埋下成功的种子作文【一】
夏至，一颗种子悄然被种下。
那年夏天，十一小时的飞行时间，使我们抵达了一个新的国度——澳大利亚。旅程的第一天，我们去到了如蓝宝石一般的大堡礁。太阳照射，把原本蔚蓝的海水照得波光粼粼。刚换上泳衣，我便迫不及待地跑至沙滩。母亲在一旁对我说：“囡囡，下水玩玩吧。”我使劲地摇了摇头。那时还小，对所有事情都感到陌生，更畏惧那望不到头的大海，但却又喜欢那惹人爱的礁石、贝壳，总想尝试着接触海洋，却又一次次默默退缩。
“囡囡，知道吗，海底下可美了，鱼儿就在自己身旁，伸手就能摸到绚丽的贝壳。”父亲甩了甩头发，坐在我的身边。他刚从海底漫步回来，迫不及待地想与我分享海底那美妙的景色。我仔细地听着他讲的每一句话，手中捏着一把沙子。我好久才能拥有勇气呢？我难道就不能去到海底吗？
我突然起身，走向大海，浪花拍打着沙滩。放眼望去，似乎望不到天际。我小心翼翼地用脚踩了踩海水，冰凉的.，细小的石子、沙，让自己感受了不同的感觉。父亲走了过来，说：“囡囡，想下水吗？”我没有回应，因为我害怕如果我承认了心中的愿望，父亲就会信赖我，让我去做。父亲微笑着说：“既然想，为何不去做呢？不用害怕，我一直都陪在你身边！”
沉默许久，我微微点点头，带上了装备向大海走去。“呼！”刹时间，一切杂声都消失了，我小心地睁开眼，是海中的世界。我抬起了头，忽来的不适，让我不得不大口地喘气。父亲抬起头，摘下眼镜说：“不怕，不怕，我在你的身旁，第一次下海，我相信，囡囡很快就适应啦！”那一句句坚定的话语，促使我一步一步地相信自己。“呼——”世界再一次沉寂了。眼前不再是一望无际的天和海，而是一块块礁石，正如父亲所说，一切都是那样美妙，鱼儿穿梭，阳光照射进海中，我看到的，是勇气给我的风景。
在这景象中，一颗勇气的种子，正悄然萌发……
埋下成功的种子作文【二】
每个人的心中都有一颗这样的种子，它寄托着你对美好生活的祝愿与期待，它存放着你对人世间的善意，它督促着你学习成长，它告诉你，不要害怕困难，它总有一天会发芽。
记得在小学老师有一次让我们写作文，主题是秋天。我想也没想提笔就写：秋姑娘来了，树上的柿子像红彤彤的小灯笼，地上的高粱伯伯一个两个笑弯了腰……
写完之后，我非常满意，第一个将它交给了老师，台下的同学也惊呼：“你写的这么快！”却没有想到老师在讲台上扫了两眼作文，就把它还给了我，并让我再写一篇。
台下的同学都哈哈大笑了起来，我两颊通红，觉得被她落了面子，同时也十分不解：我明明写的挺好的呀，为什么要让我再写一篇？
下课后我跑到办公室，把我之前被退回那篇作文再拿给老师看，希望她能找出我文章中的闪光之处，就像我能够找回我那被她落了的面子。
我满怀期盼紧紧盯着老师，生怕老师错漏了我作文的一个标点。但是，老师仔仔细细看了一遍后，还是将它还给了我，并叹了一口气对我说：“还是不行啊，写作最重要的是创新，你看看你写的，陈芝麻烂谷子的，没有半点新意。”
我脸上火辣辣的，也终于明白了老师的一片苦心，原来是我自以为是，原来我的作文水平还不够高。
也是这一次，我心里埋下了一颗写作的种子。
以后的日子里，当我埋头苦读时，当我奋笔疾书时，当我为写好一个句子而绞尽脑汁时，我能感受到它在慢慢发芽，慢慢成长……
埋下成功的种子作文【三】
暑假里，妈妈给我买了两颗神奇的种子。
说这两颗种子很奇特，还得从它们的外形说起。它们俩长得很像蚕豆，只不过比蚕豆大一些，颜色是棕红色的罢了。更为奇特的地方在于，种子的正面与背面上都刻有文字与图案。让我不解的是为什么要在种子上刻画一些文字和图案，这样做种出来的植物与其它的植物有什么不同。于是，我决定去实际种植后观察一下。
第二天，我拿了两个花盆，在楼下花园里挖了一些泥土，把种子埋了进去，等待着种子快点发芽长大。过了几天，我去浇水时，发现两个花盆里都冒出了小芽。就像豆芽一般大小。又过了一天，我发现小芽又长大了，原先像豆芽一样的芽，长出了两片叶子。过了一段时间，这种植物的枝杆越长越粗，叶子也越长越大。就在这时，我发现了一个细节，叶子上出现了一些文字与图案，这不是刻在种子上的“心想事成”这几个字吗！噢！我这才明白，只要种子上刻着文字与图案，植物的叶子上就会显现出相同的文字和图案，这可真是太神奇了！
接着妈妈走了过来，说：“这上面写着的文字，代表着一个愿望，比如说‘步步高升’这几个字，就是一个。”不过我心想，想要真正达成愿望，是要不断努力才能实现的！
埋下成功的种子作文【四】
有那样一堵堵，架起了人与人的心灵；有那样一群人，默默奉献，温暖了人间。他们在我心中埋下了一颗善的种子，生根发芽，终将长成一棵繁茂的大树。
那天，在成都一地铁站前我看见了一堵墙：墙上是用色彩鲜艳的颜料绘成的房子图案。墙上整齐地钉着两排挂钩，挂着颜色各异、款式不同的服装。旁边放着一个多层置物架，上面有鞋子、伞。任何人都可以将衣服挂在这里，有需要的也可以随时取用。一堵小小的墙，竟能汇集那么多善意，我心中感叹。
一会儿，一对父子拉着手走来。那父亲不顾寒冷，脱下厚厚的大衣挂在墙上，如回家挂衣服那般自然。他缓缓蹲下身，耐心地问孩子：“你愿意将围巾和手套留给其他需要帮助的小朋友吗？”只见那孩子的脸蛋被冻得红红的，像个熟透了的小苹果，他毫不犹豫地点了点头。那父亲嘴角扬起个好看的弧度，笑着摸了摸孩子的头。他大概是为孩子而自豪吧。他弯腰抱起孩子，让孩子亲手将自己的围巾挂上钩子。望着他们远去的背影，我突然觉得不冷了，心中满是温暖。
一个善良的父亲教养出可爱温和的孩子，我想，爱就是这样吧，代代相传，永不断绝。路过的人脚步匆匆，却不忘行善。他们总会捐一些东西，有衣服、帽子、食物甚至书本。
过一会儿，一个衣衫破烂的中年男人走来。他是个流浪汉，脸上的皱纹是生活带给他的磨难。他伸手取下一件外套，没有挑选。他的动作缓慢又轻柔，仿佛手中的是稀世珍宝那样小心翼翼。他的嘴冻得发紫，却笑了。他为能有一件御寒的外衣而满足，为不用在寒夜瑟瑟发抖而欣慰。看到这笑容，我的眼眶湿润了。
他是多么朴实而简单的人啊。他只取一件衣服，没有贪婪，为下一个流浪汉留下温暖。在这场爱的互助中，不需要监督，捐的多取的少。所谓陌路之爱就是如此。我被父子的善行所打动，更为流浪汉的质朴所感动。我脱下外套，双手将它挂在墙上，便离开了。希望我的衣服也能带给他人温暖。
那一天在我的成长道路上留下了不可磨灭的痕迹，教会我爱。那一个个善行在我心中播下了善的种子，时刻警醒我无论我成为什么样的人，都要心存善念。
人心应如肥沃的土地，在播下善的种子后，还需要传播爱。愿有一天我也能如他们一样，为他人播下爱的种子。
埋下成功的种子作文【五】
春天来了，东教学楼前甬道两侧的玉兰花也从睡梦中醒来。前两天才见树梢只有几朵半开的花，今天又从东楼前走过，不经意间发现一树树的玉兰开满了花朵。远远望去，像蓝天上的一朵朵白云那么洁净，那么耀眼。我驻足树下，痴痴地想，大自然实在太奇妙了，一棵树居然能开出这么多的花；更奇妙的是，这些花朵连同这些树木，都源于一颗颗小小的种子。
是啊，玉兰花是这样，杏花呢？桃花呢？梨花呢？绝大多数植物的花朵和植株不都是源于一粒小小的种子吗？
其实，不仅植物是这样，人生的事业也是如此。所不同的是，事业的种子人们看不见、摸不着而已，因为它是人们精神层面的东西，大家给它起了一个好听的名字，叫理想。
理想就是事业的种子，再伟大的事业也是源于起初的一个理想。
为全人类的幸福而工作，是马克思的理想。有了这颗理想的种子，马克思才有耐力攻读前人留下的煌煌巨著，以至把大不列颠图书馆的地面磨出一道深痕；有了这颗理想的种子，马克思才忍受得了贫穷和饥饿，写出了《资本论》这一旷世杰作；有了这一理想的种子，马克思才有勇气和智慧，战胜了来自各方面的敌人。总之，正是因为有了为全人类的幸福而工作这一理想的种子，马克思才能构建出伟大的马克思主义学说，并成为为共产主义事业而奋斗的第一位巨人；也正是因为有了共产主义这一理想，才有了我们今天千树万树为共产主义事业而奋斗的花蕾。
成为一个发明家，为改善人类的生活方式而工作，就是爱迪生的理想。有了这颗理想的种子，爱迪生就能在他卖报的火车上作实验，就能在被人打伤耳朵留下残疾的情况下坚持不辍，就能在几百次几千次的失败后继续探索，就能在工厂和实验室被大火吞噬后从头再来。正是有了这种理想的种子，他才能搞出两千多项发明；正是有了这颗理想的种子，世界各地的街道两旁，才能在夜空里开满火树银花。
朋友，人类的理想是一颗更加神奇的种子，只要有了它，我们身边就可以开出数不尽的花，结出数不尽的果，人类社会就会成为一个更美丽的大花园，一个四季飘香的大花园，你说对吧？
埋下成功的种子作文【六】
少年一袭白衣，端坐舞台中央。修长的手指飘逸灵动，手起手落，手下的古琴便徐徐一场，如歌如诉，沧桑的古乐将人带回渺远的过去。这音符穿过嘈杂的人群，回响在夜空中，落在我的心田，埋下了一颗种子。
初识他，也是一袭白衣，一家古琴。
曾经有一次开学时，他抱着一架古琴。“我来给你们弹一首古琴曲吧。”
他拨响的音符使全场寂静，悠扬的琴声，牢牢的抓住我们的心，随古韵游荡在天地之间。我们几乎每年都能听到他的琴声，无论是在班里，还是在学校的舞台上。他的琴声变幻无穷，外面下着的雨，是他的琴声，耳边刮着的风，是他的琴声，山中鸣荡着的钟，也是他的琴声。他为我们浮躁的都市生活，带来一缕来自远古的幽幽古韵。
在闲暇时间，他也会给我们讲一些关于古琴，关于古琴中所蕴含的文化的知识。
我一直不明白，为何他一直对古琴如此热爱，也如此坚守？古琴声是好，但别的乐器也有不输古琴的美音啊？笛有笛的悠扬，鼓有鼓的霸气，提琴有提琴的空灵，轮到他上台表演了。
他抱琴缓缓而来，碧绿色的长琴穗紧贴着如藕一般的玉璧；白衣胜雪，长袍摆地，倒有几分仙子的味道。入座，散发着古典气息的古琴垂着琴穗，单手拨弦，七根弦在手下愈发的灵活，竟好似有生命了一般！古琴缓缓泄出美妙的音符，时而似流水，时而有似春风，当激昂、柔和融入到一起，全场寂静，迷离远方。当众人还在回味时，一曲已毕，起身，行礼。
待他走下台，我问他为何对古琴情有独钟？
“古琴，有"士无故不撤琴瑟"和"左琴右书"之说。琴位列中国传统文化四艺"琴棋书画"之首，被视为高雅的代表，；魏晋时期的嵇康给予古琴"众器之中，琴德最优"的至高评价，终以在刑场上弹奏《广陵散》作为生命的绝唱。甚至三国时期卧龙诸葛与都督周瑜之间的较量也离不开琴，周瑜借东风是在岸上以琴对熊熊烈火，诸葛则在空城之上对千万大军奏出悠悠琴声。我爱古琴，是因为其中的文化魅力在吸引着我。”“我弹古琴，是因为我要告诉世人，我们民族5000年来积淀的中华文化，华丽，而不消亡！”
顿时，我明白了：他是在演绎对传统文化的热爱。
心中一颗种子被埋下了。就这样，埋下了一颗名为坚守的种子，在我的心中，现在它已经生长为对中华文化的坚守。
一个人如果连民族本源的文化都不曾热爱，那他还能够去爱什么呢？
一个人如果连一个坚守的事物都没有，那他的人生又有什么意义呢？
我想，人的一生总得有一颗坚守的种子，那是他的信念，那是他的人生。
埋下成功的种子作文【七】
藤萝依窗，橙黄色的灯光下，我立于窗前，轻触面前娇艳的花朵，内心悸动，我心中的那粒种子，不也正在开花、结果?
不知从何时起，我喜欢上了读书。那时小小的我，读不懂书中深奥的道理，却对书中的一切都充满好奇。渐渐地，我喜欢上了书中似懂非懂的句子，喜欢书中各种各样的故事，喜欢书中或喜或悲的结局。从那时起，我就在心中种下了一粒种子，一粒渴望读书的种子。
后来，我上了小学，第一次读《红楼梦》就被深深吸引，每每读罢，总要细细回味数日，过几日，再重读一遍，每读一遍，都会有新的领悟和。读过《红楼梦》，我又开始读其他名著。这时再读起来，觉得简单了许多。
我仍记得，那日上课，老师提出了一个有关文学常识的问题，大家都在窃窃私语，却不得其解。我一向内向，只是默默地思索着。突然，我想起，前几日自己曾在一本书上见过这个问题的答案，可是，我却没有勇气把答案说出来。这时，我似乎听到了内心深处的声音在鼓励我，那是我的种子!我缓缓地举起手，说出了答案。看着老师轻轻点头，我更加自信，我的种子，已悄然发芽。
再后来，我从稚嫩的儿童变成了成熟的少年，我渐渐喜欢上了诗集。读“花谢花飞花满天”的凄美，读“仰天大笑出门去”的豪放，读“拳石频移磊泰山”的坚毅……我细细品味每句诗，每个字，我揣测作者当时作诗时的心情与处境，将自己与诗融为一体，与作者一起悲喜。每每静下心来，端坐桌旁，手捧书籍，我都能感觉到内心那粒种子在努力地汲取营养，在不断成长。
从我第一次读书，爱上了手指轻触书页的感觉时，就在心底种下了一粒渴望读书的种子。那粒种子一直伴随我成长，如今已从那粒小小的种子长成了怒放的花朵，无论风吹雨打，都傲然绽放。
我相信，终有一日，它会结出丰硕的果实，并引领我披荆斩棘，走向成功!
埋下成功的种子作文【八】
平时，农民伯伯在田里浇水，施肥，播种，插秧苗，非常辛苦。这节课，我就要体验当农民伯伯的感受，去“播种”收获。我心里想：我能当好农民吗？要是播下一颗种子，它能长成大树吗？它还能结果，结出红通通的苹果，或是黄澄澄的梨吗？
这时，老师对大家说她有“种子”。她取出一个白色纸袋，冲着大家摇了摇，我们很好奇，猜测袋里可能是绿豆，红豆，黄豆等等。老师说：“这是一颗神奇的豆子，只要你认真去播种，就能种出跟别人不一样的东西。我们都很激动，够着头去看老师袋子里的东西，到底装的是什么呢？接下来，老师把种子发给每一位学生，原来这是一颗用报纸做成的“种子”呀。我用手捏捏它，差点把种子弄烂了。我想这颗种子如果种下来，种出来的肯定是一颗“报纸树”。
我去室外找到了一小块土地。我先开始松土，然后把种子小心翼翼放到土坑里，埋起来，再浇浇水。我还默默练了几句咒语呢。我刚种完种子，天空飘起了雨滴，我想雨水能把我的种子滋润，让它很快生长，开花，结果的。我先回到教室里，其他的同学也陆续回到教室，我们一起静静等待了一段时间。
不一会儿，老师也走进教室，她宣布说：秋天到了，大家要收获果实了。我们再次跑出教室，跑到各自播种的地方，我看到了一颗糖果躺在那里，这就是我收获的“果实”呀。我开心极了。老师和我们一起品尝丰收的果实，好甜蜜啊！我知道了一份耕耘，就能得到一份收获。
