观察雨的变化的作文【一】
看着窗外的秋雨，还在下个不停，绵绵的，但是那么冷，使我想起夏天的暴雨。天越来越黑，带着几许沉闷，一切都是那么的压抑，让我喘不过气来。突然狂风大作，飞沙走石，重重地敲打着窗门。
珠子大小的雨从天而降，压抑多时的空气终于新鲜了许多。雨如一只刚从笼子里逃出来的野虎，张开那充满腥的大口，向我扑来，向万物扑来，似乎想吞噬了这一切，吧一切斗装入自己囊中。风夹着雨，猛烈的锤击着窗子，窗子发出“碰碰”的响声。这一切都在“黑暗”之中发生，这一切不禁让人两股战战，一切都是这么狂妄，不留余地，“厮”着一切，让人不觉心寒。窗前的秋雨，却是那么的秀气，轻轻地，不敢出声，生怕惊醒地下的生灵，静静地，一下就是好几天，全然没有夏天的暴雨的疯狂。
也许正是因为如此，秋雨更适合一个人独自欣赏，而夏雨则更适合一群热青年在雨中飞奔。如果把秋雨比作一位清秀美丽温柔的江南女子，那夏雨就一定是北方粗犷豪放充满激情的汉子。虽然两个截然不同，但是都是雨，一个是丰收的象征，一个是生命的象征。秋雨没有夏雨的豪放，因为她一下就是好几天，秋雨没有夏雨的嚣张，因为她没有狂风的吼叫，秋雨没有夏雨的激情，因为她只是一个人默默地下着。但是秋雨依然下个不停，下得让人心动。
观察雨的变化的作文【二】
上课时，窗外的天空变得一片灰白，整个世界都像泡在牛奶里一般，朦胧的远处早已看不见那几幢比较远的小房。整片天空低沉沉的，风也大起来了，呀！要下雨了。
果不其然，下课后，忽然传来几声闷雷，随后，从天空中下降了无数位贵宾来探望我们，“哗啦啦，哗啦啦”小雨丝们快速降落，它们开着小火车，一个连着一个，像亲手穿的珍珠项链，又像妈妈给挂的素面儿。它们晶莹，饱满，是给天地妈妈最好的礼物。
起风了，雨丝感受到了风姐姐带给他们轻柔的礼物，便跟着微风跳起了舞，稍稍倾斜着滴在小水坑，小水洼，树枝，树叶，马路的怀抱。
雨丝弹起“无字歌”滴在树丛上，那嫩绿的颜色，轻又温和，再加上雨丝的衬托，那水灵灵的变得更柔美。
雨珠从叶间悄悄地滑下来，但有些因为绿叶太舒服还静静地待在叶子上，不肯下来。
它们看到了我，跟我打招呼“啾——啾”一连束的雨丝儿滴下来，凉凉的极为舒坦。
雨，悄悄地停了，雾也渐渐散了，一切都那么幽静。
观察雨的变化的作文【三】
“我是一个，小小的石头，静静的躺在泥土之中。我是一个，小小的石头，深深的埋在泥土之中。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明迎接欢乐。啊……”
看了上面，你一定会问：“夷？这不是电影‘红红的雨花石’的主题曲吗？”对了，就是的。这首歌对五年级的学生来说，可不陌生。同学们只知道唱，但有谁想过它的真正含义？你想一想，词中有一句是：“我愿铺起，一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。”仅仅这二十二个字，就写出了雨花石的品质。
雨花石，它，无私奉献。雨花石，它，默默无闻。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母亲，我又想到了老师。还有许多为社会做贡献的无名英雄……
就说说老师吧，白天，老师站一天给我们讲课。还要管理班级上的事情。有些同学上课说话，可你有没有想过，老师有多么的辛苦？你这样做对得起老师吗？在他下班的时候，还要给我们批改作业。有些同学嫌老师布置的家庭作业太多了，老是想多玩儿一会。可是，你做家庭作业的时候，也许老师就正在改你的作业。老师不分昼夜的改着作业，可是，他什么时候抱怨过？他还不是照样那么辛苦的给我们批改作业吗？
啊，老师！慈祥的老师！啊，老师！敬爱的老师。您如辛勤的园丁一般哺育着我们，您如雨花石一般默默无闻！老师，我们永远爱您！
