同情不等于尊重的作文【一】
??爱并不等于最好700字不过，面对我越来越发胖的身体，妈妈也越来越不给爷爷奶奶面子了。从每天三个鸡腿，减到现在的每天一个鸡腿。妈妈还扬言：“如果萱萱不加强锻炼，体重减不下来，以后什么肉都不能吃。”我听了，当着爷爷奶奶的面抗议说：“如果每天连一个鸡腿都不让吃，我就绝食。”爷爷奶奶一听，吓得忙替我说好话：“萱萱正在长身体，不吃饭怎么行呢。”“那您二老是要一个健健康康的孙子，还是要一个从小就浑身是病的孙子哪。”爷爷奶奶不言语了。
我见爷爷奶奶的话不管用了，就亲自上阵说：“妈妈，你怎么不盼我好啊”“你是我儿子，我怎么不盼你好了？”“那您干嘛说，我会浑身是病哪？”“你没见电视里老说，肥胖会带来许多富贵病吗。”“说是那么说，我现在又没得。”“傻儿子，要是等得了，就晚了。”“萱萱，你妈妈说的对！”爷爷奶奶也着急地劝我。“可我没有鸡腿吃，吃别的就不香啊。”“电视里不是说，饭菜应注重营养平衡，你自己最爱吃的，并不一定是最有营养的，最好的.。”我听了妈妈的话，心想，以后肯定吃不上自己的最爱了，于是赌气跑回自己的房间，拉开被子，蒙上头，伤心地哭起来。
我不知道什么时候睡着了。睡梦中，我狂吃鸡腿，身体也迅速狂长，当我想站起来活活动动时，却怎么也没有足够的力气让我站起来了。
“妈，爷爷奶奶快求我。”“萱萱，萱萱，是不是作恶梦了。”这时我才从噩梦中醒来，望着焦急的妈妈和爷爷奶奶，我红着脸说：“妈，我知道错了。”“只要你加强锻炼，把体重减到正常了，你以后还可以吃你的最爱。”“妈，我以后听您的。”“这才是我们懂事的萱萱。”我不好意思地低下头，而妈妈和爷爷奶奶开心地笑了。
同情不等于尊重的作文【二】
在现实生活中，这样的事随处可见。比如在医院的墙上用红色的大字写上‘禁止喧闹’可一个个“假文盲”却都视而不见，忽视们来提醒他们，他们不但不改正，还对忽视们冷嘲热讽，而忽视对他们说的话，也是左耳进，右耳出。在现实生活中，许多人都为自己的利益而抢购，结果一个个都被请进警察局中。
有一次，我和姐姐出去现，看见一位年青人把一位老人撞倒在地。还用恶声恶气的声音说：“你这个要饭的`，没长眼睛啊！敢挡我的道！老不去！”我刚想去搀扶老人，老人吃力地爬了起来，慢慢地走了，望着老人远去的背影，我愤愤的想：那个年轻人不会坐立不安吗？不会问心无愧吗？人们不是说要尊老爱幼。那个人凭什么欺负人？难道真像爸爸说的要好好学习，长大才不会穷，穷就要受人欺负吗？
还有一次，我乘车回家。车上人不多，有几个座位还空着。一位身材魁梧的解放军叔叔，却站在军窗旁纹丝不动。我不明白为什么车上有位不坐，偏要站在哪里。我走过去一看，原来车床的玻璃坏了一角，解放军叔叔为了不使全车人受冻，用自己的身体挡住了窗外的寒风。顿时，无限敬意，从我心头油然而生。
我衷心希望：全世界的人民继续我们祖先的优良品格。让漫画中的“假文盲”些，生活中的“活雷锋”多一些。那么全世界就会变得更加和谐。
同情不等于尊重的作文【三】
我们如同他们一样，都是向往自由的个体。不希望外界给予我们“牢笼”一样的世界。这会让我们感到压抑、不自在。
对于在网上疯传的某中学一组班主任“盯梢”学生上课的图片，看过后感触颇深。据悉，是班主任想要实时观察学生，掌握班级动态，及时解决问题。
但我认为此做法有诸多不足。
如果长期这样，学生没有了个人隐私，随时被人盯着，极不自在。设想一下，你的一举一动都会有人盯着，感觉有个监控器一样，你会有何感受呢？我们都应该将心比心。
而且一直有人盯着，就害怕不小心做错点什么，而处于紧张状态，以至于不能静下心来做自己想做的事。
还会有诸多顾忌，担心说错什么话做错什么事？走一步都如履薄冰，失去了我们这个年纪应该有的青春活力，限制我们的行动，做什么都要思前想后。
总而言之，我认为“盯梢”这种做法总归是弊大于利的。它不仅不能促进学生的`身心发展，反而还会造成学生性格内向。
我觉得，是小草就应该让它自己顽强拼搏，破土而出；是小树就应该让它自己寻找肥料，茁壮成长。
放手终归有放手的好处，它能让我们学会独立去面对一些事物，不至于等到暴风雨来临时却手足无措，没有能力去抵挡。我们终究会有独立的时候，没有人能陪你走到最后，毕竟我们都要独立承受一些事物。
所以说，班主任的零距离观察，虽然可以解决一些即时问题，但也不能解决我们以后的问题，反之，我们或许会因此而形成依赖心理，不会自己解决。
草儿需要广阔的天地，才能生长得更为茂盛；羊儿需要宽阔的草场，才能更好地自由成长；而我们则更需要自由的空间，才能有更好的发展。
放手，何尝不是一种爱呢！
同情不等于尊重的作文【四】
在现代社会，大多数家庭都是只有一个孩子，这样，父母的爱肯定都会献给这个孩子。但是过分的爱就是溺爱，而溺爱又不等于爱，这是我们所应该关注的。
看看这幅图，一个孩子在路上摔了一跤，他只是被一个西瓜皮滑倒了，这种事本应该是常见的，没有什么大不了的事，孩子也能够自行解决。但是大家也看到，当这个孩子摔了一跤之后，“社会”“家庭”“学校”都问了一句“出事了吧!”这就是一个极不好的现象。本是一个极平常的一件事，学校、家庭、社会都如此地“关心”，不，不是关心，而是溺爱，而溺爱会影响孩子全方面的健康，所以也就不等于爱了。
孩子在成长过程中，需要不断地成熟，也就得必须经过艰苦的磨炼。倘若孩子在磨炼中受到一点点挫折，一点点不顺，大人们就向他伸出援助之手，帮其解决，这样会使孩子的应对能力下降，也可能会影响到他的处事能力。这是对孩子的一种不负责任的间接表现，所以我们一定要杜绝这种溺爱的存在，使孩子能健康成长。
我出生在一个爸爸、妈妈都爱我的家庭，我又是独生子女，但是爸爸、妈妈对待我像是对待一个非独生子女一样。他们从小就磨炼我的意志，比如小时候与别人打架，他们都是指导着我去怎样解决，以后慢慢使我自己解决，便使我有着为人处世的能力。相比别人的孩子(在溺爱成长下的孩子，我比他们要强得多。再如，从小父母就教我洗衣服，以后我的衣服便是我自己洗，长大后父母教我如何能修理一些小东西，现在身边的一些小东西有了毛病，修好根本不在话下。对于那些在溺爱中长大的孩子，他们就可能解决不了上述问题。还是那句话，过分的关爱就等于溺爱，而溺爱不等于爱。
在现代社会中，需要的是人才，而人才不是仅限于学习方面，更重要的是能力，而能力都是在生活中练出来的，慢慢积累下来的，非一日之功，而这个的必要条件就是大人们不能对孩子溺爱，因为溺爱会使孩子的各种能力下降。
最后，我要说的是“过分的关爱就是溺爱，而溺爱不等于爱”，所以请大人们不要溺爱自己的孩子。
