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让我们一起走向未来的作文(我们携手一起走向未来作文)

让我们一起走向未来的作文(我们携手一起走向未来作文)

更新时间:2023-05-13 03:40:42
让我们一起走向未来的作文(我们携手一起走向未来作文)

让我们一起走向未来的作文【一】

那时候,家乡的水好清,清的能看见河底的石头;路上好静,静得能听见小鸟的欢歌笑语。夏天,爸爸和他的小伙伴经常去河里洗澡,水里的鱼儿在身旁游来游去,和他们捉起了迷藏。秋天,爸爸就去果园里面寻找躲藏在果树叶下面的苹果,虽然蔫了吧唧的,但是又香又甜,好吃极了。

每当爸爸说起这些,脸上总洋溢着对儿时无比的向往,可是,我总是不信。

刚懂事的时候,我看到河里的水并不清澈,红乎乎的,上面还漂着一层白沫,只有在鱼缸和市场的鱼池内才可以看到鱼,这些鱼儿根本无法像爸爸说的那样和小伙伴们捉迷藏;路上的那份宁静也被喧嚣的机器和车辆声所代替,路旁仅有的.几棵树上挂着几个耷拉着头的叶子,好像很疲倦的样子,少有的几只小鸟在上面蹦跶着,叽叽喳喳的埋怨着,好像很不高兴;果园已经变成了红砖碧瓦的房子;工厂内高高的烟囱里冒着滚滚的黑烟,路边随风滚动的是白色塑料袋,只有奶奶家院子里可以看见几棵绿色的银杏树给我们制造着一点生机。

我问奶奶:“爸爸说的都是真的吗?”奶奶告诉我说那是真的。我信了。奶奶说的话不会错的。

上三年级了,我觉得我长大了,我逐渐注意到路上的标语多了,上面都写着醒目的保护环境的话语,学校里的老师也在教育我们爱护环境,保护环境,于是,我认识到环境污染对社会的危害,只有从一点一滴做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不制造污染环境的东西,多植树,人人保护环境,才能让我们的环境变得像爸爸小时候那样子。

记得是哪个星期天,我跟爸爸去凤凰广场玩,我看见路边的树变绿了,草坪上点缀着漂亮的小花,迎风向我点着头,好像在说:你好啊,小朋友,谢谢你们对环境的爱护;小鸟欢快的唱着歌:美了美了,我们的生活环境变美了...。

是啊,我们的环境真的变美了,但是我觉得还要更美。保护环境,人人有责,保护环境就是我们的责任,让我们在保护环境的倡议书上写下我们的名字吧,让我们一起来保护环境!

让我们一起走向未来的作文【二】

正如爱迪生说的那样,所有的成功都是离不开汗水,离不开勤奋!有很多人看到了成功的大门,却未能打开,最后碌碌无为,他们不能被称为成功,他们只是失败者!

中国曾有一名年轻大学生钱某,他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分,被人称为神童,未来以他的天资,将会带领中国数学走向新高潮,但是他却懒惰的不参加学习,只是闲逛,这使他原有的天赋消失殆尽,最终成为一届庸才。

正相反的,勤奋你将取得成功!

伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断的实践,不断的改正,用他的勤奋完成他的理想,最终发明了电灯泡!

这样的例子不只是外国有,中国也有。我国伟大的数学家陈景润,为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想,坚持每天清晨3点起床学习外语,每日浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈过,终于,在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言大师侯宝林只不过上看三年的小学,由于勤奋好学,他的语言功底达到了炉火纯青的程度,成为著名的语言专家,有一次,他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿,后来,他得知北京国中图书馆有这本书,时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪一连18天跑到图书馆抄书。一部十万字的书啊!终于被他抄录到手。

所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。勤奋永远都是不可缺失的一部分!

让我们一起走向未来的作文【三】

谈起校园,脑海里浮现出这样的镜头,"宽敞的教室中,窗边望去摆放着整齐的木桌椅,从里面传来朗朗的书声,时快时慢,时而高昂,时而悲怆。无意间,那盆被置放在门前的月季花闯入了我的视线,它在那里傲然挺立。”“在红绿交相辉映的操场上,那里熙熙攘攘,分外热闹,从那里传来响彻云霄的尖叫声,时高时低,时而欢呼,时而气馁。我抬头望向天空,夕阳无限好,只是近黄昏。”“坦荡如砥的操场上,烈日炎炎,可大家还是一如既往的`抬头挺胸,格外精神,什么也阻挡不了我们爱国的心,五星红旗在我们的注视下冉冉升起”

那天我急匆匆进入学校,二号楼的前厅一个女生和她旁边的两人引起了我的注意。只见那个男生蹲在女生的面前,背向着她,一看就知道要背她,我不禁撇撇嘴:“旁边可是还有一个叔叔呢,这男生也不怕被揍”我不屑的目光略过她们,正要走时我听见了她们的对话,我才知道,是那个女生扭伤了脚,那个男生和她是同一届的,自告奋勇的要背那个女生去五楼,看这一幕,我的脸颊瞬间爆红我知道那是羞愧的表现。更让我无地自容的是那个男生的教室在二楼。我看着她们的背影,是那么的和谐,美好。在她们的周围萦绕着一种温暖的气息。那个男生的身影在我的视线里逐渐被放大

记得体育中考来临之际,每天早上我们都要晨跑来迎接。

那天,铃声响起,我的心跟着颤动不已。因为我抗拒,不想跑,一种临阵逃脱的种子在我的心里慢慢发酵,我慢吞吞的走去操场,心里幼稚的想‘能拖一秒是一秒’可是路总会有尽头的,就这么到了目的地。我不情愿的跟随同学们的脚步,时光易逝,不知不觉跑了两圈,可是我厌了,倦了。当我要放弃的时候,一只白嫩的小手出现在我的面前,抬头一看是前桌,她挑了挑眉,示意我握住她的手,她的目光里满满的鼓励与信任。我情不自禁的握住了她的手,渐渐地我们落在了队伍的后边,我的内心五味陈杂,视线定格在她秀气的的脸庞,怎么也移不开。她像是感应到一般,扭头对我呲牙一笑“我们加油吧”煞是可爱,我的心情由阴转晴,散发出柔和的光。这一刻我不在抗拒,不再害怕了。我们到了终点,相视而笑,淡淡的日光把我们的影子拉得很长很长。一种想法一闪而过‘你若不离,我便不弃,待你婚纱落地,无论天涯海角,我定伴你身旁!’

在这片书香之地,拼搏之地,青春之地;这里绿草如茵,这里诗情画意,这里生机勃勃,这里活力四射;我们一起哭一起笑,一起闹,一起成长!

让我们一起走向未来的作文【四】

成功与勤奋是密不可分的,如果想获得成功就必须通过勤奋的努力,俗话说的'好:“一份耕耘,一份收获。”没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上无捷径,只有勤奋才是成功的源泉。

东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他每天都要求自己练字,练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔,就这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人称为“书圣”。苏秦,因为求官不成,回家后被人家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋,终于他学有所成,成为战国时期著名的政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦,因为勤奋是成功的基础。

我国著名的生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国人争了气,成了我国著名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学,但她勤奋刻苦,克服了常人无法想象的困难,硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问,如过他们不勤奋,他们会有今天的成就吗?

成功总是与勤奋形影不离,正如高尔基所言:“天才源于勤奋”。正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。正是由于勤奋陈景润才摘取了“皇冠上的明珠”,成为著名的数学家。正是由于勤奋居里夫人才发现了“镭”。勤奋是通往成功的重要保障,俗话说“一勤天下无难事。”只要勤奋就没有办不到的事情。所以,让我们一起来勤奋学习吧!为将来打下良好的基础!

朋友,让我们扬起自信的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用勤奋这把金钥匙去打开成功的大门,让自己火红的青春,点燃灿烂的明天。

让我们一起走向未来的作文【五】

对此,笔者认为高考作文议论文写作中如果能巧妙地使用引证法,文章就能充分体现高考发展等级的“深刻”“有文采”“有创新”等要求,自然能受到阅卷老师青睐。

引证法是在议论中引用警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等,以此作为论据,来证明观点的一种论证方法,即引用理论论据来进行论证。

一、学生习作现状分析

笔者尝试让学生进行引证法片段的写作训练,要求以“打扫心灵的房间”为题,写150字左右的作文片段,运用引证法。但学生习作参差不齐,现选择学生作文中具有代表性的三个语段。

语段一:

列夫托尔斯泰曾说过:“心灵纯洁的人生活充满甜蜜和喜悦。”顾城在《一代人》中也曾说过:“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”《孟子》有言:“万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?”万科董事长王石弃业寻求心灵的一片宁静,致力于游学;微软创立者比尔盖茨放弃事业,全身心投入慈善事业。他们放弃了物质的追求,收获了纯净的心灵。

语段二:

明代戏剧家高濂在《洗心说》中说:“福生于清俭,德生于卑退,道生于安静,命生于和畅,患生于多欲,祸生于多贪,过生于轻慢,罪生于不仁。”心灵的房间不打扫就会落满灰尘,蒙尘的心会变得灰色和迷茫。我们的心灵像一杯清水,能够容纳灰尘,更能够在一番沉淀之后仍然保持自身的纯净与清澈。

语段三:宋代的陆九渊就提出“宇宙便是吾心,吾心便是真理”的思想。明代大儒王阳明也宣扬“心外无物”“心外无理”的命题。温·卡维林:“推心置腹的谈话就是心灵的展示。”一代国学

大师,周汝昌,一生坎坷,二十岁双耳几乎失聪,晚年双眼几近失明,面对着这样的处境,他没有烦躁,没有抱怨,没有让生活的不如意占据他的心灵,反而靠着右眼0.01的视力,治学数十年,为红学作出了巨大贡献。由此可见,心灵的滋养、净化是多么的重要。清理心灵,扫除痛苦的尘埃,抬起头,你会发现天空依旧云淡风轻。

这些语段存在以下问题:

1.引用不当〒如语段一“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”,该句是诗人北岛《回答》中的句子,学生却错乱地将其引用为顾城《一代人》中的句子。另外,语段一连用三个名言警句,但是三个句子之间缺乏应有的内在联系,给人以堆砌之感。语段三中“推心置腹的谈话就是心灵的展示”,看似有“心灵”,但是这句话实则表达的是人与人之间要沟通的含义,与所论证观点“打扫心灵的房间”没有任何联系。

2.“引”而不“证”〒语段一、语段三尽管有名言警句的引用,但是引用过后,没有与之匹配的论证,没有对引言加以分析,没有使之与论题充分联系起来。学生普遍对于“引”是颇费心机的,但对于“证”则往往不够重视;只“引”不“证”,犯了“观点加引语”的毛病。论据本身只是一种材料,它不能代替论证。缺乏论证分析的过程,文章势必苍白无力。

3.论证混乱〒语段二在引用明代戏剧家高濂在《洗心说》一段话后,有了论证分析,但是分析内容与引用缺乏关联,没有紧扣引言内容展开。同时论证层次混乱,条理不清。“我们的心灵像一杯清水,能够容纳灰尘,更能够在一番沉淀之后仍然保持自身的纯净与清澈。”该句表达的是心灵能自我净化修复,与观点“打扫心灵”背道而驰。

4.以例代议〒语段一、三中引用名言后列举生活中的典型事例,以例代证,缺乏应有的分析论证,没有突出引证法,对“引用”和“引证法”的不同没有区分。

二、引证法写作要求指导

针对学生习作中的问题,笔者对学生写作做了一定的指导尝试。具体说来,有如下两个步骤:

(一)阅读例文,分析概括引证法论证段落的基本构成

例文:

一个人一生不能没有钱,但是不能被金钱所奴化。泰戈尔有一句名言:“任何鸟翼坠上黄金都不能再高飞了。”这就是说,鸟类的翅膀本是用来追求翱翔蓝天的自由与快乐的.,如果让它与金钱联系起来,那就会失去这种快乐和自由。鸟如此,人亦然。人的生命本是用来追求知识与真理,追求正义与自由的,若是仅仅将生命与金钱联系在一起,那么人类也将失去生命本来的价值与尊严。因此,我们千万不要做金钱的奴隶。

通过对例文分析,我们可以发现,一个典范的论证段应该包括五个部分:观点句,名言句,阐释句,分析句,结论句。而引用论证的核心部分应该是名言句,阐释句,分析句。所谓阐述句即对所引用的名言做一定的分析阐述,将名言的核心本质含义揭示清楚。而分析句则更注意于将该名言所论述道理给人们在社会人生方面的启发分析出来。

(二)结合实例,学习分析方法

那么,面对引用的理论论据,如何来加以分析呢?笔者认为,主要有三种方法:

1.诠释法〒即通过对引文的诠释分析达到证明论点的目的。

例如:我们可以平凡,但不能丧失自我。正如罗曼·罗兰所说:“每个人都有他的隐藏的精华,和任何别人的精华不同,也使人具有自己的气味。”由此看来,每个人都有自己的隐藏着的长处,我们不必看低自己,不必仰望他人。要坚信自己的价值,积蓄力量,等待时机,发挥出自己的精华和特色,你可以成为众人注视的焦点。仿效别人,即使再成功,也只不过是别人的影子,无法活出自己的精彩。山寨产品永远无法与正规商品相媲美。因此,不必在意他人,只管走好属于自己的路,一条不同寻常的路。

原文引用罗曼·罗兰的名言后,论证则抓住了“隐藏”、“精华”、“气味”等字眼,揭示了它们的含义,点明了保持自我个性特色的可贵。在引用原文之后,抓住了关键的内容,紧扣观点,给出了自己的分析。

2.归纳法〒即从不同角度引用,然后对引文加以归纳整合,证明论点。

例如:在时空的隧道里,侧耳倾听“不义而富且贵,于我如浮云”,孔子的声音穿透地幔,圣人并不拒绝俗世的富贵,但必须以义取之;“我善养吾浩然之气”,孟子的声音穿过岩层,在灯红酒绿中脊髓流失的人们,迫切需要这至大至刚的精神补钙;“苟利国家生以,岂因祸福避趋之”,林则徐的声音从千里之外的伊犁波状起伏,提醒人们不要一味钻进个人的小圈子,家国天下是不可分割的一体。历史一次次地告诉我们,真正快乐的人生不仅仅是物质生活的满足,而是要坚守良知,善待天地。

这段文字分别引用孔子、孟子、林则徐诗词格言并逐个分析,最后加以归纳整合,证明了“真正快乐要坚守良知,善待天地”的观点,从而做到了引而有析、引而有证。

3.反向法〒即从反面引用,间接证明论点。

例如:常言道:“时间可以医治心灵的伤疤,时间是最好的良药,时间可以抚平一切,时间可以让人忘掉一切。”这是我们对痛苦的自我解脱和对新生活的向往。可是这并非真理。有些事情不会因为时间的流逝而淡化,时间不会使记忆分化。

文章为论证自己的观点“时间不会使记忆风化”,从反面说起,引用熟语“时间可以医治心灵的伤疤……”与作者的观点相反,从而使作者的观点备受读者关注,从而证明论点。

总之,引证法的关键就在于“引文加分析,分析扣论点”,掌握这一点,就能使你引用的名言警句作为论据材料发挥应有的作用。

三、学生习作升格展示及点评

【片段一升格展示】

真正高尚的人,从不会被世俗蒙蔽心灵,而是弯腰打扫,扫除心灵,打扫净土。《孟子》有言:“万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?”孟子行走于世,时刻保持心灵的净土,为义舍弃一切。而在当今世上,又有多少人能做到这一点呢?大多都是见利忘义罢了。他们弯下腰清扫心灵,纯净心灵,净化灵魂的姿态将成为这个世界最美丽的风景。

【升格点评】针对语段一堆砌名言警句,修改后语段做了大胆取舍,只保留孟子的名言,同时,在分析过程中,就孟子名言谈及孟子“为义舍弃一切”的人生态度,继而联系当今世上见利忘义之辈为人所不齿,论证层次分明,环环相扣,紧扣写作观点“打扫心灵的房间”,一针见,议论很有力度。

【片段二升格展示】

净心修身,及时清扫心灵名利污秽尘土才能成就我们所追求的大业。明代戏剧家高濂在《洗心说》中说:“福生于清俭,德生于卑退,道生于安静,命生于和畅,患生于多欲,祸生于多贪,过生于轻慢,罪生于不仁。”对于声色贪欲、名利得失,关键在于是否看得透、识得破。识不破,则是那缚心绳、炽心焰;识得破,名如好听之歌,听过便无;利如昨日之食,食过不见;贪如橘洲歌舞,曲终人散;欲如春晓之花,开过便败。古往今来,受人敬仰的君子,无不是视名利如浮云,淡泊名利之人。唯有适时打扫心灵,毅然割舍名利之尘埃,才能找寻真我,还自我一个身洁心净。

【升格点评】原语段没有观点句,修改后首尾观点句,紧扣写作论点。分析时运用诠释法,在对名句进行阐释分析时,紧扣原句中的关键词“多欲”“多贪”等,写作者加以适当引申,着重对“名”“利”“贪”“欲”阐释说明,运用比喻,形象而生动,又含排比,文章很有气势,给人以无可辩驳之感。

【片段三升格展示】

扫清心灵的尘土,方能致远。宋代的陆九渊就提出“宇宙便是吾心,吾心便是真理”的思想。他认为穷理不必向外探求,只需反省内心就可得到天理。明代大儒王阳明也宣扬“心外无物”“心外无理”的命题,认为良知是存在于人心中的天理,但良知往往被私欲所侵蚀。时时“清扫”自己的内心,恢复良知的本性。现如今,我们生活在繁华的大都市,有多少人在物欲横流

的诱惑中迷失了双眼?有多少人在温柔的富贵乡中麻木了神经?又有多少人在歌舞升平的繁华中磨灭了壮志?心若冰清,天塌不惊。可见,心灵的滋养、净化是多么的重要。清理心灵,扫除痛苦的尘埃,抬起头,你会发现天空依旧云淡风轻。

【升格点评】原语段以例代证,修改时大胆砍削了国学大师周汝昌的事例,取而代之的是注重分析论证。运用归纳法将陆九渊和王阳明的两个名句分别做了概括说明,继而将两者之间的共性“良知”“天理”与本次写作命题“打扫心灵,净化心灵”做了巧妙勾连,保留原文结尾“清理心灵,扫除痛苦的尘埃,抬起头,你会发现天空依旧云淡风轻”可以说真正做到了扬长避短,有论证分析而又妙语连珠,锦句迭出。

让我们一起走向未来的作文【六】

曾经有位教授,想将蚂蚁堵在蚂蚁窝里,但每次他堵住洞口后,蚂蚁会另找地方开个新洞口。于是他对学生们说:“蚂蚁的环境不比你们广阔,它们的奋斗舞台实在很狭窄,更重要的是,它们深深了解自己的力量,因此,当它们知道自己无法改变洞口被堵时,它们很快适应了。”

这群蚂蚁掌握了如何奋斗,或者说,它们掌握了奋斗的一部分。因为适应环境本身就是奋斗的组成部分。

贝多芬,德国音乐家。在他刚刚出名时,一场意外发生,导致他的耳朵失去了听力,这对于一个音乐家来说,无疑是灭顶之灾。但贝多芬很快就适应这一事实。无法用耳朵听,他就用牙咬住小木棍,木棍的另一端搭在钢琴上,“听”钢琴的声音。他甚至还可以为乐队指挥。他大部分著名的乐曲都是耳聋后创作的,被后人所传唱。他学会了奋斗,战胜了命运,走向了成功。

俄国的一位作家,从小的志愿是当一名军官。结果时由于化学不合格被残酷地淘汰了。他没有像其他人那样心灰意冷,反而很快意识到这是一个无法改变的事实。于是他另辟蹊径,成了一名作家。有一次他和友人闲聊时,说:“如果硅是一种气体,我现在已经是陆军少将了。”他学会了奋斗,战胜了困难,走向了成功。

奋斗的组成部分有很多,适应环境是一种,还有例如坚持不懈,这方面我认为代表人物是爱迪生,试了上万种灯丝,最后成功;例如把握机会,这方面的代表人物是肯德基创始人山德士上校。他经历了无数次失败后,抓住了一次机会,这就足够了。他的肯德基餐厅遍布世界每个角落,他成功了。

让我们学会奋斗,走向成功!