶的渴望”等等。

其次,就是写作中(尤其是轻小说)个人觉得用得很顺手的“意识流”,运用联想手法穿插回以和你平时的见闻,相比现在情况的相似之处或者是特别突出的对比之处,还是那母亲递上一杯牛奶为例,由此你或许只能描写到“我的心头涌上一股温暖”,但是发散思维又或许能想到更多的东西,比如“孟子身上那件他的母亲为他临行密密缝的衣裳”“冬日的一缕温暖的阳光”,甚至是对比,比如“某些同学在学校对你的嘲讽刁难”“学习上或者是生活上的困境”等等,用文中“我的思维”串联起来效果更佳。

第二点“轻小说中人物形象单薄无力”,当然这里并不是指你对她外貌服装描写地如何如何貌美如花英俊潇洒,有的时候总感觉你过于注重外表描写而果断忽略了人物内在,如果只这样的话塑造出来的人物只可能是“穿着奢华衣服的木头人”。

语言描写很重要,仅仅只是片面的、毫无个人观点的对一件事物的描述反而会让人物更加模糊,《陈毅市长》的话剧选段对于人物的形象就比较生动,比如“偌大一个上海我都进得去,我就不相信进不了这扇门!”,人物的性格在言语之中也就自然不言而喻。

动作描写往往配合语言描写,然而动作与性格的不符合是大忌讳,动作往往决定人物性格如何,比如:一位小姐手中拿着书本放下了茶杯这一简单的动作描写,加以细节描写就可以勾勒出人物内在。

1、一位小姐肘部轻倚着座椅扶手,左手支起她那白皙的额头,视线聚焦在了书籍的第二行,右手缓缓放下茶杯,嘴中吐出了几个单音:“真是可惜。”

2、一位小姐将左腿翘在右腿上,手指快速地锤击着桌面,视线聚焦在了书籍的第二行,右手食指和中指瞬间用力,将茶杯砸在了桌子上,咬牙吐出内心的愤怒:“搞什么!”

由于时间关系,如果有不明白的地方请电话联系我,乐意为你效劳。

回顾上一年级的作文【五】

亲爱的孩子:

首先祝贺你已经长大成人,开始有了对爱情的向往,这非常正常!哪个少年不钟情,哪个少女不怀春?无论男孩女孩,对于异性的好奇和好感,是自然而然发生的。如果一个人对此全无感觉,那才奇怪呢。我曾想和你认真探讨这个问题,可又怕你不愿意,就在这封信里跟你交流一下妈妈对此事的看法。

现在,如果你对哪个异性有好感,妈妈一定不会制止。但是我们如何来处理这样的情感呢?我觉得主要是表示自己对她的好意,不是祈求她的爱情,而是对她多一点关心,在她需要帮助的时候给她帮助。但是同时,爱情又是双方的,假如只是你喜欢她,而她不喜欢你,那这样的感情就一定要埋在心里,不失自己的风度,落落大方,这才叫有魅力呢!

妈妈还要提醒你的是,这种朦胧的情感和真正的爱情是有区别的,真正的爱情不只是两情相悦,更是一个终生承诺的责任。这个责任非常巨大,要遵守这个承诺是非常不容易的。

你现在要做的就是好好地吸收营养,成长为粗壮的大树,将来才能承担起爱情和家庭的责任。

祝你晚安!

爱你的妈妈!

回顾上一年级的作文【六】

您好!好久没有给您写回信了,我可想念你呢!姨姨。堂弟都好吗?

叔叔,您上次寄来的几本学习工具书,我已经收到了。您在信中写:“在家看好了,不要带到学校去看,学校主要是学习为主。”您这些我都记着了,是了,您还问了我最近学习如何,有没贪玩。我最近学习进了又后退,好笑的是,我本来数学学得极好的,英语一般。但后来,不知怎么搞的',英语让我迷上了,数学有点落后了。我英语有两次99分呢!您不信问老师。之后,说我贪玩,对,您说的对,但我从贪玩中,反而学到了东西。你寄给我的书,我看过了,极品,在老师讲课时,书上有的,老师都会说到,这里,我还想您寄多几本呢!嘻…说我贪心了吧,但没法子,您寄来的书我着迷了。

听妈妈说,您很会语文。数学和英语,要是您能回来给我辅导一下,该多好哇!

叔叔,还有一件事我得告诉您:爸爸。妈妈可想您了!他们总对我说:“家杰,你叔叔怎么这么长时间不回家看看,连电话也不打一下。”我知道您很忙。希望您能在百忙中抽点时间打个电话安慰安慰他们。

祝您工作顺利,生活愉快!

回顾上一年级的作文【七】

他们坐着学校的旅游车,来到了海滩。阳光照射着金黄的沙滩,金色的.沙子在阳光下闪闪发光。一群人把这美好的景色破坏了,他们就是蒲公英小学的学生。诸葛小亮和他的三个小伙伴分到了一组,他们决定去海边玩。

“啊!”一声惨叫划破天空,原来是诸葛小亮一不小心被海里的一个东西划了一道口子,他气急败坏地爬上岸来,边甩掉身上的水边说:“我一定要找到那个害我受伤的东西!”

话刚说完,尼摩就幸灾乐祸地说:”你还是先好好养伤吧!”诸葛小亮听完,更加有了要下去找那个东西的决心了。他立即动身,到那个被划的地方,往水底下一摸,果然摸到了一个硬邦邦的东西,他抓住那个东西,用力往上一拔,那个东西被拔出来了,诸葛小亮定睛一看,原来是一枚戒指,他连忙拿给同伴们看。看了有好一会儿,尼摩有些不耐烦了,说:“这不就是一个普通的戒指吗,有什么好看的?”这时,仟影却说:“不,你看,戒指的内侧有字!”诸葛小亮连忙往戒指的内侧看,果然,隐隐约约可以看见一些数字,只不过上面有一些灰,诸葛小亮拿手去擦,就在这时,一团巨大的漩涡把诸葛小亮一群人吸了进去,就在诸葛小亮等人惊惶无措的时候,他们的身后突然出现了一团黑影,那团黑影笑着说:“哈哈,他们果真中计了!”那团黑影是谁呢?

回顾上一年级的作文【八】

光阴似箭,日月如梭。20年后,我成为了一位举世闻名的建筑设计家,。由于工作需要,我要到北京X区D号去修建天空房屋,当我乘着QDF(高科技飞船经过一个地方时,发现下面有什么都没有,我便用发射光线将我发射到地面。

“咦,这是什么地方?”我的机器感应表告诉我,这是我的故乡,我一看,可是什么也没有,我走着走着,突然一个东西撞在了我的头上,“哎哟!”我大叫一声,一个人突然出现在我的眼前,问我干嘛撞他的门,我说这有门吗?我怎么没看见?”他仔细打量我一会,说你不是本地人吧?”我说不是,他一下转身不见了,突然又出来给了我一颗果子叫我吃下去,我用电子表查了一下,无毒。见他没恶意,便吃了下去。瞬间眼前的一切都变了,到处都是五、六百层楼的摩天大楼。他让我进去,我说“咦,你们这怎么也有高科技家具啊?”他说:“去年有几位科学家到井研来了,是他们做的。”“啊,井研也有科学家,这也太......”我说。他带我参观了井研,真不敢相信,茫溪河变得清澈见底,河上还有人在散步,河下有几艘潜艇在带人参观。我睁大了眼睛,惊奇地望着这一切。他微微一笑,又带我参观了博物馆、魔幻游乐场、童话世界、寒冰宫等高科技场所。

时间不早了,电子表上显示,有一个人在催我赶快来修建天空房屋,我只好乘上QDF飞船,完成我的工作去了。